简介：摘要目的对急性脑卒中患者开展超早期康复治疗，观察其对患肢运动功能、日常生活活动能力（ADL）及并发症的影响。方法将185例急性脑卒中患者分为康复治疗组95例，对照组90例。对照组采取神经内科治疗，康复治疗组在神经内科治疗基础上采取超早期康复训练。康复治疗前后评价两组Fugl-Meyer、ADL，同时比较住院期间出现全身及局部并发症情况。结果与对照组比较，康复治疗组Fugl-Meyer评分及ADL评分明显提高（P<0.001），全身并发症及局部并发症的发生率降低(P<0.05)。结论超早期个体化康复治疗有利于急性脑卒中患者运动功能恢复，提高ADL，减少全身及局部并发症。

简介：摘要目的探讨个体版电脑豁达治疗对肺癌患者心身状态的影响。方法将78例晚期肺癌患者进行一比一匹配对照分为ICMT组和对照组，每组各39例，对照组给予规范抗肿瘤治疗，实验组在此基础上实施为期2周的个体版电脑豁达治疗，采用癌症患者心身状态量表（PsychosomaticStatueScaleforCannerPatients，PSSCP）评价干预效果。结果（1）组内比较采用个体版电脑豁达治疗干预2周后，ICMT组在癌症患者心身状态量表的总分、“心理”维度评分、“躯体”维度评分、“社会功能”维度评分、“心理行为可塑性”维度评分均低于入院时，差异有显著性（P<0.01）；对照组2周后总分、“躯体”维度评分、“社会功能”维度评分均高于入院时，差异有显著性（P<0.05），而在“心理”维度评分、“心理行为可塑性”维度评分与入院时相比，差异无统计学意义（P>0.05）。（2）组间比较ICMT组和对照组2周前后的差值在总分、“心理”维度评分、“躯体”维度评分、“社会功能”维度评分、“心理行为可塑性”维度评分均有统计学意义（P<0.01）。结论个体版电脑豁达治疗有助于改善肺癌患者心身状态。

简介：

简介：目的对应用个体化延续护理对高血压患者康复和生活质量的影响予以分析和探讨。方法随机选取我院收治的58例高血压患者，均为2014年1月至2015年5月间收治，随机均分为对照组与观察组，每组各29例。对两组患者进行为期一年的随访，对照组采用常规的护理方法进行护理，观察组采用个体化延续护理进行护理。对两组患者一年后的生活质量评分、精神症状和康复状态进行观察和比较。结果一年后两组患者之间的生活质量评分、精神症状和康复状态都有明显的差异，且观察组患者的护理总有效率为28（96．55％）明显高于对照组的22（75．86％），P〈O．05，差异具有统计学意义。结论对高血压症患者采取个体化延续护理可以很好的改善患者的精神症状和康复状态，能够有效的帮助患者控制血压，提高患者的生活质量。

简介：果戈理在《可怕的复仇》、《维》、《狂人日记》等七篇作品中高度统一地构建了一个模式化的世界：主人公无父无母孤身一人，由于某种激情而被恶魔力量引诱开始堕落，堕入一个隔绝而激荡的时空内不能自拔，最终精神错乱而死。梦化的超自然历险、梦境与呓语是这一时空的外在形式，而双重意识的消长斗争是其内在的运行机制。这一时空似乎就是一个外化的心理时空，或者说，是个体心理在现实世界的投影。因而．称之为“个体世界”。

简介：目的总结幕上高血压性脑出血个体化手术治疗经验。方法回顾性分析手术治疗的153例高血压性脑出血的临床资料，分别采用锥颅软管穿刺引流术、小骨窗开颅血肿清除术、大骨瓣开颅血肿清除＋去骨瓣减压术以及组合方式治疗。结果术后存活142例，出院时按日常生活能力分级：Ⅰ级24例，Ⅱ级36例，Ⅲ级43例，Ⅳ级29例，Ⅴ级10例。死亡11例。结论对于高血压性脑出血的手术方法选择，无需拘谨于单一手术方式，可根据病人具体情况选择个体化的治疗方案。

简介：回顾本人30年的英语教学过程,尤其是近10年的实验班英语教学实践,学生在智力水平、认知能力、思维品质、学习习惯等各方面都存在着很大的差异,英语学习成绩参差不齐,英语学习能力发展千差万别,会出现学优生＂吃不饱＂、中等生＂吃不好＂、学困生＂吃不了＂的不良现象。因此,为了促进全体学生的共同发展,更好地落实＂以人为本＂的新课程理念,提高班级学生的英语整体成绩,在英语教学中我主张＂尊重个体差异,实施分层教学,促进共同发展＂。

简介：摘要目的分析个性化护理在老年哮喘护理中的应用效果。方法选取我院2016年10月之2017年9月期间收治的118例老年哮喘患者作为研究对象，将全部118例患者以随机的方式分为各59例的两组，一组为试验组，一组为参照组；参照组患者给予常规护理；试验组患者给予个性化护理，对两组患者的临床疗效和对护理的满意度展开统计和对比。结果试验组患者的临床治疗总有效率94.9%，明显高于参照组患者的81.4%；并且，试验组患者对护理的满意度98.3%同样高于参照组患者的79.7%，此差异均具有统计学意义，P<0.05。结论在老年哮喘患者的护理过程中，个性化护理与常规护理相比，能够提升患者康复效果，提高患者对于护理的满意度，具有较高临床推广价值。

简介：从某个方面讲,现代社会是由庞大的技术系统控制的社会,人在某种程度上被技术所＂奴役＂,在很多方面表现出＂异化＂的特征。但这毕竟是历史发展的结果,既表现了历史发展的进步,也凸显出历史阶段的局限。个体的休闲活动也是在这一历史发展的背景下发生的。技术要素对休闲活动的参与也是某种客观事实,并且自古以来,正因为有技术要素的参与,休闲活动才变得丰富、有趣、深刻。也就是说,技术要素对休闲的介入,既是客观现实的反映,也是主观选择的必然。虽然技术对休闲的参与必不可少,但我们可以在休闲中消解技术对个体的控制,用休闲的视角重新审视技术的价值,用休闲的方式人性化地利用技术。

简介：摘要目的总结个体化健康教育在老年COPD患者护理中的应用体会。方法对我科2015-2016年216例COPD患者实施个体化健康教育进行回顾性分析。结果通过个体化健康教育，提高了患者及家属的健康意识以及对护理工作的满意率。结论健康教育是整体护理的重要组成部分，其实施应注重个体化，有助于提高护理质量和满意度。

简介：

简介：摘要目的评价糖尿病患者个体化健康教育效果，积极探索有效的健康教育方式，来提高糖尿病病人健康教育的效果。方法对2008年10月—2009年5月到迁西县医院我病房疗养的56例糖尿病患者，随机分组分为对照组和干预组各28例，对照组进行普通的糖尿病病人护理，干预组同对照组基础上接受个体化的健康教育，采用健康教育知、信、行调查表及血糖变化情况评价健康教育效果。结果实施干预3个月后，干预组患者对饮食治疗的知识、态度及行为都有明显的改善，干预后干预组患者的空腹血糖明显低于对照组。结论对糖尿病患者进行示范性与参与性相结合的综合型健康教育方式优于单纯的理论型健康教育方式，能够有效增加糖尿病患者的知识，改变患者的态度及不良行为，降低血糖。对今后的健康教育工作有一定的指导意义。

简介：摘要目的分析给予孕产妇个体化营养指导的效果。方法选取80例于2015年8月—2016年8月在我院接受产检的产妇为研究对象，随机分组，一组给予常规性的孕期保健（对比组，40例），一组在常规保健基础上给予个体化的营养指导（分析组，40例），观察两组妊娠情况与妊娠结局。结果分析组相关妊娠期并发症发生率是5.0%，与对比组的17.5%比对明显较低，且分析组体重正常率与自然分娩率均明显较对比组高，新生儿Apgar评分也明显较对比高，（P＜0.05）。结论对孕产妇实施个体化的营养指导，能够将其体重控制合理状态，并使妊娠结局得到有效改善。

简介：摘要目的个体化护理干预对胃癌患者生活质量的影响。方法我院从2016年5月到10月，62例胃癌患者作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，分别实施常规护理和个体化的康复护理指导，比较两组患者通过不同方式护理后EORTCQLQ-C30生活质量评分情况和满意度情况。结果实施护理干预的观察组在EORTCQLQ-C30生活质量评分以及满意度明显高于常规组，并且护理后观察组患者的焦虑情况明显低与常规组。结论护理干预通过心理、饮食、环境等各方面对患者进行护理，使胃癌患者减轻了痛苦，巩固了治疗效果，增强对生活的信心，提高了生存的质量，临床应用广泛。

简介：尸体是在东华别院一号别墅里被发现的。东华别院是沙城最高档的住宅小区，由东华地产开发承建，里面清一色全是独楼独院的三层别墅。因为居住的人都很有身份和地位，非常注重安全性和隐私性，

简介：

简介：钻牛角尖无疑是一种走极端的表现。心理学家认为爱走极端是一种强烈的、情绪处于极端状态的表现，这个时候的当事人常常不能意识到自己在干什么，常常为了一些小事情闹得天翻地覆。下面这个测试可以检验出你到底是不是一个爱钻牛角尖的人。

简介：白羊座★3．21-4．19塔罗牌：高塔此牌照示努力或实力不足，不能按照计划来进行,期待的事情往往不会如预期的那么好。没有其他弥补的方法了，唯有努力二字。

简介：

简介：摘要目的研究个体化健康教育对剖宫产初产妇患者的影响，找出适合剖宫产初产妇的健康教育知识普及的方式。方法研究对象为我院产科收治的111名进行剖宫产的初产妇，用随机编号分组的方式将其分为观察组和对照组，主要对比两组研究对象的孕妇一般资料知识问卷得分、BSES得分、SICS得分这几项数据。结果所有研究对象自身在进行医学常识学习前后的三项评分数据对比能够体现出统计学差异性，即P＜0.05；观察组和对照组之间在进行医学常识学习之后的三项得分数据相对比也具有统计学差异性，即P＜0.05。结论通过进行个体化健康教育，剖宫产初产妇能够更扎实地掌握所需要的医学常识和科学理论，帮助破欧共产初产妇提高母乳喂养自信心，提高婴幼儿喂养水平，值得切实推广。