简介：概率抽样（probabilitysampling）：也称“随机抽样”（randomsampling）。其特点是每个被抽取的个体都有相同的机会被抽中。具体的概率抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、集柬抽样和系统抽样。

简介：

简介：针对“无回答”导致的偏误问题，本文提出权偏误和量偏误概念，探讨了采用抽样后分层回归估计纠正这一非抽样偏误的具体方法。

简介：审计选项（本文是指审计对象的选择）是整个审计工作的首要环节。审计的目的最终能否实现，与选项是否准确、科学有着直接的关系。只有在充分了解和掌握本地区企业生产经营情况和税费缴纳情况，利用计算机对大量的企业数据进行处理和分析的基础上，采用随机抽样的方法，才能使审计选项符合现代审计的需要。一、采用随机抽样方法是审计选项的前提条件1、必须了解、掌握辖区内企业的生产经营情况经费缴纳情况。对辖区内企业投资规模、行业性质、经营收人、实现利润、税费缴纳情况必须有详细的了解，这是审计选项所依据的第一手资料，缺乏这些资料审计选项将无法进行。2、必须有利用计算机对上述资料进行处理和分析的能力。在上述资料已经录人计算机

简介：抽样分布理论是统计学的核心理论，也是统计学教学的重点和难点。借助计算机进行统计模拟分析，可以形象生动地将该理论的核心思想展现给学生，使学生能更简单深入地理解该理论。

简介：Levy和Lemeshow指出，调查研究设计应包含有两个重要步骤：首先是制定抽样计划，即用于从总体中抽取样本的方法；第二步则是确定如何从样本数据获得对总体参数的估计并评估它的信度的步骤.

简介：本文指出了文[1]中次序统计量抽样分布证明中的错误，并进行了更正．

简介：高中数学中随机抽样包括：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样.这三种抽样方法的共同点都是等概率抽样,即抽样过程中每个个体被抽到的概率相等,体现了这三种抽样方法的客观性和公平性.若样本容量为狀,总体的个体数为犖,则用这三种方法抽样时,每个个体被抽到的概率都是狀犖.其常见题型分析如下。

简介：对原电池国际标准中规定的抽样方案所依据的标准作了说明,对以数理统计理论为基础的、首次出现在原电池IEC国际标准中的质量指数作了介绍.

简介：审计抽样通常有判断抽样和统计抽样两种。随着审计手段的逐步现代化和审计人员素质的不断提高，审计中的统计抽样越来越被广泛应用。在统计抽样中有两种方法对审计尤为有效一货币单位抽样及分层抽样。本文简要介绍分层抽样。分层抽样法是指将总体按不同属性分成相同质的若干层，以各层样本性质推断总体性质的抽样方法。当一个总体的离散程度较大时，采用分层抽样能够提高估计量的精度，或者说在相同精度要求下，使样本规模较小。但是分层时一定要注意使同层的离散程度小于层间的离散程度。否则分层抽样有可能比不分层的效果还差。现举例说明分层抽样在审计中的应用。这里以审计某客户的存货帐面价值为例，该客户有34de存货项目，总帐面值为99

简介：【摘要】结合自2019年1月1日起施行的《中华人民共和国电子商务法》以及2020年1月1日正式实施的《产品质量监督抽查管理暂行办法》两法规，前者对有关网络产品质量的要求，后面对质量保证的重要手段之一--网络抽样进行阐述。从两法规制修订的必要性、立法原则以及现实意义为切入点，着重介绍网络抽样的程序、要求及结果处理。

简介：摘要：随着数字化的发展，越来越多的客户愿意递交数字化的材料用于跨境支付合规审核。由于数字化材料具有易于复制和易于修改的特点，为了确保递交的材料是真实可信的，银行常规的操作是：根据交易量，采用一定的比例（5%~10%）抽选客户的纸质原件，将原件和收到的数字化材料进行比对，确保两者是完全一致的。虽然5%~10%的比例不高，但比对涉及银行和银行客户的操作人员的手工操作，对于大业务量的优质客户，抽查工作量大，处理速度慢，而且无差别抽查效果也不显著。因此，本文将着重讨论如何使用告警抽样替代固定抽样率的支付交易及其影响

简介：

简介：星期天下午，我给弟弟讲“乌鸦喝水”的故事，一个疑问突然闪过脑海：假如有形状，质量，大小各不相同的石头供乌鸦选择，它选择什么样的石子能使水面升高最多？

简介：新课程的实施对学生科学探究能力的培养是很重视的，而在科学探究中有一种最常用的方法，那就是大家都耳熟能详的控制变量法．所谓控制变量法就是当研究多个因素之间的关系时，往往先控制住其他几个因素不变，集中研究其中一个因素变化所产生的影响．学生从初二刚开始学物理时就接触这种方法，但有时在对变量控制时却往往因控制不到位造成错误，下面笔者就一道典型的实验题来剖析学生在控制变量时出现的错误及解决方法，与同行们共同探讨。

简介：在小学阶段，有些数学题从表面看无法解答，只能应用初中的有关开方知识去寻求答案。其实不然，我们只要认真分析，抓住不变量，就能应用小学知识巧妙来解答。请看例题：

简介：　　我们在前面学习了变量之间的关系,并且知道了可以用表格来表示变量之间的关系,其实,有些变量之间的关系,除了可用表格来表示以外还可用关系式和图象来表示.……

简介：

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简介：摘要变量的整体运用思维逻辑性强，思路清晰，用其解题速度也快，是数学中一种常用的解题方法。