简介：【摘要】

简介：摘要   课题中的“学生课堂新发展”指的是在教师精心组织下，学生能积极参与课堂学习，这与核心素养中“学会学习”培养相符合。其二，课题中“巧用微视频拍摄”，是指通过微视频拍摄拓展上课的维度，学生的学习就从“三维空间”拓展到课外时间“四维空间”，提高科学课堂教学有效性。因此，我积极实践，分别从“改进--书本原有实验”、“拓展--学生课外实验”角度研究我的课题。

简介：

简介：摘要：为有效解决商品拍摄课程实际教学中存在教学设备不足，工作任务单一，评价主体不够多元等问题，本文结合笔者实习指导的企业实践经验及中职学校商品拍摄课程的教学经验，引进多种信息化的教学资源，合理安排教学任务，提升课堂教学的有效性，并进行反思。

简介：此次的拍摄上博采用了国内目前最先进的摄影设备,行程遍及陕西大地,包括陕西历史博物馆、陕西历史考古所、碑林、咸阳文物局、法门寺、宝鸡青铜器馆等重要文物机构。敬业的工作人员,星夜兼程地赶路、工作,用手中的摄像机,撩开了文物的神秘面纱,史无前例地使其与世人做了一次最亲密接触。

简介：摘要: 随着电子商务的快速发展，如何提高自己商品的吸引力，这对网店商品的拍摄提出了更高的要求。中职学校不断进行教育教学革新，那么在实际《网店商品拍摄》课程教学实践中，教师们如何通过混合教学法来提升《网店商品拍摄》课程教学有效和高效性？文章就此问题展开了简要分析。

简介：河流越来越远了，成为了故乡的一部分。那些逃离家乡的人，席地坐在道路上，满脸疲惫的灰尘。呼吸着潮湿的空气，躺在青翠的植物中，仰望天空静美的浮云。他们像散落在大地上的湖泊。每一个人，都像一座遥远的村镇。

简介：谁都要睡觉，当然也包括像我这样失眠的人。夜晚，我总是很不情愿地钻进被窝，辗转反侧，到了早上，又很不情愿地离开被窝，但一早上都会很困，可又睡不着。

简介：故事虽然很短,却始终萦绕着一股悬疑的味道,让人有探究下去的欲望。随着叙述的深入,作者让我们看到了一个诡异的端口,用她极具象征性的阐释来破解这个世界的迷局。而人世间最大的迷局,不是自然万物的复杂格局,而是人类内心的涨落起伏。

简介：

简介：梦是会开出花来的，梦是会开出娇妍的花来的：去求无价的珍宝吧。在青色的大海里，在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。

简介：他自幼迷恋围棋，矢志成为棋道大宗师。三十个年头，一心沉迷围棋中，棋艺精深，罕逢敌手。后来，他又花了十年心血，布成了一个珍珑棋局：珍珑，珑谐音笼，谓精致如笼子一般不可破解。棋局一出，果然引起轰动，小城顿时沸腾起来了，棋室每天挤满了人。可是，竟无一人能破。

简介：近日有贵阳之行，抽空去市内黔灵公园转悠。行走在山的怀抱中，绿使簇拥过来。走着走着，阳光躲到云彩后面不见了，接踵而来的是微微的凉意，迎面便飘起了微风、微雨。游客聚在路边密密的树荫下避雨，这正是卖棉花糖、卤鸡翅、茶鸡蛋的好机遇，小贩们挤过去，人群中响起了叫卖声。唯空出路面，单让雨脚行走。

简介：求乞者在窄巷中行走。衣衫褴褛，步伐缓慢。他不停地向两边张望着，眼里是饥渴的光，他渴望能得到好心人的施舍。我也顺着剥落的高墙边慢行。踏着松松的尘土。

简介：我为了避免形成模特儿感和习作感相加的课堂效果，因此,面对模特儿一定要了解他的真实处境和心理状态。显然从“摆”模特儿起，就开始酝酿作品。

简介：汉斯·克里斯汀·安徒生（1805-1875）是19世纪著名的丹麦童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”.他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年时父亲病逝,母亲改嫁.从小热爱文学的安徒生14岁便只身前往哥本哈根追求艺术,大学毕业后只能靠稿费勉强维生.1833年,长篇小说《即兴诗人》终于为他赢得了国际声誉,成为其成人文学的代表作。

简介：　　盲孩终于上学了.家里人没时间送他上学,他决定自己去.　　那天,他起得很早,拎着竹竿出了门.心里念着路线:"出门向右拐,过马路……"他向右走去,忽然竹竿触到了墙.路呢?他着急起来.怎么办?……

简介：荷罗斯加是古丹麦的国王。在他的统治之下．他的国家黄金遍地，兵强马壮。这无疑是个天大的荣耀。于是，荷罗斯加命人建造了一座名为希奥罗特的大殿，以此彰显他的声威。三个月后，大殿建成，荷罗斯加下令举行盛大的庆典。

简介：总记得那位带着二胡拄着竹棍的瞎眼老人。在我念初一时,有个带着二胡的外乡人经常在我家所在的那条巷子里挨户乞讨。他双目失明,大约六十来岁。不像别的乞者那样只伸着手一直要,他总是说一句“好心人搭帮一下”,若无回应,便默然走开。虽是乞讨,他却总是把自己的破衣弄得极齐整,手也总不知在哪里洗得极干净,因此我们巷里的人家都乐意舍米给他。每到此时,他便必定挺直了腰板拉上一首曲子作谢,也确实拉得动听。

简介：“昨天银行还在这儿呢!”马修斯·吴德曼愣在那儿，两眼死死地盯着眼前这幢六层楼。看那墙砖真有些年头了，至少五十年，或许更多。究竟是怎么回事呢？昨天这儿明明是一幢钢结构的银行：那耀眼的玻璃幕墙还是崭新的呢!