简介：摘要：小学语文教材中的插图作为教材中的第二语言，对教学的开展、学生的自学发挥着极其重要的作用。小学语文新课标要求教师高度重视课程资源的开发与利用，因此，利用插图进行教学，是教师的重点教学研究方向。本文就小学语文课堂教学中，教师如何正确应用课本中的插图作相应分析和论证，以此来验证插图教学的重要性。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的加快发展，在新课程改革教学理念不断深化的背景下，如何用学习计划优化教学课程是初中数学教师教学技能的重要内容。在新时期，学习计划应该是教学的主体，它可以分为形式和内容两部分。一方面可以满足学生的学习需求，同时也能体现新时期的教学理念。在教学方面，突破了过去多年固定的教学模式。现在，它主要以学生为中心，根据学生的年龄和心理思维特点来安排课程，不仅稳步提高了学生的学习效率，而且前所未有地提高了学生的学习热情。

简介：摘要：本文先介绍了系统研发背景，然后对合理用药系统开发研究状况进行了分析，最后着重探究了系统开发研究方案，通过该系统可以确保中药合理使用，充分体现中药学功能，总之通过下文的研究，旨在能为有关人士提供参考。

简介：在我国专利法中,仅对外观设计专利,第二十三条规定明确了授予专利权的外观设计不得与他人在先取得的合法权利相冲突,而对发明和实用新型专利没有做出明确规定.这是否意味着对于发明专利和实用新型专利不存在在先权原则制约?如果对此两类专利不存在在先权制约,如何理解适用专利法第六十三条第二款规定的,在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经做好制造、使用的必要准备,并且仅在原有的范围内继续制造、使用的不视为侵犯专利权?不视为侵权的行为属于对专利权的合理使用还是专利权的取得不得损害他人在先权利?不解决上述问题,就无法分清实践中专利技术的在先使用和专利侵权的界限,由此可能导致截然不同的法律后果.本文作者以程序法的视角和保护知识产权国际公约协定确立的基本原则为背景,从明确保护专利技术的在先使用权、专利技术在先使用权抗辩专利权的法律适用、专利技术在先使用权的效力地位及保护途径三个方面来探讨解决上述问题.

简介：本文对汉英话题标记的类型进行了描写,指出英汉语中不存在专用话题标记,汉英话题标记的使用只能从可能性和现实性两个方面去探讨;本文发现,汉语话题标记或英语话题标记之间都存在使用频率上的差异,英汉语相对应类型中的标记在使用的可能性上是相似的,但在使用的现实性上有较大的差异,本文根据话题标记的功能对这些差异进行了尝试性的探讨。

简介：摘要当前常见的有线耳机，都是两只耳机用有限长度的线连接在一起，如果想要两个人一起听歌或看视频，只能每人一只耳机，佩戴不适，听取声音也不方面。而且由于两个耳机是连接在一起的，这两根线互相拉动，一个人的耳机很容易被另一个人拉下来。基于此，研究新型多人使用耳机，具有更加新颖的结构，能够让多人共同通使用，提供了很大的方便。在此基础上，本文研究了新型多人耳机的设计。

简介：摘要当前常见的有线耳机，都是两只耳机用有限长度的线连接在一起，如果想要两个人一起听歌或看视频，只能每人一只耳机，佩戴不适，听取声音也不方面。而且由于两个耳机是连接在一起的，这两根线互相拉动，一个人的耳机很容易被另一个人拉下来。基于此，研究新型多人使用耳机，具有更加新颖的结构，能够让多人共同通使用，提供了很大的方便。在此基础上，本文研究了新型多人耳机的设计。

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简介：在民用产品中，安全要求比汽车高的唯一一个类别就是燃气用具。由于燃气及用具本身的特点，使得产品设计和制造质量、使用过程中的安全意识、规范使用等因素都可能影响燃气用具的安令使用。燃气泄漏和中毒事件在我们的生活时有发生，它困扰着燃气用具产业的发展。因此解决其使用安全问题是燃气用具产品设计的一项长期而艰巨任务。

简介：互联网发展到微博时代，校园无线网络的覆盖和手机上网的普及，对大学生产生了不同程度的影响。针对大学生网络使用现状、存在的问题及其产生的原因，为对大学生网络使用进行正面引导，应建立大学生网络使用制度，加快高校教学改革步伐，提供大学生网络展示平台，开展计算机网络使用指导，发挥大学生主体作用。

简介：2008年，南京师范大学附属小学基于百年历史积淀与现实思考，启动了以课堂教学方式变革为主要内容的“爱的课堂”的实验。“前置性研究”，作为“爱的课堂”的切入口和突破点，指向于培养学生的学习能力、实践能力和创新意识。

简介：摘要在科学技术创新发展的推动下，酸度计呈现出多元化发展态势，其应用功能得到强化，应用范围得到拓展。在此背景下，加强酸度计校准与使用研究成为人们关注的重点问题之一。本文从酸度计类型、工作原理等相关概述出发，在经验归纳与总结的基础上就酸度计校准方法进行了分析，并提出几点酸度计使用注意事项，以供参考。

简介：2013年11月笔者有幸随公安部第十期武力使用教官班到香港警察学院,进行了为期42天的武力使用课程培训,通过运用课程理论对香港基层民警武力使用课程从课程目标设定、课程结构与内容选择、课程实施、课程评价四个方面进行阐述与研究,以为进一步提高我国基层民警武力使用培训提供思路。

简介：摘要我们介绍一下电磁振动给料机的基本结构、他的工作原理、正常使用及维护的方法，列举了电磁振动给料机平时出现的故障和遇到此故障应该怎样处理。

简介：学习空间已成为一个国际研究热点。作为学习空间核心利益相关者之一,教师的使用意愿对应用效果有重要影响。本文通过访谈使用学习空间的教师,然后根据扎根理论的研究程序探索教师使用学习空间的影响因素。通过对13名教师的深度访谈,以及对资料的编码与分析,文章得出了用户体验、易操作性、对教学有用、教师的适应等八个直接影响因素和任务类型、支持与服务、自我效能三个间接影响因素。这些影响因素可以归纳成个人、空间和外部三类。研究还表明,影响因素的重要程度因阶段而异。在最初使用阶段,影响教师使用学习空间的主导因素是用户体验,特别是舒适度和新鲜感对教师使用有重要影响。随着使用经验的增加,主导因素开始由用户体验转变为对教学有用、教师的适应性等。本文提出学习空间的设计要以满足教学需求为首要原则,应该注重用户体验,学习空间内的新设施和新技术要尽可能与先前使用经验相似或接近,技术设备和技术应用要简单易操作,要重视软件支持,注重健康环保,尊重教师的选择权等七条建议,并从完善应用的生态链和降低构建成本两方面促进学习空间的应用与推广。

简介：随着城市地下空间的开发利用，人们越来越关注地下空间的使用管理。《物权法》的颁布，确定了城市地下空间的权利性质。《不动产登记暂行条例》的施行，更是进一步明确保护人们的不动产权利。城市地下空间使用年期关系到国家、城市地下空间使用者和社会等多方面的利益，因此研究城市地下空间使用年期具有十分重要的意义。本文通过分析城市地下空间使用年期的相关法律法规，发现国家层面还没有具体明确城市地下空间的使用年期，而地方规定情况不一。文章认为要加快完善城市地下空间使用年期的规定，根据城市经济社会发展和地下空间开发利用的情况合理确定城市地下空间的使用年期，以充分利用空间资源。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，原有的浅层开采技术与开采方式已经无法满足时代的要求，针对这一情况，为了满足我国的矿业开采的需求，当前我国正在进行着相关的技术的革新进而有效地提升深层矿产的开采效力。当前我国在进行矿产开采的过程中已经使用了很多的现金开采技术提升整体的开采效果，但在进行开采的过程中会发现先进的设备，在开采的过程中很容易发生损坏或是陈放，针对这一情况，当前只有有效地提升对于矿山特种设备的管理技术才能有效地提升整个工程的质量。

简介：摘要以国内外相关文献为基础，进行分析、归纳和综述临床使用的糖尿病治疗药物和正在研制的有关药物，相信未来糖尿病治疗药物将更丰富。

简介：非法持有,使用某种国家管制物的犯罪并非一种新罪,中外刑事立法上皆有不少明例.如英国1968年《火器法》就规定有“非法持有火器罪”的罪名.在英国刑法中,“使用假文件”是指“明知是伪造物,且基于法律对构成伪造罪在具体情况下所需求的同一意图(要么是欺骗,要么是诈骗)而‘使用、出售、发行、赠送、转让’某一伪造物”.在香港,持有进攻性武器罪,是指没有得到合法授权,也无其它正当理由,而在公共场所持有进攻性武器,危害社会治安的行为.在美国亦有“非法持有毒品罪”.我国刑法规范中有关非法持有犯罪的条文原来只有刑法第163条对“私藏枪支弹药

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