简介：目的了解长期住院精神病患者家属对保护性约束的认知及护理需求。方法自行设计调查表,对71例长期住院精神病患者家属进行调查。结果患者家属中,83.09%对精神病患者接受保护性约束有心理准备、87.32%对精神病患者接受保护性约束持支持态度,大部分患者家属有陪护需求。结论长期住院精神病患者家属对保护性约束有一定认识,大部分家属的护理需求合理。

简介：【摘要】目的：探究预防儿科住院患儿坠床、跌倒中应用品管圈活动的效果。方法：选取2019年5月-2020年5月期间，我院96例儿科住院患儿作为本次研究观察对象。根据护理抽签方式进行分组，红签为对照组（常规健康宣教），蓝签为观察组（品管圈模式宣教），每组各48例。比较两组患儿对认知分数与自我管理分数情况。结果：采用不同宣教方式护理1个月后，观察组对坠床、跌落的认知程度与自我管理能力显著好于对照组，组间比较存在统计学意义（P＜0.05）。结论：品管圈活动方式可有效提升儿科住院患儿的坠床、跌倒预防意识与自我管理能力，效果理想。

简介：分析58例儿科病房患儿发生意外伤害原因有：护士宣教不到位,暖水瓶未放入床头柜内,患儿及家属安全防护意识淡漠等导致患儿烫伤6例;对输液天轨的检查和安全性评估不到位导致输液天轨压伤2例;家属看护患儿时麻痹大意,患儿在门边玩耍导致门缝压伤8例;床旁椅放置不当、地滑等导致患儿跌伤7例;未用或不能正确使用床档导致患儿坠床10例;喂奶、喂药指导不到位导致患儿误吸20例;陪护不认真、患儿做升降床游戏,无安全游戏场所等导致床压伤5例。针对原因,提出防范对策：加强预防烫伤的安全知识宣传,取暖器加防护罩,暖水瓶放入床头柜,床头周边加设活动式挡板等预防烫伤;实行输液天轨三级检查,预防输液天轨脱落;增设橡胶皮覆盖门缝防止压伤;加强晨晚间护理,保持病区地面干燥,预防绊倒、滑倒致跌伤;及时上床档,预防坠床;指导家长正确喂奶、喂药,告知患儿不玩小物件等以防误吸;教会正确使用病床摇柄,设置有取下功能的摇柄,禁止患儿在调高的病床边玩耍,避免床压伤;定期学习、检查,及时报告不良事件,加强安全防范意识。

简介：（摘要）实际工作经验告诉我们单纯的心理护理对病人的影响效果不理想，但是如果有家属的配合，利用病人与家属之间的关系及日常情感表达方式，会增加病人心理护理的效果，促进护理计划的实施，更能减少医患矛盾，帮助病人早日康复。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理对小儿肾病综合征患儿生活质量及家庭心理状态的影响。方法：将确诊的 2018年 8月 -2020年 1月 80例小儿肾病综合征患儿，信封随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施优质护理。比较两组护理开始和护理后患儿生活质量、家长焦虑情绪。结果：实验组患儿生活质量、家长焦虑情绪和对照组比较，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：小儿肾病综合征患儿实施优质护理可减轻患儿家长焦虑情绪和改善患儿生活质量。

简介：摘要：护理工作的质量是护士工作的重中之重，关系到护士的安全。而在护理工作中，对危重病人的护理实施状况是评价护士工作质量的一个重要方面，目前在临床上，以基础护理和文档书写为主要依据。当前，国内外对重症患儿的护理重点是评估儿童病情、培养护士能力和改善护理流程，而对儿童危重患儿护理工作质量的研究还很少。为此，本文设计了一套评价量表，对护理危重儿童护理工作质量进行了评价，以便为护理人员制定相关培训措施，提高护理质量。

简介：【摘要】目的：探讨多形式心理干预措施在儿科患儿中的应用效果。方法：便利选取2021年4月～2022年3月在云南省某三级综合医院儿科接受治疗的42例患儿作为调查对象，随机将其分为观察组与对照组，每组各11例，对照组患儿给予常规护理干预措施，观察组患儿在对照组的基础上给予多形式心理干预措施。对比两组患儿配合度情况及患儿家属对护理工作的满意度。结果：干预后，观察组患儿治疗和护理配合度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；干预后，观察组患儿家属对护理工作满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：儿科患儿护理中应用多形式心理干预措施，不仅能有效地提高患儿的治疗、护理配合度，还能提升家属对护理工作满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要：目的：探讨家属参与护理对住院患儿恢复效果的影响。方法以80例住院患儿为对象,随机分为观察组(家属参与护理)与对照组(常规护理)。对比两组干预效果。结果观察组PLT(30~50)×109/L、(51~100)×109/L恢复时间低于对照组(P

简介：【摘要】 目的：探讨医护家属协同护理模式在骨科住院患者中的应用效果及对术后康复的影响。方法：选取2022年12月至2023年12月华中科技大学同济医学院附属协和医院收治的骨科住院患者116例，采用随机数字表法分为观察组与对照组各58例。对照组接受常规护理干预，观察组在对照组基础上接受医护家属协同护理模式干预。比较两组一般资料、术后恢复情况（卧床时间、下床训练时间、住院时间）、并发症发生率。结果：观察组卧床时间、下床训练时间和住院时间均明显短于对照组（P＜0.05），不良事件总发生率则明显低于对照组（P＜0.05）。结论：在骨科住院患者中实行医护家属协同护理模式能促进术后康复，减少护理不良事件。

简介：摘要：目的：探析新冠肺炎疫情期间引发儿科恶性肿瘤患者家属心理痛苦的相关因素。方法：以2020年2月-2020年5月为时间段，总共筛选出90例恶性肿瘤患儿作为研究样本，分析新冠疫情对患儿家属心理痛苦产生的影响。结果：恶性肿瘤患儿与家属的心理痛苦评分分别为（3.2±2.54）分与（3.1±2.59）分，无显著差距（P＞0.05），通过分析可知引发家属心理痛苦的独立危险因素为新冠疫情对治疗的影响、导致治疗时间延长、导致止痛药获取受到影响以及疫情期间病情加重等。结论：在新冠肺炎肆虐期间多数恶性肿瘤患儿与家属均存在着不同程度的心理痛苦，且引发因素较多，均害怕因疫情导致病情加重、恶化。

简介：摘要:目的：研究住院足月新生儿父母的心理需求及影响因素。方法：应用中文版危急病人家属需求量表(CCFNI)调查2022年3月至2023年3月在本院就诊的76名住院足月新生儿父母的心理需求,并对其影响因素进行多元回归分析。结果：增强信心和减轻焦虑的需求、信息的需求、接近患儿的需求是住院足月新生儿父母需求的前 3 位；母亲的需求高于父亲的需求(P

简介：随着时代发展,护理人员的工作理念也在不断更新,在予以患者全身心照护的同时,对于患者家属的心理状况也越来越重视。患者家属情绪的好坏对患者有着直接影响[1]。家属是患者社会支持系统中最重要的部分,在患者的康复过程中有着不可替代的作用[2]。患者病情危重时,患者本人及其家属的生活状态会被打乱,他们应对疾病的能力也会受到严重影响[3-4]。而此时,患者家属仍需要对患者的治疗作出决策,然而面对病情危重的患者,

简介：摘要：胃肠镜检查是一种常见的医疗检查，对患者心理状态产生了一定影响。本研究旨在探讨胃肠镜检查患者的心理护理需求，以及满足这些需求的策略。通过文献综述和实地调研，发现胃肠镜检查患者的心理护理需求主要包括焦虑、恐惧、不适感和对检查结果的担忧。针对这些需求，医护人员可以采取多种策略进行干预，包括情绪支持、信息沟通、镇静安抚以及术前准备工作等。本研究有助于提高医护人员对胃肠镜检查患者心理护理需求的认识，为临床实践提供参考。

简介：摘要：目的：对心理护理在儿科临床护理中的应用进行研究。方法：用对比研究，以2022年4月-2023年4月为研究区间，设置观察组与对照组，观察组用心理护理，对照组用常规护理，对比护理满意度评价护理临床价值。结果：心理护理模式下，观察组患儿护理依从性高达83.33%，且护理满意度为95%。数据差异明显（P＜0.05）。结论：心理护理在儿科临床护理中的应用具有重要性与必要性，心理护理能够有效安抚患儿的情绪，是减少患儿护理抵触、哭闹现象的重要途径，对改善护理满意度具有重要价值。

简介：【摘要】目的：评析对儿科门诊输液患儿护理中使用优质护理模式的临床价值。方法：此次研究涉及的所有病例均为我院儿科门诊收治的输液患儿，病例数84例，选取时间为2022年1月至2022年12月。对所有参选患儿进行分组调查，分组方法采用随机数字表法，分别为对比组（n=42）与研究组（n=42），对比组和研究组分别接受一般护理和优质护理，对比两组患儿接受不同护理模式护理后的首次穿刺成功率和家属护理满意率。结果：经过护理后，对比组患儿的首次穿刺成功率显著高于对比组（P＜0.05），对比组患儿家属的护理满意率与研究组相比更低，数据对比结果说明统计学意义存在（P<0.05）。结论：对儿科门诊输液患儿静脉输液过程中使用优质护理模式能够提高患儿的对首次穿刺成功率，降低患儿的疼痛感，提高家属的满意率，值得推广于临床。

简介：摘要：［目的］观察个性化护理在儿科患儿治疗中的应用效果。［方法］将９４例患儿按随机数字表法分为对照组和观察组，每组４７例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理的基础上采用个性化护理，比较两组患儿舒适度、症状改善时间、住院时间、并发症发生率及护士被投诉率、家属配合度情况。［结果］观察组患儿症状改善时间、住院时间均短于对照组（Ｐ＜０．０５）；干预１ｄ、４ｄ时观察组患儿舒适度各维度评分均高于对照组，１周时舒适度整体评分高于对照组（Ｐ＜０．０５）；观察组家属护理配合度高于对照组，对护理服务的投诉率低于对照组（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿并发症发生率低于对照组（Ｐ＜０．０５）。［结论］在儿科患儿治疗中实施个性化护理能促进其症状改善，提升患儿舒适度，降低并发症发生率，缩短住院时间，调动家属的积极性。

简介：摘要：目的：探究舒适护理在儿科急诊患儿就医体验中的应用效果。方法：选取2018年1月-12月期间我院儿科急诊收治的122例患儿进行研究，将患儿分为对照组（61例）和观察组（61例），对照组进行常规护理，观察组进行舒适护理干预，比较两组患儿就医体验，如就医各项时间、就医舒适度、护理满意度等。结果：观察组在就医等待时间、输液时间、采血时间等方面都明显短于对照组，并且就医舒适度和护理满意度均高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对儿科急诊患儿进行舒适护理干预，能有效提升患儿就医体验效果，构建了良好的医患关系，患儿家属满意度较高，临床价值明显。

简介：摘要：目的分析在儿科病房管理中应用个性化服务的护理效果。方法 选取本院儿科病房收治的50例患儿作为研究对象，随机分为两组，即对照组(常规护理)和观察组(个性化护理)，对比两组护理效果。结果 护理前，两组护理质量评分差异不明显(P＞0.05)；护理后，观察组护理质量评分显著高于对照组，差异显著(P＜0.05)。观察组家属护理满意度(96.0%)显著高于对照组(80.0%)，差异显著(P＜0.05)。护理前，两组的SDS、SAS评分比较无显著差异(P＞0.05)；护理后，观察组患儿的SDS与SAS评分显著低于对照组，差异显著(P＜0.05)。结论 在儿科病房中对患儿实施个性化服务护理效果显著，值得应用。

简介：【摘要】目的：分析优质护理用于儿科门诊输液的价值。方法：随机均分2022年10月-2023年9月本院儿科门诊接诊输液患儿（n=120）。试验组采取优质护理，对照组行常规护理。对比不良反应等指标。结果：关于不良反应：试验组发生率低至1.67%，而对照组数据则达到了13.33%，相比较下，试验组的发生率更低（P＜0.05）。依从性：试验组数据达到了96.67%，而对照组数据则仅有81.67%，相比较下，试验组的依从性更高（P＜0.05）。结论：儿科门诊输液用优质护理，患儿的不良反应发生率更低，依从性更高。

简介：【摘要】目的本文针对儿科门诊输液患儿在护理中,实行优质护理模式对其进行干预，对其影响作用进行分析讨论。方法：以抽样的方式在我院从2021年2月份至2022年2月份儿科门诊接诊的输液患儿中抽取70例作为本次研究对象，根据单双数的方式分为两组，使用常规护理模式的35例患儿取名为参照组,实行优质护理模式的35例患儿取名为研讨组，对两组输液患儿的观察指标和护理满意度进行比对分析。结果：研讨组患儿的观察指标实行优质护理模式后得到了有效的改善，同时患儿家属的护理满意度得到了有效的提升，两组之间的护理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：通过对儿科门诊输液患儿在护理中实行优质护理模式对其进行干预，患儿的观察指标得到了显著的改善，同时患儿家属的护理满意度得到了有效的提高，值得运用。