简介：有研究表明高校体育教育活动对学生心理健康有积极的影响。这与体育教师的心理教育影响有较高相关。体育教师的心理教育水平及胜任素质在教学过程中对学生的心理教育效果影响较大。

简介：良好的心理素质和精神状态是保证学生上课最佳效果的基础，兴趣是一个人力求知识、研究获得和爱好某种事物的稳定倾向，是认识和参与一切活动的巨大动力，使人的主动性、积极性得到最大限度的发展。要提高学生学习的热情，应不断地从各方面激发、培养学生的学习兴趣，设法创造多样化的教学方法，把体育教学变成灵活多样、富有情趣的活动。不仅要求学生“学会”，更重要的是培养学生“会学”的能力。使课堂教学生动活泼，既掌握体育的基本知识和技能，又达到锻炼身体的目的。

简介：生态环境对于民族体育文化的形成与发展具有深远的影响。新疆少数民族传统体育文化是在新疆特定的生态环境下形成与发展起来的。新疆独特的生态环境造就了具有鲜明地域和民族特色的草原体育文化、绿洲体育文化、高山体育文化和水上体育文化。

简介：运用文献资料法，对如何提高体育院系武术普修课的教学效果上进行了研究与探讨。研究认为在武术普修课教学过程中，培养学生学习武术的兴趣、采取不同的教学方法和手段、重视基本功的练习、讲明攻防含义等方面来提高武术普修课的教学效果。

简介：大学生就业已经成为一个关系到国家和社会稳定，影响到千家万户切身利益的一个大问题，而体育专业的学生就业相对来说就比较困难，本文就体育专业学生就业难的原因进行了分析，并提出了一些相应的就业对策。

简介：体育新闻侵权涵义的界定应以新闻侵权的定义为基础，对新闻本质的剖析有助于确定新闻侵权的涵义。依照属加种差的逻辑定义方法，结合体育新闻的特性，可将体育新闻侵权定义为新闻单位、出版单位、作者和体育新闻提供者，以体育新闻传播为目的，在采访、写作、编辑和报道的过程中，违法采访或不当报道侵害体育组织或体育个人的人格权益以及与体育相关的专有技术的行为。

简介：民俗体育是不同地域民众的休闲方式之一,反应了民众的历史文化及精神面貌,其有效传承对提高民众精神文明有着很重要的作用。民俗体育的传承往往需要民间在地化的保护及政府的支持。普宁英歌舞在普宁受到了当地民众的喜爱,政府也加大力度进行支持,使英歌舞得于传承。

简介：<正>小学阶段是人身心发展的重要基础阶段,这一时期,小学生的身心发展具有不稳定、主体意识不强的特点。一方面学生在这一时期的可塑性极强,帮助学生确立基本的体育锻炼的意识对于他的终身体育有着至关重要的作用。另一方面,由于学生受各种因素及心理的随意性、不稳定性

简介：休闲体育已经成为人们生活的重要组成部分，对促进城市居民身体健康，构建和谐社会有着重要的意义。本文通过分析现代城市生活对居民身体健康的影响，提出休闲体育对促进城市居民身体健康的重要作用，并对如何发展休闲体育进行了探讨。

简介：民族国家意识是中国现代体育民族性生发的根源和基点，体育的民族性与体育的政治性之间是辩证统一的关系。体育的民族国家意识是推动政治发展的重要动因之一，而政治发展所维护的民族国家利益的事实则进一步加强了体育的民族国家意识。当代中国政治与体育发展具有密切关系。

简介：新一轮的课程改革不断推荐和深入，作为三维目标之一的情感目标在体育课中逐渐被重视。研究情感目标的实现情况和影响因素，有利于体育课情感目标更好地实现。研究结果表明：广州市大部分小学生体育感情目标处在接受和反应初级层次水平；在较高级的价值化和自我实现的情感目标层次表现出男生明显优于女生；小学生本人的个性心理特征、教师的人格特征、体育课的教学内容、体育课的组织形式四个因素是影响小学生体育情感目标实现的最主要因素。

简介：风险自负是处理体育活动人身伤害事故时应用的一项重要的被告免责事由。仅由体育活动的固有风险引起的伤害事故虽非侵权，却仍需适用风险自负原则，以克服我国现有法律导向的公平责任原则带来的实质不公平。不同的行为主体自负风险的范围并不统一。具体决定于责任相对方的注意义务程度。

简介：通过有效的抗辩来免除或限制体育领域过失责任的承担，对于体育活动的正常开展和维持体育竞技的活力非常重要。一般认为，自甘冒险是体育伤害过失较为常见的抗辩事由。随着传统的自甘冒险抗辩在现代英美判例法实践中丧失其独立性，明示的自甘冒险和次要的默示自甘冒险也逐渐退出体育领域，但在以Knight案为典型的一批判例中，主要的默示自甘冒险却得以在体育领域保留和延续下来，并在此基础上派生出固有风险理论等。

简介：现代体育不仅要给予青少年生存的意识和技能，更要给予青少年生存的理由和根据，即“存在的价值”。也就是说要使青少年能学会思考，能反省地存在于世。并且通过体育使青少年能介入人生，关照自己的人生，对人生既能“入乎其内”，又能“出乎其外”。要关注青少年外界的存在，更要关注其内心的存在。要走向其内心，“深入自身”，也就是要把“外在方式下”呈现为杂多的东西，“加以内在化，因而形成普遍的概念”。

简介：谈体育在培养大学生全面发展中的作用徐伟高等学校承担着为国家四化建设培养高质量＂四有＂人才的任务，学生能否成才，涉及学校各个部门从事很多方面的工作，其中包括体育工作。在对学生德、智、体、美等方面的培养上，由于体育本身表现出的拼搏、竞争、荣誉、责任等强烈...

简介：2014年9月19日至10月4日，第十七届亚运会在韩国仁川举行，中国运动员在本届亚运会上摘金夺银，继续稳居金牌榜和奖牌榜首位，这不由让人想起40年前新中国体育代表团首次参加亚运会的难忘情景。1974年9月1日至16日，第七届亚运会在伊朗首都德黑兰阿里亚梅尔体育中心的主体育场开幕，来自25个国家的3100名运动员参加16项比赛的角逐，其规模之大，范围之广，参加人数之多．超过了历届亚运会．

简介：西北地区包括陕、甘、宁、青、新五省区。是多民族聚居地区，有着十分丰富的少数民族体育资源和不同民族的体育形态。但是这些资源在产业化开发中处于滞后的状况。根据体验武营销的基本理论，在西北少数民族体育资源开发中．应大力开展体验旅游，紧紧围绕体验的生产和消费来构建体验营销组合。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对高校大学生参加课外体育活动的现状进行调查研究表明：在校大学生在参加课外体育活动在锻炼次数、锻炼时间、锻炼场地、专业指导、项目选择等方面还不尽人意；缺场地器材、学习任务重、无人知道、缺少同伴、缺少长期锻炼习惯和终身体育思想等原因是影响大学生参加课外体育活动的主要因素。

简介：大学生的理想信念教育一直以来都是我国高校思想政治教育工作的重中之重。由于体育院校大学生自身的特点,体育院校的大学生理想信念教育面临的难题,不仅来自体育院校大学生思想状况的复杂性,还要面对外部环境的诸多挑战。体育院校大学生思想状况普遍存在理想＂功利化＂、＂虚无化＂倾向;政治上缺乏鉴别能力;存在＂宗教暧昧＂现象。当前体育院校理想信念教育工作不仅要面临WEB2.0时代的冲击,还有西方意识形态的渗透和体育界不正之风带来的消极影响。要加强和改进体育院校大学生的理想信念教育工作,就必须在内容上,将科学无神论与理想信念教育相结合;在方法上,将灌输与引导相结合;在形式上,将传统教学与新媒体相结合。

简介：生命是自然演化的结果，具有时间性、空间性和复杂性。人是不同于其他生物的自然的存在物，有其生物性和社会性。人类的发展史与自身肢体活动共同建构成为人类体育。从不同时期人类的生命观研究体育本质建构，对体育本体回归观念的形成具有促进作用。体育是从人类对自然的回归和对文明向往的矛盾中产生出来的，连接着人类的自然世界和精神世界。作为人类实践的一个载体，体育具有其独特性。从体育的主体——人的生命观出发，立足人类的社会实践，才能说清楚体育这种特殊的社会实践的真正内涵，它对人的影响是潜移默化的。