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  • 简介:实践的观点是马克思主义哲学的精神实质和最高理论本质,从实践的纬度解读了人类社会是一个从“社会和谐”走向“和谐社会”的发展历程,从而论证了社会主义构建和谐社会的历史必然性和现实可行性,为构建和谐社会找到了理论根基。

  • 标签: 社会和谐 和谐社会 实践
  • 简介:通过分析我国当前存在的一些社会问题,提出了构建社会主义和谐社会的几项措施。

  • 标签: 和谐社会 构建 措施
  • 简介:构建和谐有序的社会主义社会,是社会主义的本质要求."社会主义和谐社会"的建设,具有鲜明的时代特色."社会主义和谐社会"的建立应以协调发展为前提,"社会主义和谐社会"的建立应以利益关系重新整合为目标,"社会主义和谐社会"的建立应以党的执政能力作保证.

  • 标签: 社会主义和谐社会 协调发展 利益关系 执政能力 整合
  • 简介:摘要体育游戏是一种在体育教学中广泛运用的教学手段。它可以提高学生的各项身体素质和基本活动能力,在体育教学中具有积极的意义。本文从体育游戏的特点着手,重点阐述了体育游戏在体育教学中不可替代的作用。

  • 标签: 体育游戏体育课价值
  • 简介:摘要体育游戏主要是指借助游戏的功能为手段,结合体育内容的一种教育性的活动。体育游戏是学校体育教育的重要内容,在小学体育教材中,体育游戏的内容比重很大,可以说,体育游戏是小学体育的重要组成部分。体育游戏形式生动活泼,内容丰富多彩,它不仅是少年儿童所喜爱的活动,而且是使少年儿童认识自然与社会、加强相互了解和团结友爱、发展智能的一种教育手段。

  • 标签: 丰富活动轻松游戏身心健康
  • 简介:分析了社会体育发展现状和学校体育发展优势,认为学校体育是社区体育发展的基础,在其共生发展互动中,学校体育是强者,应主动帮扶社区体育,特别是在运动场馆、人力资源等方面;社区体育是学校体育的延续,其发展对学校体育进行影响与促进;两者共生协调发展,全民健身和终身体育目标才能得以实现。

  • 标签: 学校体育 社区体育 共生
  • 简介:体育游戏是一种特殊体育活动,在体育教学中起着一定的作用,本文探讨了体育游戏在高校体育教学中的运用。

  • 标签: 体育游戏 高校 体育教学 游戏教学
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  • 简介:1998年暑假,为减轻家里的负担,我留在学校准备打工,一放假便和几个同学满怀信心地去找工作。一周后,美好的梦想被残酷的现实击得粉碎,残留下的只是一副为找工作而累得失魂落魄的躯壳,那里我们一直在策划赚钱的事儿,我们开始对钱有一种病态的欲望,但每次策划都以失败而告终,

  • 标签: 语文 学生作文 高等职业学校 记叙文
  • 简介:人与社会的关系问题,是人学领域中最古老,也是最基本的问题。人是社会性的,人生活在社会关系之中,在现实生活中任何“个人”都是在既成的社会生产方式中,使用一定水准的、发展起来的文化.去从事各种活动以满足自己的需要。因此,“人”不仅在整体上是社会的人,在个体上也是社会的人,社会不仅是意识中的“他者”、他物,也是个人的存在方式、生存方式、发展方式,是人的“社会的生命”。一个脱离社会关系的人.其作为人的本质是不完整的,实际上是在向生物状态靠拢。

  • 标签: 社会 他人 社会性
  • 简介:针对社会转型关键时期多发的社会矛盾、社会的不协调,必须构建新型的社会整合机制和社会整合模式,改革开放以来,温州从经济整合、政治整合、社会事业的整体推进等方面进行了一系列成功的探索,并取得了宝贵的经验;但实践中,依旧存在的许多问题影响着温州进一步的社会整合,有待加以克服和解决。

  • 标签: 和谐社会 温州 社会整合
  • 简介:契约论来源于西方传统文化,强化契约观念,对解决中国社会的诸多矛盾,促进经济体制,政治体制改革向纵深发展,应对新经济、全球化带来的挑战,具有现实战略意义。

  • 标签: 契约观念 促进 社会进步
  • 简介:中西文化中的“社会”概念具有相当大的意涵区分,学界围绕滕尼斯与马克思的“社会”概念展开了激烈的争论。国家与社会、个人与社会的关系或矛盾都可以通过社会更多地成为“公民社会”来化解。真正的“社会”本位确立,就是“公民社会”主题承诺的落实及其形态典范的创制。中国构建“和谐社会”,必须有一般方法论原则和具体的资源路径保驾护航。

  • 标签: 社会 社会发展 公民社会 启示
  • 简介:本文简要论述了在视觉文化的促进下,传播逐渐形成了一门为视觉文化产品更好地生产、流通、消费而服务的学科,传播演变成视觉经济,以及视觉经济对当今媒介和受众的影响。

  • 标签: 视觉文化 传播学 经济学 视觉经济学
  • 简介:经济、经济、政治经济三个名词概念,在中国使用非常普遍,但对大多数人来说,它的内含与渊源以及演化过程并不十分清楚,尤其是经济与政治经济两个学科名词在学科内的关系不很明晰,我们往往习惯只从政治角度来区分它,这对我国经济学科的发展和普及经济知识极其不利。作为经济学者,有责任和义务对其做出必要的较通俗的解释。现代经济是一个大学科,是科学,不是资产阶级专有的,无产阶级统治的国家也需要经济科学。政治经济,也是科学,不是无产阶级专有的,资产阶级统治的国家也需要政治经济。马克思主义政治经济是政治经济的一个分支,政治经济是经济的一个分支。二者,由同一走向分化、分级,终于“术有专攻”。

  • 标签: 经济 经济学 政治经济学
  • 简介:按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》中“大力推进工学结合与校企合作的人才培养模式,逐步建立和完善半工半读制度”的精神,学校秉承“为学习技术者提供扶持援助”的办学理念,经过多方考察论证,结合学校专业实际,不少职业中学纷纷推出“校企合作,勤工助学”为主要目的的“零学费入学”培养模式,这一全新的人才培养模式为城里乡下贫困家庭子女完成职高学业,顺利实现就业打开了一条绿色通道。

  • 标签: 入学 人才培养模式 扫描 收费 贫困家庭子女 校企合作
  • 简介:终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育指导使教育。它是依据人体发展变化的规律.针对人体不同时期的身心特点及所处的外界环境灵活的选择锻炼内容所进行的持之以恒的身体活动。中学时期是人体发育的黄金时期.是各种思想观念、兴趣、爱好及个性形成的关键阶段,是终身体育中非常重要的一环,

  • 标签: 终身体育 选项体育课 课余活动新模式 中学
  • 简介:

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  • 简介:体育游戏作为现代体育教学中一种新生教学模式,对现代体育教学意义有着深远的影响。文章立足于高校学生特点,结合高校人才培养目标以及体育课程教学目标,探讨了高校体育教学中游戏的设计原则及体育游戏在高校体育教学不同阶段的运用,以期为体育游戏在高校体育教学中更加科学、合理的设计和运用提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 体育游戏 高校 体育教学