简介:由于教育水准高,留学费用较低,获得签证相对容易,另外,毕业之后还能有机会留下来,所以,澳大利亚成勾越来越多中国学生的希望之地。实事求是地说,大部分去澳大利亚留学的中国学生,家境要比去美、英、加拿大的差很多,因为大家都在量力而行,所看中的就是澳洲留学费用较低和可以勤工助学这
简介:文章从宏观和微观两个层面,全面分析了当前家庭联产承包责任制存在的问题,并对苏南、苏北农村的两个典型个案进行了比较和实证研究.结合学术界的争论,文章指出:必须与时俱进,顺应新形势的需求,以生产力的实际水平为依据,尊重广大农民意愿,尊重农村各地的村情和地情,坚持家庭联产承包责任制,勇于创新,选择适当的土地制度,以适应农业现代化的迫切需要,促进农业的继续发展.
简介:中小学生的思想品德教育不能孤立于整个社会的道德建设之外,由于中小学生的社会交往不多,家庭教育对他们的影响尤为重要,只有将中小学生的思想道品德教育和家庭美德建设有机结合起来,才能取得理想的效果,同时对带动全社会道德水平的提高也有着积极的意义。一、中小学思想品德教育与家庭美德建设良性互动的意义1.家庭美德建设有助于中小学生思想品德教育的开展。马克思主义认为,人的根本属性是人的社会性,人
简介:与西方文化对个人主义的崇尚不同,中国作为传统的东方国家,大多数家庭的家庭结构都比西方国家更为复杂,若是在研究中忽视家庭结构这样的家庭整体信息,则会出现诸如中国的"年龄—储蓄率之谜"这样的问题。本文运用中国居民家庭微观调查数据,探索中国家庭结构与金融资产配置的关系。研究发现,不同的家庭结构对家庭资产配置确实有重要影响。其中,独代居住的家庭比起多代同住的家庭有更多的储蓄并投资于更多的风险资产;在多代同住的家庭中,三代同堂的家庭比起与子女同住的家庭有更少的储蓄和风险资产投资;在对与子女同住家庭的研究中,我们发现有未婚子女的家庭更倾向投资于风险资产。
简介:贫困家庭大学生是高校一个不可忽视的一个弱势群体,充分重视和关注他们的处境。深入全面地了解他们在思想道德方面的状况,并有针对性地采取有效措施,加强对他们的思想道德教育,是高校思想政治工作重要而紧迫的课题之一。
简介:
简介:美国安纳波利斯海军军官学校和海军战略学院等院校,以培养高素质的海军军官而闻名世界。美军从人本主义出发,注重做好学员的思想工作。运用多种方式激励学员刻苦学习,增强学员的自豪感和报效祖国的荣誉感。其中,利用社会、家庭做好学员思想工作的方法,对我们有一定的启发和帮助作用。
简介:目前,贫困大学生的心理问题已经成为一个典型的社会问题,这种心理问题的覆盖面很广,可以影响一个学生的自信息,甚至是一辈子的目标和成就。而对于高职院校家庭贫困的学生而言,贫困带给他们的自信心缺失问题是严重的。文章主要从高职院校家庭贫困学生自卑的心理现状和提升高职院校家庭经济困难学生自信心的措施两个方面进行了阐释,结合高职院校贫困学生的心理,从而不断的提升学生的自信心。
简介:本文利用PISA-上海(2012)的数据,基于文化资本理论,研究探讨了家庭背景对中学生学业成就的影响(重点分析了文化资本对学业成就的影响)。研究发现,社会经济地位越高和文化资本越丰富的家庭,父母越能够把自身所拥有的经济优势和教育优势转化为后代的优势,帮助学生取得更好的学业成就。其中,文化资本在教育再生产中扮演着非常重要的角色,且客观形态的文化资本比制度形态的文化资本影响更大。
简介:文章是对城市低收入家庭教育投入与子代收入水平研究的文献综述。文章从家庭教育投入相关研究、教育投入与收入水平的相关研究、低收入家庭教育投入与子代收入水平的相关研究3个方面对相关文献的观点进行了概括和总结,表达了城市低收入家庭教育投入不足、子代收入水平偏低以及城市低收入家庭教育投入影响子代收入水平形成了收入代际传递的观点。
简介:随着我国高等教育改革的不断深入,家庭经济困难学生问题已成为制约我国高等教育工作的重要问题。为保证受教育机会的均等性,对家庭经济困难学生采取资助是世界各国普遍的做法。本文通过对国内外高校学生资助政策特点的比较分析,结合工作实际提出了我国家庭经济困难学生资助政策的启示和建议。
简介:好习惯令人终生受益,坏习惯则影响一生。俗话说,“三岁看大,七岁看老”,它简单明了地概括了儿童心理发展的一般规律。家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。好习惯的培养应从家庭、家长做起。幼小衔接阶段是孩子习惯养成最为关键的时期,家长要帮助孩子在日常生活、学习、人际交往、安全等方面养成良好的习惯,为将来的身心发展奠定良好的基础。在孩子习惯养成的关键阶段,家长只需多付出一点点,就完全可能造就一个优秀的孩子,成就孩子的一生。
简介:攻击行为作为幼儿最典型的行为问题之一,严重阻碍幼儿社会性发展,影响幼儿心理发展水平,对幼儿身心健康造成消极影响。家庭对一个人的性格形成和发展有重要和深远的影响,是儿童成长最初和最重要的环境,从家庭影响因素对幼儿攻击行为进行干预是最有必要也是最有效的。本文从个体水平、双向水平和整体水平探讨了家庭因素对幼儿攻击行为的重要影响,并从以上三个维度探讨改善家庭环境、父母教养方式、提高亲子关系质量来预防和减少幼儿攻击行为的有效性干预方案,同时发现现有研究的不足,为将来研究提供方向。
简介:朱熹的蒙童教育思想集中反应在他的教育论著中,他强调知行合一,尊重儿童的发展规律和环境的引导作用,看重道德教育和学习兴趣,整套理论具有很强的实践性。然而当今家庭教育呈现出完全相反的现状,如:家长忽视儿童行为习惯教育、身心发展规律、环境熏染作用和道德教育等,这些现状导致了家庭教育的低效。以朱熹蒙养思想辅助家庭教育,可以使家长秉持立足生活、循序渐进、环境引导、修身为本和妙趣横生的思想观念,增强当代家庭教育实效性。
简介:性和谐是家庭和谐必不可少的因素,家庭和谐是社会和谐的基础。曹雪芹在《红楼梦》里对贾琏王熙凤夫妻性生活的描写既含蓄又传神,他们的性生活是和谐而多变的。他通过周瑞家的“会意”,平儿的“倒水”、琏哥的“笑声”,凤姐的“嗤啐”等细节惟妙惟肖地凸显出来。
简介:中国梦是当下中国十几亿人共同的梦,中国梦建立在家庭梦实现的基础上,而未成年人是一个家庭与整个社会未来的希望,是中国梦实现的潜在主力军,所以必须重视未成年人身心健康发展,为未成年人全面发展提供良好的内外环境.家庭是一个人的根,尤其是对各方面发展还不够成熟健全的未成年人来说,家庭在其身心发展道路上担当着建房时的“地基”角色,所以提升家庭幸福指数尤为重要.
简介:"五四"时期和新时期的女作家由于时代不同、文化背景不同、生活经历不同,她们小说的主题指向便有所不同.笔者认为,"女强人策略"作为新时期的女性主义小说主题指向之一,比"五四"时期更大胆、更深刻地表现了知识女性在事业与婚姻家庭关系中所处的两难处境和复杂的感情世界.本文通过对两个时期作家作品的比较、感悟,揭示出女性独立的意识和对实现自我价值的追求,使女性向以家庭为手段、贤妻良母的女性价值所隐含的男性中心主义提出挑战.
简介:本文以中国汉语言环境下学龄前儿童英语教育为例,系统分析了儿童外语家庭教育“语言关键期”派、“母语基础论”派、“语言学科”派的主要理念,针对学龄前儿童外语学习具有整合性、整体性和功能性的特点,提出了儿童外语家庭教育应该逐渐建立对双语概念及优势的正确认知、浸入真实外语环境、与儿童认知学习有机结合、去除功利心的坚持和积累等策略。
简介:在中国现代化进程中,社会政治制度在其中起着关键性的作用。土地家庭承包责任制作为一种极具实践智慧的制度安排,在现代化的背景中与政治稳定有着极大的相关性,这种土地制度为中国在改革开放之后的现代化进程提供了其所需的政治稳定。尽管一般认为现代化会产生不稳定,而现代性才能导致稳定。
奖学金,“工薪家庭”留学生的福音(四):澳大利亚的奖学金
家庭联产承包责任制土地制度的缺陷分析——兼比较苏南苏北农村家庭联产承包责任制的现状
学生思想品德教育与家庭美德建设互动关系论析
家庭结构和金融资产配置——基于微观调查数据的实证研究
关于贫困家庭大学生思想道德状况的调查与思考
乡村学校如何将家庭教育与学校教育有机结合
美海军院校利用社会和家庭做好学员思想工作的启示
高职院校家庭经济困难学生自信心提升的对策研究
家庭文化资本对学生学业成就的影响——基于PISA2012的经验分析
城市低收入家庭教育投入与子代收入水平研究述评
国内外家庭经济困难学生资助制度及方法比较研究
浅谈幼小衔接阶段儿童良好习惯的培养——基于家庭教育的视角
家庭生态系统下幼儿攻击行为的影响因素及其干预方案启示
朱熹蒙养思想的当代价值——基于对家庭教育问题的审视
家庭和谐是社会和谐的基础——从贾琏王熙凤夫妻性和谐说开去
家庭幸福指数对未成年人身心健康发展影响研究
告别唯爱 走出家庭——浅谈“女强人策略”对“五四”女性小说的继承和发展
非目的语环境下学龄前儿童外语家庭教育的理念与策略
现代化视阈中家庭承包责任制:政治稳定的支撑性因素
“我想有个家”——中央电视台春节联欢晚会家庭想象的历史转变