简介：摘要：由于白马藏族独特的地理环境、风俗习惯以及民族特质，白马人舞蹈艺术具有鲜明的个性，其中蕴含着丰富的人文与美学思想，具有较高的审美价值。如今，由于受到社会的发展以及多元文化相互交融的影响，白马人的传统文化及舞蹈艺术特性逐渐地被融合、消解，面临消失的危险。因此笔者建议从“建立白马人舞蹈文化资料库”“大力推进旅游开发，旅游、文化互相促进”“发掘本土优势资源打造艺术精品”“利用现代传媒大力推广白马舞蹈文化”以及“积极推动民族文化进校园”等五个方面来加大对白马人舞蹈的保护与传承，旨在使其在舞蹈文化的长河中腾焰飞芒。

简介：玉树藏族自治州座落在青藏高原腹地，是康、藏、安多三大藏区的中心，面积26．7万平方公里，人口28万之多。玉树被称作江河之母，是三江之源，江之魂歌，河之真情，是大地赐于的灵性。这里水源丰富、草原广袤、山川秀丽、牛羊肥壮，成为藏区的一块宝地。绚丽多彩的玉树藏族文化像长江、黄河、澜苍江一样源远流长。

简介：中国民族民间舞传统组合具有着非常高的训练价值,其在身体训练方面、文化体验方面以及情感表达方面都具有相当高的训练意义。本文以中国民族民间舞典型组合《库玛拉》的形成背景、结构设置出发,分析在组合的训练中＂颤＂所具有的风格特点和训练意义,最后以小见大,在对中国民族民间舞传统组合的教材构建浅析中看其背后所具有的文化内涵和重要意义。

简介：摘要：“非遗”保护愈演愈烈的时代背景下，云南少数民族舞蹈保护亟待形成一个具体完善的模式，促进民族文化的可持续发展。长久以来，迪庆州对于藏族传统舞蹈的保护形成了“一模式多空间”的基本路径。有效借鉴该模式并在保护中求发展无疑是云南少数民族舞蹈保护的可辟之路。

简介：舞蹈教育,它不仅能促进学生德、智、体全面发展,而且利于活跃学生思维,陶冶学生情操,提炼学生品格,对人格培养具有整体的作用.文章对藏族民间舞蹈资源及其特性进行深入分析,并对目前西藏高校的生源的文化层次、心理状态、生活环境等方面进行细致剖析,提出藏族民间舞蹈对西藏大学生的美育、德育、智育尤为重要的意义.

简介：

简介：【摘要】我国历史源远流长，其中舞蹈的传承与发展对于保持我国优秀传统文化的长久不衰，实现我国传统文化的继承和发扬具有非常重要的意义。任何一门课程的教学，都要体现出对祖国优秀传统文化的热爱，只有这样，学生们才能在学习和掌握知识、技巧的同时，还能提高自己的理解和行为习惯，从而提高自己的情绪认识，从而推动学生的全面发展。藏族舞蹈教学中可以通过分享感情实现人文的关怀，引导学生对国家的深切爱，形成爱国主义思想。

简介：摘要：我国的民族种类繁多，每个民族都有自己独具特色的舞蹈。其中，藏族舞是较为独特而又神秘的一种舞蹈形式。如果舞蹈演员在表演藏族舞时想要突出藏族舞的特色，就需要深入分析藏族舞的表演形式以及表演特点，掌握藏族舞的动律和节奏，通过更加有效的方式进行藏族舞的表演，从而提升舞蹈的视觉效果，呈现出藏族舞的艺术特色。藏族舞蹈历史悠久，且藏族舞蹈文化与汉族舞蹈文化相互交流、相互影响，在舞蹈行业的发展中发挥着重要作用。藏族舞蹈当中的动律与节奏有密切关系，其中动律是实现节奏的基础、节奏使动律更好地呈现，二者相辅相成，缺一不可，都是舞蹈表演中的关键部分，因此需要加大对藏族舞动律与节奏二者关系的研究力度。

简介：摘要：我国的民族种类繁多，每个民族都有自己独具特色的舞蹈。其中，藏族舞是较为独特而又神秘的一种舞蹈形式。如果舞蹈演员在表演藏族舞时想要突出藏族舞的特色，就需要深入分析藏族舞的表演形式以及表演特点，掌握藏族舞的动律和节奏，通过更加有效的方式进行藏族舞的表演，从而提升舞蹈的视觉效果，呈现出藏族舞的艺术特色。藏族舞蹈历史悠久，且藏族舞蹈文化与汉族舞蹈文化相互交流、相互影响，在舞蹈行业的发展中发挥着重要作用。藏族舞蹈当中的动律与节奏有密切关系，其中动律是实现节奏的基础、节奏使动律更好地呈现，二者相辅相成，缺一不可，都是舞蹈表演中的关键部分，因此需要加大对藏族舞动律与节奏二者关系的研究力度。

简介：本文是一篇评论文章。笔者作为第十届中国舞蹈＂荷花奖＂民族民间舞比赛的评委,对本届舞蹈大赛中的两个藏族舞蹈风格作品进行评述,虽然两个舞蹈作品从类型到创作水平上都有不同,但也代表了目前藏舞编导水平的两个方向,因此希望本文评述对未来藏族舞蹈创作者有所参考。

简介：<正>西藏是我一直向往的地方。那里的感觉就像奔腾的山。去年我能有机会去到那里旅行,让我体会到了浓厚的藏族风情。(北京读者:Sunny)

简介：藏族的礼仪1.献哈达:这是藏族人民最普遍的一种礼节.婚丧节庆、拜见尊长、觐见佛像、音讯往来、送别远行等,都有献哈达的习惯.献哈达是对人表示纯洁、诚心、忠诚的意思.

简介：西藏地域广阔,人口密度是全国最小的地区,地形复杂,交通很不方便。在旧西藏,教育十分落后,大多数学校被寺庙控制,以僧人、贵族、官员子弟为招生对象,当时的政府明文规定,不准

简介：摘要：新课标背景下初中音乐教学要以构建品质课堂为核心。在民族舞蹈教学活动中培养学生的创造力和创新力为其具备良好的艺术素养提供有力平台。将民族舞蹈与音乐课堂有效融合。对于调动学生音乐知识，学习兴趣和动力具有促进作用。教师要在新课标理念下，加大对民族舞蹈在初中音乐课堂教学中的关注度，使学生的综合性学习能力得到锻炼，逐步形成良好的音乐核心素质，提升当代初中生音乐课程学习成效，为学生全面性发展建构良好环境，凸显初中音乐教学创新意义。

简介：藏族是以“蕃”自称的青藏高原的土著民族，考古资料证实其先民早在四五千年前即已开始对青藏高原进行开发。在漫长的历史发展过程中，在人称雪域的这片土地上．古老智慧的藏民族依据自然地理条件选择了适合雪域高原的以畜牧业为基础的生产、生活方式，并在严酷的自然环境下创造了灿烂的具有鲜明特色的游牧文化。

简介：天葬是藏族群众实行的一种独特的丧葬形式.本文就关于天葬这一习俗作一番浅要的分析.

简介：作为青藏高原的主体民族．藏民族一直在世界的第二三极繁衍生息。由于长期生活在艰苦的自然环境巾，因此，对环境的重要性感受和理解尤为深刻，加之传统观念的影响，人们在处理人与自然的关系方面进行了长期的探索，并形成了一套完整的理论体系：人们普遍具有热爱自然、主张人与自然和谐相处的生态观．

简介：藏族哈达文化巴桑罗布哈达是我们藏族人民作为礼仪用的丝织物，是社交活动中的必备品。而献哈达这一礼仪开始出现于１２６５年八思巴第一次返藏之时。八思巴是藏族历史上的著名伟人，特别是在元朝中央与西藏地方关系史上起过非常重要的作用。他于１２５３年随其伯父萨迦班...

简介：藏族古印章起源于何时，于史无证。不过据史料记载，公元7世纪，吐蕃的政治、经济、军事和文化已经相当发达，形成了一整套官僚制度，法律等各种典章制度也很完备。吐蕃在统一西藏高原后，管理占领地区的广大属部，调兵遣将。发号施令，都需要印信作为凭证。公元752年，吐蕃册封南诏为“赞普钟南国大诏”，并“赐为兄弟之国”。

简介：电影作为一种影响力较大的媒介，在现代社会中扮演着重要的角色，随着时代的推进，其影响与日俱增。作为一种艺术与现代科技的结合体，它不仅承担着娱乐休闲、艺术表达、文化表现和创造利润的重任，更是现代人类进步、社会演变的一面镜子。国内外研究电影艺术和文化的著作数不胜数，但在藏学领域内，还鲜有人涉足藏族题材电影的研究，一方面，是因为确实存在藏族题材电影少得难以引起人们重视的问题，另一方面也说明了我们还没有树立起“电影也是一种文化”的意识。