简介：本文结合普通话语音教学实践，探讨了一种快速、准确、牢固掌握声母发音基本理论的记忆方法，即借助于分组排队、编口诀来帮助学习，并详细阐述了三个步骤的记忆过程。

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简介：随着投影机应用的普及和成熟，用户在采购时逐渐将关注点从单纯的投影机基本数据转移到了投影环境的构建方面。环境光线、投影机、投影幕组成了投影应用的生态环境。以往我们过于关注环境光线和投影机之间的联动关系，通过遮光、局部采光等方式降低自然光或灯光对于投影效果的影响。而在投影机的另一端，投影幕对于显示效果的影响一直为使用者所忽视。事实上，一块合适的投影幕，搭配得当的话，可以配合不同性质投影机的特性，对投射出影像的质量作出最大限度的改善和修饰，达到优化投影机显示质量、延长投影机使用寿命的目的。从2005年开始，《教育技术资讯》开始关注投影幕领域，并致力于帮助用户甄别该领域种类繁多的产品和技术。在2007年，以灰幕和金属幕为代表的投影新载体逐渐走入了我们的视野。两种类型的银幕各有哪些特色与优势？张家港市红叶视听器材有限公司和鞍山市丽亮反光材料有限公司分别发表了各自的观点。

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简介：<正>我班开展主题活动"动物世界",幼儿在讨论"各种各样的鸟"时,对"蝴蝶、蜜蜂是昆虫还是鸟类"发生了争论,有的幼儿说"蝴蝶、蜜蜂是鸟",理由是"因为鸟有翅膀,蜜蜂、蝴蝶也有翅膀,所以它们都是鸟"。有的幼儿说"蜜蜂、蝴蝶是昆虫,不是鸟"。幼儿争论不休,谁也没有足够的理由说服对方,我觉得这是个值得探讨的问题。按照以往的教学模式,对于这样的活动我们大都会采用引导幼儿看图或者标本,请幼儿说说鸟、蝴蝶和

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简介：从党的十四届三中全会确定建立"产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学"的现代企业制度是国有企业改革的方向以来,以"明晰产权"为核心的国有企业产权制度改革在全国迅速展开。应该说,这项改革迄今在部分地区国有小企业已经取得了相对显著的成效,而从总体上看,在国有大中型企业成效不明显。其根本原因之一,就在于对"产权清晰"的理解存在差异。

简介：高中阶段是人生发展的一段重要里程.尤其是高三的同学们,面临着今后几年在什么样的高等学府继续学习的关键选择,而大学专业的选择也与未来从事的职业密切相关.这个时候能否对自己未来的角色进行设计和规划,将会影响我们的一生.很多人没有成功并不是没有能力,而是角色定位不准.因此,认识自我、了解自我,对我们将来选择职业、成就人生至关重要.

简介：题目一:你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角度等。以“我的小天地”为话题,写一个片段,向别人介绍它。200字左右。题目二:智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……,我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。

简介：在原方案中，教师加入了量词的学习和运用．看似综合，实际上却给幼儿学习创编设置了障碍。在一个活动中，幼儿既要学习使用量词，又要学习创编歌词，是比较困难的。教师可把量词的学习放在准备环节，然后在创编活动中加以巩固，这样活动目标会更清晰，也更适合小班幼儿的水平。

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简介：我国地貌广阔,针对每一个不同地区往往会产生不同的地区方言,在广袤的关中地区,诞生了一种非常豪迈而又苍劲的方言——陕西方言,陕西方言有着自身的独特性,所以在英语学习中也会带来一些特殊的地方。本文针对陕西方言发音对英语发音的影响进行分析,并提出几点应对策略。

简介：只有演奏出最美的声音,才能使音乐有丰富的表现力和感染力,因此,掌握好琵琶演奏的发音技巧,对演奏者来说是至关重要的.

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简介：声乐，是人声唱出的带有语言的音乐。语言在声乐中的特质已经无可置疑了，词作的文学语言，曲作的音乐语言，口头的演唱语言，广义地说概括了声乐语言的整体构成，表明在声乐艺术的创造中，始终贯穿着语言的因素。运用诗化的文学语言去促成音乐化语言的发挥，再将这无声的声乐作品，去完成有声形态的语言表现，

简介：虽然中考英语不需要考口试，但是每个同学都应该知道英语发音对学习英语而言是至关重要的。真正改善发音的唯一办法就是经常使用英语。如果你每天不能和以英语为母语的人士交谈，而且身处于中文这个大环境中，该怎么做呢？别担心!以下有很多改善英语发音、提高英语口语能力的方法。

简介：我们几乎每天都被亲情环绕，但亲情又往往被我们忽视不见。这就好比人们常说的：“当事者迷，旁观者清”一样?这时就需要我们跳出来观察，以旁观者的姿态来理解，这样才能很好的把握它。本文就是小作者从发生在爷爷身上的一件件小事中逐渐的．

简介：秦老师：您好!在平时作文中，老师常说我的作文意旨不明，让人感到比较晦涩。怎样才能写出清新自然的作文呢？附上一篇习作，特向您请教。

简介：印第安人对纽约友人说,　　纽约友人笑着说,你听到蟋蟀声了吗

简介：2011年11月底，就21世纪新生事物“微博”与20世纪诞生的奥林匹克梦想，女水队的姑娘们组织了一场演讲比赛。下面是队员滕飞的演讲稿。