简介：新加坡是一个以华人为主的多元种族国家，和我国有着相似的文化根基，两国在现代化的进程中都遇到了东西方文化的冲突和矛盾，但新加坡通过公民德育教育，较为成功地解决了传统伦理道德与现代化的关系。本文通过比较分析中新两国中小学公民道德教育的异同，对切实提高我国公民道德教育的实效或许有一定的借鉴价值。

简介：战士中专学历教育作为一个新生事物，适应了我国改革开放的新形势，具有很强的生命力。可以肯定地说，这是一件利国、利军、利民的大好事，必将对提高部队的整体素质，促进部队全面建设产生积极的影响。

简介：春秋战国时期是一个中国思想文化大繁荣的时期,在建设和谐社会的今天,尤其要注重从传统文化中汲取养分。法墨两家是当时社会的两个重要思想学派,它们之间有相同点也有不同之处,二者都对我们当今构建和谐社会的思想有重要的启示作用。本文将从法墨两家的和谐社会的思想出发,寻求构建民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会服务的有效方法。

简介：

简介：通过海峡两岸与终身教育有关的研究报告、论文、论著等资料的调研、分析与甄别,对两岸终身教育的背景、发展历程、内涵、体制机制、法规政策、发展实践等问题进行了比较研究,分析了海峡两岸终身教育的特色,并就促进大陆终身教育发展的相关重要问题进行探讨。

简介：3月15日，北京“两会”闭幕后的第一天，在与会代表对高房价的热议之中，北京土地市场又惊爆三个新地王，全国舆论一片哗然，这是对“两会”的蔑视，是对政府权威的挑战。

简介：诱惑侦查有多种分类方法，比较恰当的是将其分为“机会提供型”和“犯意诱发型”两类。“机会提供型”诱惑侦查是合法的，其所得证据可以被采纳；“犯意诱发型”诱惑侦查是非法的，其证据不能被采纳。因此，要将两种类型严格区分，以防在办案中将其混淆，出现违法行为。在具体实践当中，应从适用的范围、适用的对象、诱惑强度以及审批程序等方面进行必须的规制，将诱惑侦查活动纳入法治轨道。

简介：幸福是一种个体内心和精神感受到的深度满足与安宁，但能否得到这种满足和安宁的前提是作为主体的“我”及其意识。若采用一些外在的、物质的标准去构建幸福指数体系，一些客观的评价标准是必要的，但如果完全用这些标准去衡量人们是否幸福，而无视幸福中“我”的认知、理解和作用，也许人们最终会在这些物化的外在标准的束缚下离幸福越来越远。

简介：利用常微分方程,得到记忆量与时间的变化函数.

简介：近年来两岸电影的相互公映越来越频繁，但无论是台湾电影在大陆公映还是大陆电影在台湾公映，其对岸票房与本土票房之间都存在不小的落差，尤其是一些本土卖座影片，其票房落差尤其明显。本文对此情况进行探究，辨析导致票房落差的不同原因，并指出两岸合拍片作为解决这一问题的途径之一，也存在着不小的隐患，亟待两岸电影人的更多探索。

简介：《公民权利与政治权利国际公约》对于刑事案件的复审存在三个浅层要求和两个深层要求。我国的刑事二审制度构造虽然基本能够满足三个浅层要求，但由于案件请示制度的存在以及二审开庭率低下的现状，距离公约的深层要求仍然存在相当的距离。为了更好地完善我国的刑事二审程序，使之真正符合公约的要求，必须对现有的法律和制度进行一定的改革。

简介：【摘要】职业教育与普通教育是两种不同类型的教育，具有同等重要地位。习近平同志亲自主持审议《国家职业教育改革实施方案》，明确了一系列制度设计和政策举措，他还强调：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。基于此，本文在对瑞士的职业教育进行了详细调研与考察后，与我国目前的职业教育状况进行比较思考。

简介：2001年海峡两岸及香港、澳门从事远程开放教育同仁首次聚会,召开"两岸开放及远距教育研讨会",通过学术交流,达到相互沟通和了解,达成共识,为今后的合作与交流奠定了基础,对促进两岸远程开放教育的发展产生了积极作用.

简介：

简介：不同历史时期的法律都随着时代的发展而不断演变,不同时代的律令条例都是那个时期社会发展的产物。亲属容隐制度是我国古代法律中的一项重要诉讼制度,经过历代统治者的不断修订而日臻完善。在演变过程中,情与理的两难困境是容隐制度始终要面对的重要课题。如何理解容隐制度,分析容隐制度在不同历史时期演变之原因,思考当代对情与理两难矛盾之态度,是本研究面对的主要问题。

简介：

简介：北京大学社会学系通过对北京、上海、深圳、泉州、宁波、绍兴、河南等7个城市的大规模调查，发现两年来劳动合同签订率总体较好，大约为72％。调查显示：劳动合同的签订率大大增加了，主要原因是企业一方态度变化，企业负责人开始将签订劳动合同作为自我防卫的手段。且大多数工人与企业负责人均认为签订劳动合同很重要。但是和劳动合同相关的一系列劳动权利，

简介：开放大学与高职院校融合型是目前我国广播电视大学转型升级的过程中遇到的制约发展的瓶颈，如何突破瓶颈促使其完成华丽转身，实现跨界发展是其面临的主要任务。鉴于科研对这类高校实现跨界发展的重要助推作用，探讨了融合型高校提升科研过程质量的主要方法，提出了经检验的且适用于教育科研类项目和工程应用项目的质量管理模型。

简介：马克思通过批判资本主义私有制基础上的形式上的公平，指责其公平的虚假本质，揭露资本主义实质不公平，构设了在未来共产主义社会必然实现的事实上的公平，即在起点、机会、程序和结果都展现平等与公平。但处于社会主义初级阶段的中国在推行马克思公平观过程中却呈现出理论与实践之间的反差，尤其在收入分配等方面出现不良反应。这并不能否认马克思公平观的实践指导价值，也不能否认中国在实现事实上的公平的努力，也不代表社会主义道路的错误。相反，在社会主义初级阶段这一特殊时期我们更应坚持和注重马克思公平观对社会主义实践的指引，坚持公有制经济体制、资源分配方式以及宏观调控等方面所发挥出的社会主义优越性，弥补初级阶段之不足，向事实上的公平不断前行。

简介：加强我校党风廉政建设,必须坚持党委主体责任和纪委监督责任的领导机制和工作格局,形成从校党委书记到党政班子成员、再到各基层党组织和各部门党政负责人的责任体系。要坚持已形成的一套行之有效的做法,也更要注重解决存在的问题。高校党风廉政建设,要抓准重点领域,突破体制难点,加强权力运行制约和监督,防范廉政风险,把制度建设作为治本之策。