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  • 简介:摘要:W5断目前正开展纳米乳液驱油现场试验,以解决稠油油藏开发后期的粘性指进突出和综合含水高等问题,现场取得了一定效果,但单井效果差异较大且有效期短。为明确现场最佳实施方案,采用数值模拟技术,开展纳米乳液驱技术政策优化研究。研究结果表明:聚合物微球+纳米乳液驱效果最好,水驱效果最差;注入浓度增加,含水快速下降,但后期快速上升,最佳浓度为0.4%;注入速度影响较小,应根据实际确定;注入段塞增大,采收率增大,结合经济考虑最佳段塞为0.08PV。

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  • 简介:摘要:我国地大物博,有丰富的矿产资源,但是资源分布条件相对复杂,部分矿山企业在采矿施工期间,容易面临恶劣的地下矿山条件。为满足开采施工的基本需求,深孔落矿爆破度控制技术得以推广应用。故此,文章将根据实际的工程案例,分析地下矿山中深孔落矿爆破度控制技术要点,希望为采矿作业工作者提供重要的参考依据。

  • 标签: 地下矿山 深孔落矿爆破 块度控制技术
  • 简介:摘要:在现代都市生活中,电梯已成为不可或缺的垂直交通工具,其安全性直接关系到乘客的生命安全。电梯式制动器作为电梯安全系统的核心部件,其动作电压的稳定性和准确性对电梯的制动效果至关重要。动作电压过高可能导致制动器过度磨损,甚至损坏;而电压过低则可能使制动器无法提供足够的制动力,造成安全隐患。因此,定期对电梯式制动器的动作电压进行检测,是确保电梯安全运行的必要措施。随着科技的进步,各种先进的检测技术应运而生,为电梯维护人员提供了更为精确和便捷的检测手段。

  • 标签: 电梯 块式制动器 电压 检测方法
  • 简介:摘要:石土堆积体地层进洞施工是一项技术难度较大的工程任务。由于地层的特殊性质,进洞施工过程中会遇到一系列的技术难题,如围岩损伤、地表塌陷和地裂缝演化等问题。本文旨在探讨石土堆积体地层进洞施工的关键技术,并提出相应的解决方案,为类似工程提供参考和借鉴。

  • 标签: 块石土 堆积体 地层进洞 岩层加固
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  • 简介:摘要:在新时代教学改革中,如何有效落实“教师主导、学生主体”课改精神,是摆在教师面前的一大研究课题。小组合作学习充分发挥学生主动性、参与性,能够全面提升学生学习能力和学习效果,是最常用而且最有效的课堂教学模式。

  • 标签: 小组合作 学习培训 示范引领    
  • 简介:摘要:本次研究详细介绍了巴中体育中心建设项目的钢管混凝土组合柱专项施工方案。项目位于四川省巴中市,涵盖了体育场和停车库等设施,其结构设计遵循功能合理、安全、技术先进和经济适用的原则。文章重点讨论了钢结构制作、钢管柱现场安装和柱脚混凝土浇筑的工艺流程,以及相应的质量检测与验收程序。针对工程难点和施工挑战,提出了有效的技术措施和管理手段,确保了工程质量和施工安全。

  • 标签: 新型材料 声学设计 智能化 社会参与
  • 简介:摘要:在互联网+教育的背景下,如何充分挖掘、利用数字化校园中的海量数据,提高教育教学质量,是当前义务教育阶段教师新的研究方向。文章阐释了当前小学小组合作模式存在的问题,以及利用大数据分析技术对学生进行精准画像,优化小组合作模式的生成路径。

  • 标签: 精准画像 小组合作 信息技术 分层教学
  • 简介:摘要:最近几年,高考英语对于学生词汇的要求逐渐变得更加严格,其中“熟生义”除了当前高考考察的重点和难点以外,学生在阅读过程当中经常会遇到一些熟悉的单词,但是这些单词的意思却并不被熟知,甚至可能会与字典当中所查到的意思有明显的差别,学生非常容易由于自己对于词汇及知识的记忆固化而陷入一些定式的思维当中,导致很多语句和篇章在阅读理解过程当中出现错误。本篇文章将会从学生高效地掌握这一技能的角度作为切入点,结合自身的理论知识和相关经验,对学生在学习过程当中的学习效果以及自己在教学过程当中的教学经验进行总结。

  • 标签: 熟词生义 语境 教学策略
  • 简介:摘要:随着全球化的不断推进,英语作为国际交流的重要语言,其教学地位日益凸显。在初中阶段,英语词汇学习是提升学生英语综合能力的基础。近年来,理论在英语词汇教学中的应用逐渐受到关注。本文旨在探讨理论在初中英语词汇教学中的应用策略,以期提高学生的词汇学习效果。

  • 标签: 初中英语 词汇教学 词块理论 应用策略
  • 简介:摘要:文25东油藏自投入开发以来,通过精细研究、精细调整、精细挖潜实现了高速高效开发,所在的文中老三“七五”至“十一五”连续五次荣获得全国高效开发油田,经过40余年的高效开发,现阶段已进入特高含水开发后期,油藏含水95.4%,地质采出程度达42.89%,目前开发中面临主力层采出程度高,主注采完善区水淹程度高,剩余油挖潜难度大,以及层间物性差异大,动用不均衡等问题。通过理清文25东提高采收率潜力,形成了油藏特高含水期、高采出程度阶段进一步提高水驱采收率技术,为中原油田同类型特高含水油藏的效益开发提供借鉴意义。

  • 标签: 采收率潜力分布 精细水驱 流场调控 效益开发
  • 简介:摘要:在正弯矩作用下,钢-混凝土组合梁充分合理地发挥了钢材抗拉性能好和混凝土抗压强度高的优势。与纯钢梁相比,减小了钢梁截面,节省钢材;截面惯性矩较大,减小了挠度;此外混凝土翼板的约束作用提高了钢梁的稳定性。相比与混凝土梁,组合梁可降低梁高,减轻自重,而且便于工厂生产,施工速度快,钢材可部分回收利用,具有经济性好、环保、可持续发展的优点。本文根据某钢-混凝土简支组合梁桥设计资料,结合国内相关规范,对钢-组合梁桥面板厚度进行分析。

  • 标签: 钢-叠合梁 桥面板厚度 钢梁强度
  • 简介:摘要:本论文介绍了一项工程施工中的具体方法和技术措施,主要涉及吊装过程中所使用的设备和步骤。通过选用辅汽车吊,结合相关单位的计算复核和丰富的吊装经验,确保了大型吊梁复杂场地条件下的进场和场芯吊装空间受限情况下旋转角度起吊再调节对接的要求。吊装流程包括吊装台车、台车固定、移动吊梁起吊、移动吊梁举升、移动吊梁与台车对接以及旋转吊架安装。为增强吊装安全性,采用了盘扣架支撑体系回顶,并符合相关安全技术标准。施工过程中通过吊车和台车等设备,经过仔细的调整和固定,确保了吊装过程的平稳进行。整个施工方案综合运用多种技术手段,以确保吊装操作的安全顺利进行。

  • 标签: 移动吊梁吊装 起重吊装 辅吊
  • 作者: 山东省垦利第一中学 王丹
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:【摘 要】排列组合是数学中比较重要的基础知识,在日常生活和生产中有广泛的应用。它所研究的内容独特,比较抽象,解题的方法灵活多样,没有固定的模式,因而学起来比较吃力。是学生数学学习的一个难点。我在教学实践中特别强调基本原理的深化理解及基本类型的总结归纳,收到良好的教学效果。下面就自己的教学实践简述排列组合教学点滴做法和体会。
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断推进,整个社会范围对学生综合素质的培养更加重视,篮球教学属于我国高校体育教学当中的重点内容,对于学生身体素质、协作意识等多方面的培养具有良好的促进作用。而由于教学设置和模式所形成的局限作用,目前我国高校篮球教学活动开展,所呈现的教学效果并不理想,传统分解教学的方式不仅效率较低,而且很难激发学生们的学习兴趣。在这样的背景之下,组合练习的教学方式应运而生。

  • 标签: 普通高校 篮球教学 分解练习 组合练习
  • 简介:摘要:为了提升英语学习的趣味性和效果,本文探讨了在英语教学中实施小组合作学习的策略与方法。首先,文章强调了把握小组合作的重要契机,说明小组学习可以增进学生之间的交流与合作,同时促进学习动机。其次,详细介绍了如何在课堂中有效开展小组合作,包括分组策略、任务设计及角色分配,以确保每位学生的积极参与和贡献。此外,讨论了小组合作成果的汇报方式,强调通过展示和分享成果来激发学生的学习热情和自信心。整体而言,小组合作不仅使英语学习过程更富挑战性和趣味性,还能够提高学生的语言实际运用能力和团队协作技能。

  • 标签: 小组合作 英语教学 趣味性 实施策略
  • 简介:摘要:本文将探讨压型钢板组合楼板在使用过程中可能出现的裂缝问题。通过分析裂缝产生的原因、预防措施和修补方法,旨在帮助提高建筑结构的安全性和耐久性。

  • 标签: 压型钢板组合 楼板