简介：以基于DSP的视频图像压缩系统作为研究对象,为实现电视监视系统,利用DSP构成一个能在信源端对全电视信号进行采集和压缩并可以通过电话线来传输的远程监视系统。整个流程可分成初始化、图像采集、压缩编码和数据传输4个主要模块。通过视频采集电路完成图像数据的采集,采用DSP芯片C5402实现图像压缩。

简介：【摘要】随着近几年院校对校园的安防重视度力度的提高，校园安防监控系统不断的扩大，并且融入教学、后勤等其他职能的监控，在监控分类、角色分配等方面有了很大不同，那么如何最大化的满足各类角色的需求是视频监控系统中设计角色权限所面临的突出问题。

简介：摘要：在小学阶段，小学生比较容易分散注意力，导致学习成绩下降以及学习效率降低。因此，在小学阶段培养小学生的自我监控能力是非常有必要的。通过对学生进行引导，并且指导学生进行自我监控，能够帮助学生达到预期的目标。本文通过对目前小学生自我监控能力的现状以及情况进行分析，探讨出提高小学生自我监控能力的培养策略。

简介：摘要：教学质量作为技工院校的生命线，关系到技工院校的生存和发展。技工类院校在工学结合的人才培养模式下，应积极推动教学质量监控体系建设，以保障教学质量。本文就目前技工院校教学质量监控体系建设的现状和不足，提出相应改进措施。

简介：摘要：随着计算机技术的不断发展，全天候监控平台的落实能为油田生产和安全管理提供保障，配合现场监控前端以及监控中心控制模式，在最大程度上实现统一性监管，维持安全监控的最优化。

简介：摘要：学习效果直接受学习自我监控水平的影响，在教学过程中，同一名教师教出发展水平不一的学生，与多方面原因有关，除了学生理解吸收知识点的水平不一，与学生自我监控水平也有着直接关系。随着教育体制的改革，减负增效是新时代需要实现的教学目标，教师不仅要提高教学质量，更要减轻学生学习压力。基于此，教师提高教学效率，学生提高学习效率显得尤其重要。学生掌握一定的自我监控知识，学会使用自我监控策略，对提高学习效率有促进作用，本文主要从自我监控的作用出发，论述提高学生学习效率时，应用自我监控的策略。

简介：【摘要】近几年来我国经济迅速发展，国民生活水平有了很大提升。这也就使得我国对于教育水平有了一个更高的要求，为了能够更好的满足社会对于教育水平的希冀，在具体的教学过程中，许多学校都采取基础教育质量监控的方式来监督老师们教学。因为在一些学校中学的老师都不认真对待自己的工作，不认真的教育学生们，这种方式在一定的程度上很有效地减少了这种现象的出现。本文在基础教育质量监控结果的分析解读基础上，进一步的探讨了小学语文教学质量的监控。

简介：教学质量越来越成为人们关注的焦点,教学质量评价也成为高校教学管理的中心工作。学生参与评教既是学生主体性的直接体现,也是教学管理部门获取教学信息的重要途径。高校学生评教过程质量监控包括合理设计评价指标体系、科学组织实施学生评教工作和正确统计分析评教数据三个环节,能够有效解决学生评教中诸多现实问题。

简介：摘要：随着新课程的发展，学生自我观察能力的提高，自学能力的提高，是中学数学的基本要求。自我监控是对作为发现活动一部分而进行的学习活动进行持续评估的过程。其中包括学习计划、学习活动监测、具体学习策略审查、政策修改、学习活动评价等。当教师通过主动自我监控引导参与者时，他会习惯学习过程，进入积极的学习周期。需要老师

简介：教学质量是高等院校发展的生命线,高校要以教学质量为中心,根据自身的特点制定科学完善的教学质量监控体系,对学校的教学质量实行全程监控,根据反馈的信息及时调整,采取有效措施确保教学质量.

简介：在目前这个信息迅速发展的时代，数字图像处理技术已经全面运用在各个智能监控系统中，在此它发挥了非常重要的作用。一般情况下,数字图像处理技术在遇到紧急危险的状况时可以自动报警，进而实现远程控制的功能，它在很大程度上对数据的精准度作出一些分析判断。传统的工作只靠人工的记录和分析，工作量是非常庞大的，而且准确率也不能保证，基于这种状况，数字图像处理技术的智能监控系统就发挥了很大的作用。

简介：随着车辆监控调度系统在国民生活各个方面的深入应用,实时性,稳定性,高效性都是非常迫切的问题。本文结合GPS（全球定位系统）和GSM通信方式来传输数据,同时在GIS（地理信息系统）软件的基础上作二次开发,设计出了一种移动终端监控调度系统方案,经过系统硬件选型和软件编制,基本上实现了移动终端实时监控调度,而且系统模块性强,稳定可靠,在公交、航运、邮运中将有十分广阔的应用前景。

简介：GPRS(GeneralPacketRadioService)是通用分组无线业务的简称,采用的是基于GSM系统的无线高速数据分组传输技术,目前理论传输速率为115kbps。商用的GPRS系统能够提供传输速率为30~50kbps的分组业务。GPRS的出现,很大程度是为多媒体、互联网通信服务,从根本上改变了原有的GSM的基于话音服务。随着移动通信覆盖面的日益扩大和普及,移动通信基站也如星罗棋布般的遍及全国各地。移动通信基站所处的大多数地区,电力网情况并不稳定,机房环境也比较恶劣,而且平时机房基本上都是无人值守的,所以对基站进行集中监控比本地网集中监控有着更为迫切的需求。基站监控系统是为了适应这种要求而开发的一种专用监控系统,用于对基站的环境量和动力设备进行监控。面向基站的监控系统,将会随着移动通信的迅速发展而拥有越来越多的市场基站监控系统不断采集各种基站动力设备和环境的监测信号,经过处理之后,产生监测和告警信息,并将信息处理成可供传输通道传送的信息,经过传输通道传送给置于监控中心的通信机。在通信机轮询该模块时,上报这些数据和告警信息。从而可以在远程对移动通信基站进行实时远程监控。本文讨论利用GRPS作为通...

简介：介绍了远程监控系统的基本组成及其系统结构．提出了监控系统几个关键技术的实现方法：基于面向对象编程思想实现了远程控制，制定了从监控现场到服务器和从服务器到客户机的数据传输策略。

简介：统计数据的质量是统计工作的生命、本文提出了建立统计数据质量监控体系的基本思路：即建立统计工作质量监控体系、市场监控体系以及法律监控体系，工作质量监控体系主要包括统计数据搜集质量、加工整理质量、存储保管质量及提供质量等四个环节的质量监控，市场监控体系着重讨论统计信息市场对统计数据产品发生的市场监督、约束及控制；法律监控体系主要从完善统计法、强化执法力度和增强法律意识三方面论述。

简介：

简介：教育教学质量是高校远程网络教育的生命线,如何加强质量监控,提高远程网络教育质量,成为试点高校远程网络教育亟待解决的问题,也是时下人们关注的焦点问题.本文在分析高校远程网络教育质量监控的内涵及其必要性的基础上,研究探讨了试点高校远程网络教育质量监控的现状与存在的问题,提出了高校远程网络教育质量监控的相关措施.

简介：自我监控能力是指“学生为了保证学习的成功，达到预期的学习目标，而在学习的过程中，将学习活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力”。很多事例说明，一些学习成绩名列前茅的学生往往不是智商高出一筹，而是他们的自我监控能力都较强，而一些比较灵活却自我监控能力弱的同学往往都不能取得优异的成绩，所以说学生的自我监控能力是学生学习活动的调控装置，是维持学习活动良性运行的保障体系，培养学生的自我监控能力，才能提高学习效能。

简介：摘要：本文通过视频监控分析，评价老师教学水平，同时改进不足，提高教学质量。根据视频监控的利弊，需要建立科学的教学评价体系。

简介：批评教育学生原本是教师的责任和法律赋予教师的权利,对违纪学生进行必要的惩戒处罚也是重要的教育手段。但由于现行法律法规中教育惩戒处罚相关规定的缺失,批评教育、教育惩戒容易被混淆于体罚、变相体罚,在这样的情况下,教师在行使教育权、处理因学生不当行为而导致的突发事件时,教育惩戒处罚的尺度不易把握,不仅无法保障学生的权利,也使教师常常无法正常行使自己的教育权,甚至有被控违法的风险。基于教师自我监控能力理论,结合教师班级管理实践,本研究提出惩戒教育'五段'管理模式,将有助于教师有效区分、合理界定体罚与惩戒,从而使惩戒与育人并重,为教师正确行使教育权提供借鉴。