简介:摘要: 随着电子商务的快速发展,如何提高自己商品的吸引力,这对网店商品的拍摄提出了更高的要求。中职学校不断进行教育教学革新,那么在实际《网店商品拍摄》课程教学实践中,教师们如何通过混合教学法来提升《网店商品拍摄》课程教学有效和高效性?文章就此问题展开了简要分析。
简介:摘要:孩子的信心和兴趣不仅事关孩子的学业成绩,更关乎孩子心理健康,甚至会影响孩子的性格以及孩子的人生。因此,老师要学习儿童心理学,了解最新最有效的教学理念和教学手段。在教学实践中要对孩子多陪伴、多表扬、多激励,让孩子的信心树立起来,学习兴趣浓厚起来,这才是教育的真谛。
简介:【摘要】“科学学习要以探究为中心”,科学实验是进行科学探究的重要方式。学生通过做实验,能够探索未知世界的奥秘,激发对科学的兴趣,同时提高了学生的动手操作能力,扩展了科学思维。在三四年级的实验教学中,通过“拍摄家庭实验视频”的方式,能够有效提升学生实验表述能力。
简介:[摘要]近几年来,随着网络信息时代的迅速发展,各式各样的新型产业几乎如雨后春笋般疯狂生长。当然,在市场经济如此繁茂的今天,我们最关心的也是最基础的物质力量便是与我们息息相关的商品经济,在商品经济的历史发展长河中,酝酿出了一对成熟的博弈者—消费者与经营者。同时在新兴的消费形式中网络直播也吸引了不少人的眼球。因此笔者本文主要探讨在网络环境的消费中消费者与经营者之间的关系平衡与协调。
简介:摘 要:疫情前校外教育机构资金链断裂而破产的消息频频爆出,疫情下更是使得其线下业务雪上加霜,教育行业在用了一年多时间逐步复苏后,近期颁布的“双减”政策再次使教育行业陷入危机。部分校外教育机构则不得不采取内部优化的方式应对此次危机。教育行业动荡不安,校外教育从业者大量失业,学生家长退款无门,引起了整个社会对教育行业的关注。本文将阐明教育行业动荡现状及对各方的权益影响,结合现有相关法律,探讨法律层面对各方权益的保障。以及还需要通过哪些方法来缓解行业动荡对各方权益的不利冲击。
简介:【摘要】本研究报告针对时下新课标理念下的英语课堂教学中许多重知识轻能力、重结果轻过程传统教育的弊端,提出初中阶段教师使用英语短视频拍摄作为教学补充资源,开发有效甚至高效的初中英语校本课程,结合相关理论依据初步探讨利用英语短视频拍摄的原则与方法,以及如何利用英语短视频拍摄作为有效等教学补充资源,基于短视频拍摄开发可助力培养学生英语学科核心素养的初中英语校本课程。本文即为本课题课程开发实践性研究结题报告主体部分。