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  • 简介:《释诂》《释言》《释训》的特殊释词体例主要包括:“数义同条”的训释模式;利用通语和方俗语转相训释;利用词语的本义(常用义)和假借义转相训释;以今字释古字;训释具体语境中的比喻义。

  • 标签: 《尔雅》 释诂 释言 释训 释词 体例
  • 简介:胡世琦《小尔雅义证》是清代雅学著作中较为重要的一部,现存手稿本。因其未刊刻,一直未受到学者重视。胡世琦在疏证《小尔雅》时,重视以古音求古义,广征博引,勾稽旧注,辨析词义,订正《小尔雅》,在释义和校勘上都取得了较大成就,但也存在一些诸如释义不周、校勘不当、词条未考等不足之处。

  • 标签: 胡世琦 小尔雅义证 特色 不足
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-03
  • 简介:<正>一、《尔雅》的多义项上古汉语有很大一部分单义词,但是多义词也占有相当的数量。多义词的几个意义并不是只有一个是重要的,其他则可有可无。实际上,有很多词的几个意义在同一时代的语言(包括前代传下来的古籍)中都有着重要的作用。辞书的词汇是语言的反映,

  • 标签: 义项排列 小尔雅 辞书研究 说文通训定声 康熙字典 引申义
  • 简介:郭璞的《尔雅注》是一部重要文献,多引先秦汉魏众书以证《尔雅》释义,《国语》亦在其列,这本书对《国语》研究史与接受史的梳理具有重要意义。《尔雅注》所选《国语》语例尽管不多,但极其精审,足见郭璞对《国语》之推重与熟悉,此亦为《国语》颇受晋人重视与喜欢的例证。通过将郭璞引《国语》例与韦昭《国语解》对照分析,亦可推测出郭璞应阅读过《国语》韦注。

  • 标签: 《尔雅》 《尔雅注》 郭璞 《国语》 《国语解》 韦昭
  • 简介:类书渊源为何?历来众说纷纭。本文拟为之正本清源,在方法上,先就类书义界进行厘清,以掌握类书的性质与特色,再针对类书渊源诸说进行辨析。但因论文字数限制,所以仅就《尔雅》、《吕氏春秋》进行讨论。此二书虽对类书编辑体例有所启发,但其性质分别为解释训诂的字书与传述思想的子书,并非类书,当然也并非类书的源起。

  • 标签: 类书 渊源 尔雅 吕氏春秋
  • 简介:摘要关于《尔雅》一书中二义同条的现象研究在过去已经有一定的成果,就单“释诂”这一部分中就有29例,本文仍旧以“释诂”部分为原文,在已有研究的基础上,另外找出3个存在疑虑的词条加以考证,认为其可属于二义同条。

  • 标签: 二义同条,同义词
  • 简介:汉代先后出现四部重要的语言学著作,即《尔雅》《方言》《说文解字》和《释名》。这四部书不仅是中国古代语言学中形成最早、流传最悠久的著作,而且是我国早期传播学意义上的重要著作,为后世诠释学、字词典学、文字学、词盯学等方面的研究,作了奠基和开路的工作,影响十分深远。

  • 标签: 《方言》 《尔雅》 语言学 词典学 四部 地域
  • 简介:赵怀玉为清代乾嘉常州文坛重要代表。其文章理论,内涵极其丰厚。其文章立意,不为苟同而论务持平;文章体例,谨守与变通兼容;文章内容,见性情、征根柢;文章技法,则合训故、词章为一。比之桐城,怀玉固有尊体重法之相同处,而其不求苟同、但明是非的衡文只眼,则明显相异,是为乾嘉文坛独树一帜之人。其文章观,既切合了时代,对于文学自身的发展,也是比较合理的推动。作为一代文家,其文有力支撑了乾嘉常州文坛的崛起,“阳湖文派”得以比肩桐城,与有力焉。其文章理论导引了常州文坛风尚的形成,由此波及清代中后期文坛、学界,影响深远。

  • 标签: 赵怀玉 立意 体例 内容 技法
  • 简介:叶芝的《在巴尔雅海滩》是爱尔兰文艺复兴运动的重要作品。这是一部发人深省的伦理悲剧,更是体现了作家文化民族主义思想的一部戏剧。这部戏剧贯穿着一条从自然情感、自由情感到伦理情感、道德情感的发展线索。由于为人处事大多出于内在自然情感和自由情感的驱动,库胡林未能担当起丈夫、父亲和小国王等伦理责任,引发了艾芙和科纳哈的嫉妒、报复和陷害。而库胡林与过去从未谋面的儿子建立起的伦理情感和道德情感,让一生杀人如麻的他根本无力承受杀死儿子的巨大悲痛。最后他发了疯,跳入大海中与海浪作战。通过《在巴尔雅海滩》中库胡林杀子而陷入疯狂的悲剧,叶芝告诫爱尔兰民众一定要完善自己的道德,提高自身的文化修养,才能推动国家的独立和民族的解放。

  • 标签: 文学伦理学批评 《在巴尔雅海滩》 自然情感 道德情感
  • 简介:王国维先生倡导以传世文献与地下出土材料相印证,提出的“二重证据法”,已成为上古中国研究之圭臬。近年来,简牍文献的整理与发表,为早期儒家经典的研究带来了新的活力,或能校订旧说,或能补缺去伪,有价值的成果颇多,蔚为大观。最近,武汉大学徐少华先生的新作《简帛文献与早期儒家学说探论》(下文简称《探论》,商务印书馆2015年5月版)出版,收录了他十余年间关于早期儒家学说的重要成果,文章尔雅,颇能比异析疑,

  • 标签: 儒家学说 简帛 简牍文献 民之父母 传世文献 郭店楚简
  • 简介:摘要:在信息化时代背景下,随着“互联网 +教育”的逐步推进,各大高校高度重视各种在线开放课程的建设,以超星尔雅网络教学平台为依托,搭建《 PLC原理与应用》课程在线开放网络教学平台,充分利用网络教学资源和信息化教学的优势,逐步推进教学及学习方式改革。完成师生共用课程资源建设,采用线上与线下结合的闯关翻转课堂模式组织教学,使学生能够做到课前预习,课内操作训练,课后总结与提高,充分调动学生学习的主动性和积极性,提高学习的效果。

  • 标签: 超星尔雅网络教学平台 课程资源建设 教学实施
  • 简介:近年来,随着数字化技术的飞速发展,新媒体技术成为人们关注的焦点。这种技术已经普遍地进入了人们的生活和学习之中,特别是近年来在校园学习方面非常流行,已经成为同学们喜闻乐见的媒介形式。本文主要以超星尔雅学习平台为研究对象,在新媒体技术的大背景下,分析目前大学英语课堂教学的实施方法和步骤。

  • 标签: 超星尔雅 新媒体技术 大学英语 教学研究
  • 简介:颜延之《幼诰》与《纂要》都是小学类著作。史籍所称"诂幼"、"诰幼"、"诘幼文"、"告幼童文"等多种异名,当以"幼诰"为是。《幼诰》盖为童蒙而作,主要是音注和训释,音注有直音、反切,训释有互训、推源、义界,祖述《说文》。《纂要》的训释,用"甲曰乙"或"甲谓之乙"的格式来区分同义词或近义词之间的差别,祖述《尔雅》。在四部分类法中,《纂要》应当归入"经部.小学类"。

  • 标签: 颜延之 《幼诰》 《纂要》 辑佚 训释方法
  • 简介:传统的训诂学和语义学,对古汉语词汇无法给予科学的解释.本文旨在运用现代语义学的理论方法,力图对《尔雅·释诂》中的训释词与被训释词在词义的内部的关联,这一非同义训释语言现象作出较为合理客观的解释.从训释词与被训释词是上下义位关系、训释词是用来揭示被训释词某方面的语义特征的、拆分训释词的词义的这三个方面,深入探讨二者的语义联系.笔者不揣简陋,尚祈方家指正.

  • 标签: 《尔雅·释诂》 训释词 被训释词 词义内部的关联 非同义训释
  • 简介:关于影视和文学的区别,要我悉数讲来,我着实是讲不出的。俗白一点说,看电影或电视时,我的眼睛和耳朵享受最多。而读文学作品,我的心常常或澄澈,或葱茏,抑或震颤,刻画出繁复精致的无声画面。所以我觉得,影视是大刀阔斧式的视听冲击,而文学是一种温文尔雅的喟叹。

  • 标签: 影视剧本 文学性 尔雅 海飞 文学作品
  • 简介:方阵扫描长江三峡自古形胜,三峡大坝所在地——湖北省宜昌市正好位于西陵峡的终端,上扼川渝,下控荆襄,风景秀美如画。几千年积淀的历史文化底蕴更是令人心驰神往,古今文人骚客在这一方土地上留下了太多值得咀嚼玩味的名篇佳作。

  • 标签: 语文教学研究 宜昌市 湖北省 方阵 明月 尔雅
  • 简介:课堂游戏设计是课堂教学中极为重要的组成部分.以卢布尔雅那大学相关老师的教学案例来论证课堂游戏在对外汉语教学中的作用,通过案例分析,提出课堂游戏设计的原则和课堂游戏实施时应该注意的问题,以引起大家的关注并为今后的教学提供借鉴.

  • 标签: 对外汉语 课堂游戏设计 汉语教学