简介：推进走班制教学是顺应新时代发展和高考新方案要求的一项重要举措。文章在分析了当前试点工作中出现的＂因考施教＂＂田忌赛马规则盛行＂＂过早确定职业发展方向＂＂课程设计重类型轻层次＂等问题之后,分别从思想观念的转变、国家课程标准的理解、高校招生要求的解析、课程分类分层的设计、专职辅导教师的设立、学生职业兴趣、知识基础和学习潜力的测查,以及选课走班指导系统的建设等方面,对完善走班制教学模式提出了几点具体建议。

简介：在现行教育环境里，许多学生于题海战术中疲于奔命，个性受到抑制，潜能无法释放，严重影响了他们未来的发展．在学校教育方面，靠增加课时来提高学生能力更显低效低能．因而有效的课堂教学是学生增长知识和培养能力的基础，是学生情感、价值观健康发展的现实保证，也是我们重点研究方向和努力实践目标．

简介：摘要:本文旨在探讨新高考背景下高中“走班制”课堂教学的策略，并对其进行分析和评价。基于此，教师可以通过对相关文献和研究的梳理，结合实际教学经验，提出了一系列有效的策略，旨在帮助教师在“走班制”课堂中提高教学效果，培养学生的综合素质和能力，促进学生在新高考中取得优异的成绩。

简介：摘要:本文旨在探讨新高考背景下高中“走班制”课堂教学的策略，并对其进行分析和评价。基于此，教师可以通过对相关文献和研究的梳理，结合实际教学经验，提出了一系列有效的策略，旨在帮助教师在“走班制”课堂中提高教学效果，培养学生的综合素质和能力，促进学生在新高考中取得优异的成绩。

简介：摘要心血管二区实施管床责任制APN排班模式对医护患三者的影响进行评价。方法在心血管二区2011年1月～2011年12月期间,发放患者对护理服务满意度、医生对护理工作满意度、护士对管床责任制APN排班认可程度调查表,与2010年1月～2010年12月期间的传统班表进行效果评价。结果患者对护理服务满意度调查示,服务态度、健康教育、专业水平、病区管理、护理操作技术5个方面,高于传统班表(p＜0.01);医生对护理工作满意度总体评价示,业务水平、医护配合、热情主动、病区管理、工作态度5个方面,高于传统班表(p＜0.01);护士对管床责任制APN排班认可程度情况示,专业价值取向、工作压力减轻、同事协作情况、强化层级管理、质量安全得到保证5个方面，高于传统班表(p＜0.01)。结论应用管床责任制APN排班模式,既有利于提高病人、医生对护理工作的满意度；又提高护士专业价值取向、业务技术水平；还达到了合理配置人力资源、更好地保障患者安全、有效提升工作效率。

简介：

简介：摘要：普通中学的使命就是要推动同学们的全面、有特色地发展，重点是培养同学们的核心素质，在实行师徒关系的过程中，老师们能够有目的地帮助同学们，在学习、生活、心理、健康以及人生规划等方面遇到的现实问题上，给予他们很大的帮助。这对提升学生的核心素质、促进学生的全面发展具有重要意义。

简介：摘要：在职业院校采用学制教育培养技师是高技能人才培养体制和模式上的一种创新，还没有形成完善的培养体系与模式。就在学制技师培养中实施校企双导师工作进行探讨与研究，对校企双导师的选聘、评价、职责与具体实施等问题进行研究。

简介：摘要地铁乘务室应用Excel表格对司机的排序及出勤等情况进行标注保存，为司机定制相应的工作计划表，包括每名司机每天所要值乘的出乘表表号、日期等要素；出勤表是司机查询一周值乘计划的表格，包含每名列车司机本周内每天所要值乘的出乘表和该出乘表对应的出勤时间、出勤地点等要素。本文主要通过排班制表技巧，实现地铁司机科学合理、快速排班的目的。

简介：对2017年全国大学生数学建模竞赛D题巡检线路排班问题进行再研究,利用最小生成树、多旅行商问题等方法,对巡检工人的巡检最短线路和时间进行探究,得出巡检线路排班优化模型,给出了满足各种条件所需巡检工人数量、最优巡检路线以及排班表。

简介：<正>“两厂一长制”:是指优势企业厂长(经理)去兼任小微亏企业厂长(经理),但两企业保持原有体制,继续实行独立核算的一种经营方式。笔者从调查中发现,实施“两厂一长制”具有三方面好处:一、实施“两厂一长制”,有利于小微亏企业经济效益的提高。小微亏企业大多具有资金短缺、设备落后、生存能力弱的特点,面对激烈的市场竞争,以及财政货币仍实行适度从紧的宏观政策,负责向有效益、有市场、有产品的企业倾斜,其经营环境将日趋紧张。如不改善经营管理,小微亏企业亏损要增

简介：如何使党员选举的村党支部成员符合群众的意愿,在村民与党支部之间架起一座“直通桥”,就成为一个迫切问题。

简介：国务院办公厅近日印发《关于进一步改革完善药品生产流通使用政策的若干意见》，围绕解决医药领域突出问题，从药品生产、流通、使用全链条、全流程发力，提出了系统改革措施，明确提出争取到2018年在全国推开药品购销“两票制”。

简介：“和平统一，一国两制”是历年中考的热点问题，在当前两岸关系不断回暖的新形势下．这一考点显得尤为重要．中考命题者可能会以2013年国民党荣誉主席连战率团访问大陆、两岸两会领导人第八次会谈、《海峡两岸投资保护和促进协议》及《海峡两岸海关合作协议》生效、2月19日在京召开的2013年对台工作会议等重大时政为背景材料．综合考查“一国两制”基本方针、维护国家统一的义务、当今时代和平与发展的主题、弘扬和培育民族精神等知识以及相关的历史知识．要求考生分析两岸关系取得新进展的原因．把握党和政府对台湾问题的方针政策．引导考生以实际行动为实现祖国统一大业作出自己应有的贡献。

简介：<正>一个几千年保持了自己的民族统一和文明延续的民族,却至今未实现其领土完整,这是历史上一件少有的怪事。香港和台湾仍然没有回到祖国的怀抱。凡是把中国视同一个超级大国的人,不应看不到下述区别:苏美正在为影响远离其边界的地区而勾心斗角,中国却还无法统一自己的全部领土。在某些小国都使用武力去实现其真正的或虚构的领土要求时,拥有十亿人口和核武器的中国在实现其合法的民族利益上却表现出反常的耐

简介：摘 要：《二次根式》是《课程标准》“数与代数”的重要内容，也是中考必考内容，本节课的重点是二次根式的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算及分母有理化。它是以二次根式的概念和性质为基础，紧密地联系“实数”“整式”“勾股定理”“分式”等内容，可以说它是运算问题在初中阶段一次总结性、提高性综合学习。走班制教学能够充分因材施教，突出学生的主体地位。但B层次学生如果按照教材大纲设计的课时进行学习，难度较大。因此笔者从教学实践出发，对教学内容和课时安排重新做了调整，更适于基础薄弱的B层次学生学习。

简介：摘要新的《普通高中课程方案》规定,高中生在学校除了要学习必修课程,还需要学习国家选修课程和一定数量的学校自主开发的校本选修课程。随着课改的不断深入，我校近年来在不断的尝试开设不同的课程，开展“走班制”教学。学生可以根据自己喜好,选择自己感兴趣的学科方向和教师,安排自己的选修课程。我校“走班制”课程的设置中，体育被作为一门重要的学科，我校体育教师在不断的尝试，并努力完善“走班制”的模式，培养学生学习体育的热情，进一步调动了学生锻炼身体的积极性，并促进我校体育校园文化建设。

简介：我国走班制教学的兴起得益于高考新方案中“3科固定＋3科自选”的选考自由政策,它在兼顾教育的大众化和个性化、实现因材施教等方面具有重要意义.不过,走班制教学涉及到分类分层的实施和评价问题,而常用的终结性测评手段不能适应这种变化,因此推荐使用形成性测评模式.文章就走班制教学中实施形成性测评的意义和操作方法等进行了探析.

简介：摘要：随着教育改革的深入，越来越多的因素导致老师们更加重视学生们的学习水平，培养学生们的能力，在新课程的影响下，初中教育也是以学生为主要导向而发展的，因材施教的这种教学方式也被越来越多的教师应用了，改变了以往的传统教学模式，使教学模式根据学生们的喜好与能力水平而进行调整甚至彻底改变，正是在这种环境条件下，分层走班制的教学方式也渐渐的被融入初中课堂教学当中。教师和学生也都是第一次接触这种教学方式，当然在这种方式在被正式实施的过程中会遭遇到各种各样的困难，但这些都是很正常的现象，当然出现了这种现象，当然也要有解决的办法，所以一些教育工作者就应该对这些问题进行深入的探索分析，在这深入的了解分析后，从中得到科学合理的解决问题的策略。促进这种分层走班制的教学能够在初中教学中发挥其作用，对教育的改革也做出了巨大的贡献。

简介：摘要：随着新高考模式的实施以及知分报考志愿的落实，使得各名牌中学在不断壮大，其结果导致市、区、县普通高中的生源质量逐年下降。学生与学生之间的治理差异以及个性化愈加凸显。因此，探索适合普通高中的走班制个性化教学管理策略，成为亟待解决的问题。本文从我省走班制现状的研究，探索适合普通高中的分层次、个性化、可定制的教学方案。