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简介：高校辅导员承担着大学生全面健康成长＂指导者和引路人＂的责任,高校辅导员队伍的专业化,有利于稳定辅导员队伍,提高辅导员队伍的整体素质,增强高校德育工作的实效性,提升辅导员的社会地位和学术地位。本文通过对高校辅导员队伍专业化的内涵、标准、路径的探析,以期对高校辅导员队伍专业化建设提供可资可鉴的视角。

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简介：我国统计人员，由纳入各级政府编制序列统计机构的公务员和参照国家公务员管理的事业编制人员组成，还有除统计局系统以外的企事业单位和行业主管部门从事统计工作的人员所组成的队伍。共同担负着为国民经济和社会发展搜集、整理、汇总统计数据的职责。广大统计人员呕心沥血，忠于职守。为统计事业作出了永载史册的贡献。

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简介：摘要女干部是高校干部队伍的重要组成部分，是建设社会主义和谐社会与和谐校园的一支重要力量。加强高校女干部队伍建设，是适应新形势、完成新任务的迫切需要，是实施科教兴国战略，建设高素质干部队伍的必然要求。当前，高校女干部队伍建设既有新的历史机遇，又面临着严峻的挑战，笔者在深入调研的基础上，对高校中如何进一步加强女干部队伍建设进行了对策性思考。

简介：在开放的经济社会中，人员的流动是合理、正常的，但有些专业或行业人员的不稳定，却会带来一些负面效应。就统计工作而言，由于专业性较强，统计人员需要经过一系列的专业培养、教育、实践锻炼才能逐步适应统计工作，理论水平和业务技能的提高都需要有一个循序渐进的过程，需要有一定的经历和积累。因此基层企业的统计工作需要相对稳定的人员队伍，才能保证统计工作的发展，否则既不利于提高统计人员的专业素质，也不能提高单位统计工作的质量。

简介：会计是一门专业性、技术性很强的学科，会计专业教育为了更好地服务于社会经济建设，必须把培养高素质、高技能综合型会计人才作为目标，这就迫切需要打造一支高素质的“双师型”会计教师队伍，本文在界定“双师型”会计教师队伍内涵的基础上，从专任教师“双师”素质提升、完善兼职教师队伍建设和“双师”结构教学团队建设等几个方面对提出加强“双师型”会计教师队伍建设的措施。

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简介：摘要在高职院校发展的进程中，“双师型”师资队伍建设是应势之需，“双师型”师资队伍建设的过程中存在着“双师型”教师比例低、质量不高，兼职教师队伍管理乏力，职称评聘上重理论、轻技术等多方面的问题，鉴于此，应从不断提高“双师型”教师培养质量，完善“双师型”教师保障制度，健全高职院校教师职称评定政策等方面，稳步推进高职院校“双师型”师资队伍建设。

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简介：摘要在新时期，从和谐社会的视角下研究国有企业思想政治工作，既是关乎国有企业思想政治工作与时俱进的理论问题，也是关乎国企思想政治工作如何适应社会需要，为构建和谐社会服务的现实问题。

简介：摘要德智相辅相成、相得益彰，是统一的整体。德育工作绝不是校长带着几个人就可以做好的事，也不仅仅是班主任的事，需要大家用心尽力，承担起我们每个人该承担的责任，树立全员育人、全方位育人的观念。学校必须建立完善科学合理的班主任管理的制度规范。科学合理制度的建立绝不是为了给班主任上紧箍咒，而是使班主任工作走上规范化、系统化、科学化的轨道，以此来推动学校工作的全面发展。

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简介：随着新世纪的到来，以信息技术为代表的科技革命迅猛发展，经济全球化明显加快。统计面临着新的形势和任务。如何确保统计工作优质高效，真正做到朱总理提出的“快、精、准”要求，本文认为，人才是关键，教育是基础，继续教育是基本途径之一。

简介：摘要为了了解掌握云南省高职师资队伍的结构现状，本研究采用文献资料法、专家访谈等方法，对高职师资队伍结构进行了研究，结果发现云南省大部分高职院校中，师生比例低于平均水平，教师工作处于高负荷状态；年轻教师在师资队伍中所占比例较大；教师职称处于低中级的比例较大，超过了一半以上，达到68%，呈现金字塔结构；教师中具有研究生学历的达到59%。“双师型”教师中具有中级职称和研究生学历的教师比例较大，整体上“双师型”教师未达到西方国家的大于50%的比例。

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简介：摘要幼儿园教师是完成保教工作核心任务的主力军，提高保教工作质量要靠教师全身心的投入，尤其是在孩子多、教师少的情况下，教师的任务更加繁重，责任也更加艰巨，因此，做好教师队伍管理是幼儿园整个管理工作的关键。