简介：当前，我国的计算机在应用的过程中其应用的领域越来越广泛。计算机服务质量也越来越受人们的重视。同时人们在工作和生活的过程中对计算机网络服务的质量和水平也有了更加严格的要求。为了保证网络的正常应用，采取有效的措施不断的提高网络服务的质量，建立一个科学完善的计算机网络服务的机制对计算机网络服务质量的提升有着重要的意义。本文主要分析了计算机网络服务质量优化方法，以供参考和借鉴。

简介：摘要计算机的广泛应用把人类带进了一个全新的时代，网络已经深进社会和生活的各个方面。但随之而来的是，计算机网络安全也受到前所未有的威胁。本文将对计算机网络安全存在的问题进行深入剖析，并提出相应的安全防范措施。

简介：摘要网络故障管理是计算机网络管理中一个重要的功能，用户在正常使用计算机网络的时候，如果网络发生故障必然会影响用户，因此，网络管理器需要快速查找故障并排除故障。为了降低网络故障的发生频率，制造方或运营商通常会在系统内引入或根植相关的人工智能技术，这样不仅能够使得网络故障的检测及管理水平有所提高，而且其在系统的可靠运行方面也起到了非常重要的作用。

简介：摘要：随着计算机信息技术的发展，信息安全问题日益突出，传统的安全技术已经难以满足现代安全需求，因此需要新的安全技术来保障信息安全。区块链作为一种新兴的分布式账本技术，在信息安全领域具有很大的应用潜力。本文从区块链的基本原理入手，介绍了区块链技术在计算机信息安全中的应用，并分析了区块链技术在信息安全领域的优势和局限性。最后，对区块链技术的研究方向和未来发展进行了展望。

简介：【摘要】伴随信息技术的广泛使用，计算机网络技术已经在各个领域当中受到了青睐。通过计算机网络技术在能够以最快的速度获取到所需要数据的同时，还可促进各领域的发展。而作为以培养社会人才为目标的中职院校来讲，要做到与时俱进，做好对计算机网络技术的教学工作，并对计算机网络技术教学进行优化，从而培养出更多计算机人才，为各领域的发展做出贡献。

简介：摘要在教学改革的过程中，很多中职学校计算机专业的教师认识到了自己的不足之处，对自己的教学方法进行了调整。从当前的教学现状来看，计算机基础知识学习起来较为困难，很多学生不能理解其中的知识点、难点。为了方便学生的理解学习，老师应该改变自己的教学方式，借助现代化的信息技术创新教学模式，在中职计算机教学中使用微课教学这种新的方法。这样不仅能够提高课堂效率，还能吸引学生主动学习。所以，本文在“互联网+”的大背景下，探讨如何采取微课教学这种新的教学方式。

简介：摘要随着我国的发展，第四次工业革命到来使得计算机应用达到了一个新的高度，面对计算机日语新月异的发展，高校的计算机语言类基础课程教学也面临着更高的挑战。虽然我国高校对于计算机技术的教学很重视，但是高校计算机语言类基础课程教学过程中存在着诸多的问题，为培养适应社会发展需求的新型人才，就要求高校计算机教育不断改革，以适应时代发展的要求。本文针对高校计算机语言类基础课程教学改革中存在的一些问题进行分析，并提出了相应的解决措施。

简介：摘要微课是以微视频为核心内容载体的微型优质学习资源，微视频的好坏是衡量一个好微课的重要指标。熟练掌握微课视频的制作方法对于广大一线中职计算机教师来说显得尤为重要。本文阐述五步完成计算机类课程微视频设计与制作的方法，即分析、整理、制作、发布、反馈，以期给计算机教师制作优质微课视频提供参考。

简介：摘要随着信息技术的发展，计算机被逐渐应用到社会各领域。作为为社会培养“技能型、应用型人才”的职业技术学校也开设了相应的计算机课程，但在这一过程中也不可避免地出现了一些问题，如教学内容不合理，教师的教法陈旧、千篇一律，学生的兴趣不高、厌学情绪严重等，影响了计算机专业教学的质量。因此，教师必须分析《计算机基础》课程教学中存在的问题，提出对策，为中职学校计算机课程教学注入新的活力。

简介：本文阐述了事业单位计算机网络维护的内容以及事业单位网络维护安全存在的隐患，并对网络安全维护的有效措施进行了简单探讨。

简介：摘要由于我国社会经济的不断发展，各行各业也为了提高其相关的管理水平和生产水平，广泛的使用了计算机信息技术从而提高企业的生产经营效率，实现企业的科学化管理。由于这些原因，导致目前计算机应用人员短缺，给高校人才培养带来了压力，而且科学技术的发展也给高校计算机应用人才的培养提出了新的要求。本文首先分析了高校计算机应用人才培养的现状，然后提出了新形势下的高校计算机应用人才培养策略以供各大高校进行教学参考。

简介：

简介：21世纪，计算机教育在学校教学中早已成为一门重要的课程。它与网络已广泛运用于各个行业，并与人们的日常生活紧密结合。由此使人们清醒地看到，在如今社会发展的大背景下，掌握不好计算机知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。初中计算机信息课程教学效果的好坏，直接影响学生今后各方面能力的培养以及他们综合素质的提高。在初中计算机教学中，学生好似沉默于课本的操作中，但通常在教学内容与实践内容结束后，为何总感到一无所获呢？学生总是对今天所学知识明天再说起时总忘的太多呢？就这种教学过程中出现的现象，彼鄙人试作以如下小议：

简介：摘要在高等职业教育教学中，计算机应用基础课程的传统教学方法已经不利于学生综合索质和职业能力的培养。本文把项目教学法的基本理念、学习模式和实施方法引入计算机基础教学中，并根据职业教育的特点，将计算机基础理论的教学与实践操作有机结合，优化教学方法，在提高学生计算机操作技能的同时，也培养了学生自主探究和团队合作精神。

简介：内容摘要

简介：摘要：随着大数据技术的不断发展，公司的发展环境越来越好，但是同时也面临着极大挑战。大数据背景下公司要把握大数据带来的契机，强化计算机信息化建设的实施以及发展，还要公司准确认识到大数据技术在公司发展中的重要性，结合大数据时代公司管理以及发展的特点，强化大数据平台的建设，进一步优化公司运营管理体系，提升公司数据利用率。

简介：摘要随着社会的进步和发展，中学院校的教育理念发生了一定的转变，同时，教育方式也随之创新。中学院校将传统的以学习成绩为主的教学目标向学生的综合发展所转变。现阶段中学已经开展“一体化教学”模式的实践工作，遵循学生为中心，围绕就业目标，提高中学生自身的综合能力。鉴于此，本文将对“一体化教学”中学计算机教学实践与研究进行分析。

简介：近日，采用我国自主开发芯片“龙芯3A”和其他国产器件、设备和技术的万亿次高性能计算机“KD-60”研制成功，这个工程由中国科学技术大学和深圳大学联合完成，于4月17日通过了鉴定。

简介：摘要：随着时代进步，信息科技的影响力日益彰显，计算机如今已渗透到生活的各个角落，成为现代人工作和生活中不可或缺的存在。作为中等职业教育的核心组成部分，计算机应用基础课程的地位不容忽视。然而，现实教学中往往存在一个普遍的现象，那就是过于侧重技术传授，而忽视了思政教育的融入，这使得一部分学生在获取专业知识的同时，可能缺乏关键的职业道德和公民意识，这对他们的个人成长和社会适应力构成了潜在挑战。因此，为了重塑教育平衡，以课程思政为导向改革中职计算机应用基础教学模式，显得尤为迫切且关键。

简介：摘要社会的发展对语文教育的要求越来越高。然而初中语文课堂中，许多传统的教学方式却无法让我们取得满意的效果。本文就传统教学方式的不足而导致教学效果不理想以及多媒体技术的优越性等方面进行论述，提出了运用多媒体技术改进初中语文教学效果的观点。