简介:摘要随着时代的变迁与科技的发展,素质教育的理念已经逐步深入人心,然而绝大部分地区的素质教育仍然停留在平庸化、大众化,过于形式主义的基础阶段。就整体而言,在初中教育这一阶段的人才选拔机制还是以应试教育为主,学生综合素质的发展难以得到实现。众所周知,当前处于一个知识经济时代,学习成绩的高低已经并非作为衡量人才优劣的唯一标准,为了适应时代发展的需求,我国急需大量高素质的优秀人才。素质教育的目标是促进学生德、智、体、美、劳各方面能力的协调发展,帮助学生树立正确的价值观与道德观念。本文将根据素质教育的教学理念,逐步从升学压力、考试选拔机制等角度分析素质教育全面落实过程中的障碍,探讨如何改进教学方法落实素质教育。
简介:改革开放以来,我国的建筑工程行业取得了飞速的发展,成果丰硕,为国民经济的发展和人们生活水平的提高奠定了坚实的基础。加强对建筑工程的管理,是保证工程质量,降低工程成本,确保工程施工安全的重要环节。笔者将结合多多年的建筑工程管理经验,对工程管理中的成本,质量,安全等方面的管理作出概述,并提出具体的管理方法。
简介:【摘 要】小学低年级的音乐教育是音乐教育中非常关键的一个阶段。而视唱教学作为音乐教育的一项综合训练科目,有利于学生更好的进行演唱、演奏以及参加音乐欣赏、创作等音乐活动。因此,应该抓住训练学生的最佳时期,结合识谱、节奏和音准训练,培养低年级学生对音乐基本要素的学习。在经过一至两年持续、系统、科学的视唱学习后,低年级学生的视唱能力不仅得到提高,音乐的综合能力也得到逐步提升。