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  • 简介:高考进入深化改革阶段,若语文卷分值加大,势必客观题适当增加,主观题相应减少。其主要理由如下:一、试卷大分值和考试时间有限性所决定以目前高考语文考试来说,绝大多数试卷总分150分(江苏卷作文70分,总分160分),考试时间150分钟。150分表面看起来是1分1分钟,作答时大致可以参照这个比例,但还是应依据试题类型、题目特点控制好答题时间。

  • 标签: 高考语文 考试时间 改革阶段 试题类型 客观性试题 命题者
  • 简介:主观与客观是哲学上经常使用的一对范畴。但在诸多文本中,其使用的语义并非同一。一种是将主观等同于“意识”,将客观等同于“物质”,作为不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的“客观实在”的男称。按这种界定,“客观的东西”就只能是一切物质性存在,而不包括个体之外他人、集体或超人的意识在内。但实际上还有另外一种用法,如传统哲学派别“客

  • 标签: 主观 客观 哲学 物质 意识 唯物主义
  • 简介:

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  • 简介:摘要: 本文介绍了阿伏加德罗常数试题的命题规律,归纳了各类有关阿伏加德罗常数试题的解题思路,以期学生能通过定性分析判断避免考题中的陷阱,快速掌握解题技巧,最终实现高效率的解题。

  • 标签: 高中化学 阿伏加德罗常数 命题规律 解题技巧
  • 简介:摘要: 如今,核心素养乃是教育领域当中的热词,各科教师在实际教学当中应当对核心素养素养加以渗透,积极培养学生的学科方面核心素养,这样才可促使儿童实现全面发展。本文旨在探究核心素养之下小学数学客观题的命制创新和训练实效性,希望能够对实际教学有所帮助。

  • 标签: 小学数学 核心素养 客观题
  • 简介:向量因其在数学中的特殊地位,成为高考命题的亮点和热点,纵观近年各地考题,向量的几何运算灵活多变,可易可难,形式新颖别致,成为数学试题中的一支奇葩.对于那些较复杂的几何运算题,如果直接解答,往往不易想到,解答起来有一定难度,如果我们建立坐标系,为向量设置特殊的坐标,

  • 标签: 数学客观题 运算题 特殊化方法 向量 解答 几何
  • 简介:教师专业是提高教育教学质量的关键。高校教师承担着高校文化传承、文化创造和服务社会三项职能,高校国防教育教师在承担三项职能上有着不同于一般高校教师的特殊素质要求,客观上迫切要求提高高校国防教育教师的专业水平,要求国防教育教师必须走专业道路。

  • 标签: 教师专业化 高校国防教育教师 教师职能
  • 简介:员工的主观幸福感会影响其工作态度和工作效率,是员工满意度及对企业是否忠诚的重要影响因素。基于此,以酒店业员工为研究对象,构建客观阶层认同、主观阶层认同、主观幸福感之间的关系模型。通过SPSS20.0进行多元线性回归分析,研究发现:酒店业员工的主观阶层认同情况严重偏低;职位和收入对主观阶层认同具有显著正向影响,受教育程度则具有负向显著影响;主观阶层认同对主观幸福感具有显著正向影响;受教育程度对工作满意、生活满意和情绪满意均具有负向显著影响,职位对工作满意、生活满意和情绪满意均具有正向显著影响,而收入的影响不显著。研究结果能够帮助酒店管理者探明员工不满意及流失的深层原因,并据此对员工进行有效的管理,以提高员工的满意度和忠诚度。

  • 标签: 酒店员工 客观阶层 主观阶层认同 主观幸福感
  • 简介:《在中国屏风上》不仅仅是“真实”的游记,还体现毛姆素朴客观的文化观。毛姆批评西方文化中心主义,提倡持自愿温和、相互了解的文化交流态度和反对盲目改造文化的保守主义观点;在对中国形象的描述,以及对在华西方人的人性变异的剖析中,也体现了上述文化观。

  • 标签: 文化观 中国形象 人性变异
  • 简介:文言文阅读的考查在近10年的高考中基本稳定,命题形式也渐趋灵活、成熟,2004年高考文言文的赋分高达20分,是整份试卷中仅次于作文的一大板块.纵观历年的高考题,可以归纳出文言文阅读的四种解题方法.

  • 标签: 高考 文言文阅读 客观题 解题方法 语文
  • 简介:西方心理学经过一百多年的发展,形成了以主观和客观的二分法为基础的两种范式:主观范式与客观范式.主观范式主张心理学研究毋需排除主观对象与主观方法便可以获得客观知识.客观范式则主张排除主观对象与主观方法以获得客观知识.自然主义的研究框架、逻辑主义的研究路线、还原主义的研究原则、客观实证的研究方法是客观范式的基本特征.刺激-反应范式、中介变量范式、信息加工范式、认知神经范式是客观范式的四种形态.未来心理学的健康发展,必须超越主观与客观的二分法,重构主观范式与客观范式的关系.

  • 标签: 主观性 客观范式 主观范式
  • 简介:色彩写生是每个学习绘画艺术的人必须要经历的过程.写生是联系自然与绘画的一座桥梁.是客观自然转变为主观绘画的思辨过程,如何去写生,如何去协调视觉关系与客观对象的方方面面.是每个学习绘画艺术的人所必须解决的问题。

  • 标签: 水彩画教学 色彩
  • 简介:通过对项目反应理论在语言测试领域研究成果进行回顾总结,并从单维性、模型拟合、参数分析、信息函数和项目功能差异方面系统地介绍了运用项目反应理论对语言客观试题进行构念效度验证的方法。认为项目反应理论在语言测试领域有广阔的前景和应用价值,并以期为有兴趣利用该理论进行研究的读者提供参考和借鉴。

  • 标签: 项目反应理论 语言测试 RASCH模型 构念效度
  • 简介:王老师:您好!以十四世达赖喇嘛为代表的达赖集团,自2008年初以来多次组织分裂祖国、破坏民族团结的活动,这些都表明达赖集团是祖国和平统一和藏族人民幸福生活的破坏者。我想问一下,如何对历代达赖、班禅进行客观评价呢?李大飞

  • 标签: 评价 班禅 历代 祖国和平统一 赖和 达赖集团
  • 简介:插笔叙述的方式主要有两种:一为插笔叙述的传统方式,一为插笔叙述的现代方式;前者多用于写实主义作品,后者多用于现代派作品;但无论是何种方式及其表现,皆为主观镜头折射的客观内容,都在写作中发挥着独特的作用。

  • 标签: 主观镜头 客观内容 插笔
  • 简介:文章主要就风水的认识和了解、风水对房地产价格影响、如何利用风水为我所用以及风水的可变性进行了陈述,阐明了观点。

  • 标签: 风水 房地产价格
  • 简介:中下生是困扰着现代教育顺处实施的一大老大难问题,要解决这个问题,首先必须弄清其形成的主要因素,中下生的形成有其自身的特点和外在的影响,或既有智力因素的影响,也有非智力因素的影响。

  • 标签: 中下生 学习适应性 学习动机 行为习惯 家庭环境 成因
  • 简介:现代文阅读客观题在高考语文第1卷中一般占有1/3的分值,但从2006年高考各省的抽样统计结果来看,考生的得分率却很低。如何突破制约考生准确答题的思维“瓶颈”,是留给2007年广大考生的一个严峻课题。笔者以为只要科学实施如下三条备考策略,还是可以大幅度提升高考现代文阅读客观题的得分率的。

  • 标签: 现代文阅读 高考语文 备考策略 客观题 统计结果 “瓶颈”