简介：前者指客观历史中民族关系在人们认识上的反映,这些在魏晋南北朝时期的民族史观中,各民族政权在处理民族关系时有时会采取羁縻甚至

简介：新疆与苏联中亚的几个加盟共和国,新疆起义各族与苏联中亚地区各族又大多属于同一个民族,苏联在支持新疆革命者的同时

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简介：随着＂我知道,天下黄河九十九道弯＂苍劲雄浑的信天游歌声响彻剧院,军委政治工作部歌剧团的新创歌剧《天下黄河》落下了辉煌的帷幕,然而观众却依然沉浸在激情四溢、余韵长久的艺术氛围之中。就这部歌剧的思想艺术质量和直观感受而言,其无疑可以称得上是一部近年来较为罕见、可圈可点的歌剧艺术佳作。而由编剧唐栋,导演黄定山,作曲杜鸣、陈丹担纲创作编导,王传越、黄华丽、张海庆、吴静、汤子星、孙学翔等联袂组成的强大演出阵容。

简介：多元文化教育已成为世界民族教育的发展趋势。在我国民族地区实施多元文化教育对教师多元文化教育技能提出相应要求。而教师多元文化教育技能在本研究中被界定为教师多元文化教学、教研技能。为此,可以通过改革高等师范教育、完善在职培训等来提高民族地区教师多元文化教学技能;通过鼓励教师开发校本课程、提倡教师进行民族教育研究等来提高民族地区教师的教研技能,进而实现振兴民族地区教育这一宏伟目标。

简介：9月的"塞上江南"——银川,鲜花簇拥,争奇斗艳,华夏56个民族的9700多名兄弟姐妹相聚这里,共同欢度新世纪中国第一次民族体育盛会——第七届全国少数民族传统体育运动会。由来自兰州军区11个民族的官兵组成的解放军代表团,在花炮、珍珠球、民族式摔跤和押加4个竞技项目以及一个综合类表演项目的比赛中,获得1金4银和表演项目综合类一等奖的好成绩,同时获得体育道德风尚奖。解放军总政治部发来贺电,对取得的优异成绩表示祝贺。

简介：薛小荣（1977-）,男,陕西安康人,南京政治学院上海校区部队政治工作系副教授,法学博士,中校军衔。主要研究方向：中国国防思想史、军事政治学。该书从阐述＂国防＂一词的今古异义出发,以民族国家为切入点,透视近代国防在中国近代国家型构过程中是如何实现国家与国防的互动,及由此而带来的国防近代化。该书认为.

简介：炎帝神农氏时代有很多发明创造,我们可以把炎帝神农时代看成是中国原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会,前者记载炎帝神农时代好像是母系氏族社会

简介：3.2　民族传统体育文化资源的价值回归传统体育文化的生存发展是一个动态平衡过程,3　民族传统体育文化资源的价值归位3.1　民族传统体育文化资源的价值整合文化是一个民族的根,在民族传统体育文化资源内涵中

简介：军队少数民族党员干部，是在军队教育培养成长起来的民族干部，是党的民族工作的重要力量，具备较高的思想政治素质和领导能力。军队少数民族党员干部要始终坚持把党性放在第一位，时刻不忘党和人民的培养，谦虚谨慎，严以律己，遵守纪律，顾全大局，密切同人民群众的关系，全心全意为各族人民服务。作为共产党员，不论出身哪个民族，担任任何职务，遇到何种情况，都要首先想到自己是共产党员，时刻牢记共产党员的义务、权利和责任。越是关键时刻，军队少数民族党员干部越要高举党的旗帜，做党的忠实代表。

简介：应用题解题对于提升民族儿童分析问题、解决问题的能力、培养思维品质、锤炼道德品质等方面有着重要作用.调研发现,南疆少数民族儿童的应用题解题障碍包括教学语言（常规语言、数学语言）、问题情境不熟悉、数学知识掌握不扎实、解题思维过程欠缺规范等多个方面.针对上述问题,从加强国语教育、渗透数学文化教育、开发课程资源、培养规范、严谨的解题习惯等多个方面提出了有针对性的对策.

简介：塞外青城呼和浩特市钢铁路南侧,有一座以墨绿色琉璃瓦为基调的巍峨建筑,它融地方特色、民族风格与现代建筑格调于一体,庄严肃穆,宏伟壮观。这就是北疆重要爱国主义教育示范基地——乌兰夫纪念馆。修剪

简介：公共教育学课程教学质量如何，不仅直接影响学生选择和从事教师职业的意愿，而且也将直接影响师范学生毕业后的教学实践效果。为了准确掌握少数民族师范生公共教育学课程的学习情况，促进少数民族师范生培养质量的提高，本研究以新疆某高校非教育专业少数民族师范生为对象，对其学习情况进行问卷调查，发现学生存在自身因素、教师方面和教材资源使用方面等问题，建议从少数民族师范生自身特点出发，增强教学实效，拓展教育知识，综合评价自我。

简介：我国是一个多民族、多宗教国家,民族宗教问题十分复杂,由此引发的突发事件,情况复杂而多变,严重危害民族团结、影响社会政治稳定和当地经济发展.研究探讨此类事件的成因、特点及对策,对武警边防部队处置此类事件有重要指导意义.

简介：中国古代史上各个民族政权和统治集团之间所进行的战争,一些战争发生于汉族和少数民族之间,中国古代史上的民族战争是国内问题

简介：炎帝神农氏时代有很多发明创造,我们可以把炎帝神农时代看成是中国原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会,前者记载炎帝神农时代好像是母系氏族社会

简介：中国古代史上各个民族政权和统治集团之间所进行的战争,一些战争发生于汉族和少数民族之间,中国古代史上的民族战争是国内问题

简介：接受主体动力不足是制约马克思主义理论教学效果的主要因素。接受主体的内在需要不足，情感障碍，学习兴趣不浓是导致接受主体动力不足的主要原因，我们从满足接受主体的内在需要，培育良好的师生关系，培养学习兴趣等方面着手，激发少数民族大学生接受马克思主义理论的动力，进而提升马克思主义理论教学效果。

简介：双语教师培训是培养南疆少数民族地区双语教师的一个重要举措。为了使这种培训发挥更大的教育效应和社会效应，培训机构和培训者要转变观念，创新培训思路，从南疆少数民族教师认知和心理特点入手，激发参训教师学习热情，开展有针对性的课堂教学改革，强化教学实践性环节，以教导学，以用促学，学用结合，实现教、学、做合一。这种双语教师培训模式，立足参训教师的心理实际，坚持实践导向，不仅有利于提高参训教师的汉语交际水平，也有利于提升他们的汉语授课能力。

简介：世界上大部分国家都足多民族国家，但对各国政府来讲，如何在风云变幻的国际、国内形势下，始终保持国内各民族的团结，则是一个十分棘手的问题。我国党和政府始终坚持马克思主义的民族理论和政策，在各民族团结、和谐共存方面作出了很好的探索。其中，坚持各民族团结的思想是首要的和基本的。本文就我国建国以来民族团结的思想及其在新疆的发展作了较深入的研究。