学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:获得亲身参与研究探索的体验。研究学习强调学生通过自主参与类似于科学研究的学习活动,获得亲身体验,逐步形成善于置疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,产生积极情感,激发他们探索、创新的欲望。

  • 标签: 研究性学习 团队精神 科学态度 社会责任感 教学目标
  • 简介:摘要教学是实施课程标准的语主渠道如何把课程标准所体现的新的教育理论新的教学策略转化为教师的教学行为,转化为实际的教学效果,使学生真有所获,确有所得,这是教学建议应有回答的问题。

  • 标签: 小学语文 实践性 综合性 重要体现
  • 简介:工具与人文的统一是语文课程的基本属性,语文课程的目的就在于解放人,充实人,提升人。语文教育是一个内涵极为丰富的概念,它不仅仅是知识的传授,能力的培养,更是一种文化的传播。因此,语文课要在充分体现其工具的基础上渗透人文教育,在学习知识、培养能力的过程中,注重学生情感、态度和价值观的培养,让二者相互渗透,融为一体,才能使学生的语文素质得到整体提高。

  • 标签: 语文教学 工具性 人文性 统一途径
  • 简介:理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心,是学校思想政治教育工作的一项重要使命。本文在认识大学生理想信念教育问题现状和原因的基础上总结提高,对大学生理想信念教育的针对和实效进行了深入分析,提出了新形势下大学生理想信念教育的路径选择。

  • 标签: 针对性 实效性 大学生理想信念
  • 简介:摘要目前教师队伍素质高低参差不齐,教师的培训、学习、专业发展、能力提升等问题依然至关重要。面对课改新时期教师培训新需求,应如何改变教师培训的模式,提高培训的质量和实效

  • 标签: 教师培训 有效途径 专业水平
  • 简介:摘要有趣的现象可以激起学习兴趣,有用的知识也可以产生学习兴趣,但要使学习兴趣稳定、持久,还必须依靠有效学习,使学生经常享受到成功的欢乐。激发学生的求知欲的艺术、揭示物理科学美的艺术、促使学生情感意识的发展的艺术,这三者相互联系、形成结构。在教育教学中只有从整体上把握住这一结构,才能使我们的教育教学达到艺术境界。

  • 标签: 教学艺术 情感 课堂教学 学习乐趣
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要人类最重要的学习方式非常多样化,而阅读便是其中一种高效率、高水平的阅读,能让学生学到更多知识,也能提高他们的学习效率。所以,阅读教学在语文教学实行就显得非常重要。小学是接受系统知识的最早阶段,也是最基础的学习阶段,之后所有高级的复杂的学习阶段都是建立在小学教育之上。因此,在小学语文教学时,阅读教学的有效显得尤为重要。

  • 标签: 阅读教学 小学语文 有效性分析
  • 简介:摘要如何提高教学的效果,是一个见仁见智、言人人殊的问题。众所周知,“教无定法”说的是教学没有固定的方法。既然如此,那么我们还怎么能奢谈教学方法的创新呢。因为针对不同的专业,其教学方法必然有所不同。专业的培养计划随着时代的改变而改变,更导致课程设置的不同。这使得不同课程的教学重点、教学难点和教学方法,差别很大。

  • 标签: 创造性教学 启发诱导
  • 简介:“研究学习”是一种以学生自主、探索性学习为基础的一种新的学习方式。它要求学生从数学角度,对某些日常生活中和其他学科的问题及某些数学问题进行研究、探讨,最后形成实验(调查)报告或小论文等形式的结果。其特别注重学生创新意识的培养与实践活动的参与。

  • 标签: “研究性学习” 学生自主性 教学思考 其他学科 探索性学习 数学问题
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 武晓燕(安徽省宿州市墉桥区汴河办事处中心小学234000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:作业是学生巩固知识,提高能力的有效途径之一,是课堂教学的延伸和升华,是反映学生学习态度和意志品质的尺码,也是教师改善教学的切入点。然而,有的教师在设计作业的过程中,无意义简单机械重复的作业,同各科联系不大的作业太多,作业中的思维参与太少,结果不仅空耗了学生大量的宝贵时间,而且导致学生厌学,影响学生对语文学科的兴趣和语文能力的发展,降低了教学质量。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:近几年的高考试卷中,生物实验题的分量明显加重。一方面,是因为关注实验与探究能力体现了“要重视考查考生科学素养”的命题要求。另一方面,在实验试题中比较容易增强试题的灵活性和开放,从而提高以能力立意的选拔功能。

  • 标签: 实验试题 开放性 生物 高考试卷 命题要求 科学素养
  • 简介:

  • 标签: