简介：摘要：目前，随着我国新课改的不断推进，仅仅靠单一的理论知识教育已不再适应当前教育形势的发展，需要教师自身良好的品德和学识，言传身教的感化和熏陶学生，在素质教育和品德教育上下功夫。师德是教师素质的核心，是教师人格魅力体现，教师素质的高低直接影响着学生的成长，因此，教师师德修养显得尤其重要。

简介：二十一世纪是一个崭新的世纪，时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式，素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中，教师的地位举足轻重，提高教师的素质，重视师德修养，具有极其深远的意义。

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简介：师德修养问题是教师队伍建设中根本性的问题。师德修养在我国具有优良的传统,但由于目前师德方面面临着严峻的考验,加强师德修养已成为时代发展的必然要求。一定要按师德修养体系的基本要求认真抓好师德建设。

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简介：未来世界的竞争是教育的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着神圣的历史使命。国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。

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简介：【摘要】爱岗敬业、献身幼教事业是师德的基本要求。热爱幼儿，教书育人是师德的核心。以身作则，为人师表是师德的人格力量。勇于开拓，不断进取是师德的升华。

简介：【摘要】摘要:好的品德修养，是人的生命中不可或缺的色彩，它可以使人生的道路变得顺畅、通达，可以为人生增光添彩。教师不仅需要对学生进行知识的传递，还需要对小学生进行良好品行的培养。让学生学会学习、学会做人，成长为一名对社会发展有益的人。这是教师走向幸福的师德修养。

简介：摘要：教师作为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的教育第一人，他们的师德修养关系到学生成长的方向，同时也关联着国家和民族的命运，因此我们需要在当前新形势下加强师德建设，全面提高教师的师德水平，使得教师的言行举止、思想内涵、渊博知识为学生的发展带来积极的影响。由此，每一位教师都应该重视自身的师德修养，不仅要跟随时代的变迁而更新自身的教育理念，同时也要时刻保持自己的思想高度，始终忠于教育事业。在行为上，以学生为主体，探索更为新颖、有效、科学的教学策略。在学习上，不断的突破自我，以“一桶水”的知识来浇灌每一颗祖国的花朵。

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简介：　 摘 要：习总书记曾提出过“四有”好老师的标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。提升师德修养是新时代进步的要求，作为青年教师要不断加强师德师风建设，修炼内在素质，提高教师形象，做新时代幸福教师。

简介：摘要教师是人类灵魂的工程师，良好的师德修养是实现教育目标的关键。然而处在社会的转型期的教师和其他社会成员一样，面临着各种思想观念和物质利益的冲击。所以，作为21世纪的教师要适应时代发展的需要，在继承优良师德传统的基础上，对自身师德修养提出新的要求。

简介：道德修养是成人高校教师全面素质的重要组成部分。本文从教师道德修养的内容和途径两个方面进行了初步的探讨。

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