简介:摘要:随着增值税改革在各行业的深入推进,近年来增值税开票的需求持续增加,以往税务专员人工开具纸质发票的方式与日益增大的开票需求之间的矛盾越来越突出。同时纸制发票不方便携带,在票据传递的环节容易丢失损毁,开票成本较高等弊端也逐渐暴露出来,所以近年来税务总局开始大力推广电子发票。为响应国家对于银行数字化转型的要求,相应税务总局的号召,满足基层农商行对于电子发票开具的需求,江苏省联社决定进行电子发票管理系统建设工作。
简介:摘要:新课标改革标准提出培养学生的核心素养是目前各学科教师在教学中的首要工作。目前,各个学科的教师都开始更加关注学生在课堂中的主体地位,并在开展教学的过程中加强对学生核心素养的渗透,让学生在学好教材知识的同时提升学习能力。数学学科是整个初中阶段中最关键但是也是学生掌握起来比较吃力的学科,对于该学科的高效教学方法研究也是当前初中数学教师最为关注的重点。处在这样不断创新的大环境中,初中教师要通过不断地学习,丰富自身的经验,摸索出更多适合学生发展的教学理念和模式,提高数学教学的实践性,使学生在实践学习活动中,进一步感受数学思维、学习数学思维、强化数学思维,进而将初级数学思维提高至高阶数学思维,为后续学习和生活打下坚实基础。基于此,本文将重点围绕初中数学教学中引导学生深度学习的有效途径进行分析探讨。
简介:摘要:随着电力系统的不断发展,变电站作为电能传输和配送的关键环节,其运行状态的稳定性和可靠性显得尤为重要。本文针对基于变电站的运行数据进行故障诊断与预测展开研究。首先介绍了变电站运行数据的类型和特点,探讨了数据采集方法与装置,以及数据质量评估与处理策略,还包括数据特征提取与降维技术。接着,探讨了故障诊断的不同方法与模型,涵盖了基于规则的方法、机器学习应用以及深度学习技术在故障诊断中的应用,同时提出了综合模型构建与优化策略。此外,还探讨了故障预测在维护优化中的作用,强调了基于历史数据的故障预测方法的重要性,并讨论了预测模型评估与选择标准,以及预测结果解释与维护决策支持的问题。最后,总结全文内容并展望未来的研究方向。
简介:摘要:本研究以大数据技术为基础,探讨了变电运行数据分析在电力领域中的应用及其对决策支持的影响。随着电力系统规模和复杂性的不断增加,传统的数据分析方法已不再适应精细化运营的需求。本研究以实际变电运行数据为基础,运用大数据分析技术,从数据采集、存储、处理到分析建模,实现了对变电设备状态、故障预测等关键信息的深度挖掘。通过构建数据驱动的决策模型,为电力运营决策提供科学依据,优化设备运行效率,提升供电可靠性。研究结果表明,基于大数据技术的变电运行数据分析不仅能够实现实时监测和预警,还能为电力系统的智能化管理和优化运行提供有力支持。
简介:摘要:随着电力需求的快速增长和电网规模的迅速扩大,社会对电网供电的可靠性提出了越来越高的要求,及时准确地掌握电力设备的运行状态,提前发现潜在隐患,并采取有针对性的维护措施,避免运行故障的发生,提高电力设备的安全运行水平。电能不能大量储存,在发电、输变配电、用电消耗的同时,用户功率因数的高低,对发电、供电、用电设备的充分利用,节约能源和提高电能质量有着重要的影响。在智能电网建设的不断深入发展下,通过对电网测量数据的采集和测量,采用大数据分析和云计算技术,实现对通信动力环境下电网运行状态在线自动监测,相关的技术研究对电力系统和电网运维管理和建设有着重大意义。
简介:摘要:数字经济飞速发展,数字技术已经在商业银行领域深刻渗透,不断推动着商业银行的全面转型和升级。金融市场业务数字化转型的焦点主要在于客户营销、风险管理以及决策咨询等。实质上就是运用新兴数字技术,如大数据和区块链,来优化金融市场的业务模式、管理流程和经营方式,将数字技术与金融市场业务的全面管理相融合,通过提高咨询决策、风险管理、客户营销以及数字技术等方面的应用能力,实现有效风险控制的前提下推动业务增长和收益最大化,从而不断提高金融市场业务对整个银行业务的贡献度。
简介:摘要:在新课改背景下,解决问题教学理念也因此得到改革。与传统教学理念相比较,其在教学方式、教学内容等方面存在一定的相似性,但也有本质上的差别。解决问题的基础是对数学知识与内容有更为深度的理解与认知,并灵活运用以及深刻感悟。在小学数学教学中,实现小学生解决问题能力的全面提升是教师教学任务中的重中之重,因为这关系着学生今后数学综合能力的发展,以及下一阶段的学习。众所周知,小学数学教学中的问题解决与数量关系的分析是不能相互分离的,也就是说,数量关系与问题解决有着千丝万缕的联系。所以,教师应积极响应新课程标准,借助数量关系来提升学生解决问题的能力。本文就巧用数量关系提升小学生解决问题的能力展开论述。