简介：近几年来,我省不少市、县图书馆都设置了保存本书库(有的叫版本书库或资料室),保存了约馆藏四分之一的书刊。这些书刊,一般不公开对外开放。本来,市、县图书馆藏书就不多,购书经费也有限,没有必要在基本书库之外再设立保存书库。现在上饶市图书馆通过改革,将这部分书刊公开对外开放了。这一改,改得好,把死书变成了活书,充分发挥了馆藏的作用,受到了广大读者的称赞,为四化建设多做了一些贡献。上饶市馆的这一改革,是否值得有的馆学习,也将你们那里的死书变成活书呢?

简介：本文从建立与完善公共图书馆的经费保障体系、改革人事制度、建立共享网络、充分开发馆藏资源、建立特色数据库、培养专业技术人才等方面探讨了新时期公共图书馆的改革与发展。

简介：图书档案类开设的《信息检索》课程以"如何用"向"如何存"转移为重点进行教学改革,是信息环境下实现专业培养目标和人才全面发展的必然要求,是信息管理工作的必然趋势。文章依据模块教学理论将该课程划分为理论体系、实践技能、科研与自主学习3个模块并进行优化设计,指出该课程教学改革中应注意的3个问题,目的在于促进图书档案类人才在未来社会中拥有广阔的发展空间。

简介：中国图书馆界正在信息时代、知识经济的大背景下进行着深刻的变革，图书馆服务观念、服务功能、服务范围、服务手段、服务模式、服务对象都在发生着重大变化，这些转变必然对图书馆的管理与改革产生深远的影响。希望这次研讨会能给大家带来新的启发，并以此为契机，明确未来发展目标，更好地服务于读者与社会。

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简介：西安图书馆是在西安市委、市政府的领导下,于1996年立项、1997年奠基、2000年10月26日开馆接待读者的市级公共图书馆。位于西安北经济技术开发区内,占地面积3万多平方米,建筑面积13466平方米,总投资5500多万元。硬件设施比较先进,但管理仍延续全额事业单位模式。为把我馆建成我市的精神文明窗口单位,树立健康、高效、活跃的市级公共图书馆形象,开馆后我们迫切需要进行相关制度的改革。

简介：关于江西师大图书馆深化改革的思考胡朝阳（江西师大图书馆）江西师范大学图书馆是一个具有５０多年悠久历史的老馆，随着最近落成的新馆投入使用，如何根据自己的实际情况，从战略的高度部署今后的工作，是我馆更新观念，深化改革的一个重要课题。１我值目前存在的矛盾和...

简介：通过对两所升格后的高职院校在校大学生信息意识、信息能力、信息教学等有关问题进行调查问卷,分析现行文献检索课教学模式存在的问题,详细阐述了分阶段式教学模式在文献检索课程中的应用,并提出了实施过程中应注意的问题。

简介：本文认为创新图书馆服务要根据读者的需要提供高效益的信息，要以人性化的管理提供高品质的服务。而高效益和高品质的图书馆服务源于图书馆的学习型组织机制的建立。

简介：本文从整个社会发展趋势、人力资源开发管理的本质要求及图书馆自身目标的实现等几个方面分析图书馆进行人力资源开发的必要性。同时结合图书馆的实际．提出图书馆人力资源开发的主要对策。

简介：论述了高校图书馆在知识创新体系中的地位和作用，并指出面对知识创新，高校图书馆应采取的对策。

简介：21世纪是知识和信息的时代,在全球信息化、情报化的背景下,现代化的图书馆作为储备、传播、应用知识和信息的重要资源库,要不断地改善和创新管理模式,才能使其在新形势下更好的发挥促进社会经济发展和提高国民素质的重要作用。本文就目前图书馆管理中存在的一些问题进行分析,进一步探讨现代化图书馆管理创新的意义和途径。

简介：大型公共图书馆作为公共文化服务体系的重要节点，应挖掘阅读新内涵，拓展文献信息服务新形式，以提高自身的核心竞争力，着力构建服务的“第三空间”。参考文献4。

简介：创新是当今时代发展的鲜明特征，现代图书馆管理的本质也在于创新。本文就“创新”这一概念展开论述，阐明了新世纪图书馆对创新的需求。

简介：服务是图书馆永恒的主题,高校图书馆搞好知识服务的根本是知识服务的创新,文章分析了知识服务创新的诸要素,对创新的基础和创新的内容方面进行了论述。

简介：公共图书馆制度创新是保证图书馆正常运行和可持续发展的动力，是满足人们对知识的渴求，培养文明社会的基本保证，更是实现中华民族伟大复兴的重要力量，但是公共图书馆在制度创新方面还存在制度落后，不能适应新形势发展的要求，制度落实上存在不足，严重制约了制度的创新，所以本文从宏观和微观方面提出了新的措施，观念创新，制度创新，体制创新，方法创新，既具有前瞻性，又具有可操作性。

简介：高校图书馆是一个知识创新、知识传播和知识应用的融合系统,是培养创新人才的服务性学术性机构,在知识经济中处于优先发展的基础地位,责无旁贷地要为读者提供创新服务。本文主要从高校图书馆功能认识、管理理念、管理手段、服务方式等方面上力求创新,以充分发挥其职能。

简介：通过介绍图书馆知识管理的发展和应用，指出现有图书馆知识管理应用中存在的缺陷，并从知识管理理念、知识管理品牌服务、知识管理模式以及人力资源互动管理等方面论述了图书馆管理发展创新的内容和途径。

简介：学校图书馆在新的一轮教育教学改革中应清楚自身定位，更好地为教育教学改革服务。

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