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  • 简介:陈述性知识、程序性知识、策略性知识在中学数学知识中是如何表征的?学习不同类型的数学知识的心理机制有何异同?探寻不同类型知识的教学策略,进一步优化中学数学教学.

  • 标签: 陈述性知识 程序性知识 策略性知识 数学教学
  • 简介:本文通过对邓福星时代中国艺术研究院美术研究所的学科特点的梳理,总结出“史论结合”“通史个案并重”“东西方比较”“理论实践并行”四点邓福星先生本人和以他为代表的“前海学派”美术研究在学术品格方面的鲜明特色,并对该学派的发展现状展开反思。

  • 标签: 邓福星 中国艺术研究院 术研究所 “前海学派”
  • 简介:颜元和李塨都是清初知名教育家,同为颜李学派最主要成员。在其教育活动中,他二人各立有一个学规。分析研究这两个学规,比较其同异,探寻其根源,追索其意义,不仅可以从中窥知颜李二人的教育思想,而且其中的创新意识,对于当今的教育改革,仍然具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 颜元 李塨 颜李学派 学规
  • 简介:中国的法学发展是随着国家经济的发展而发展的,中国实行改革开放后,中国法学重新接受西方法学的思想,对西方众多法学都有了一定的模仿,但是根本上说,中国只是在学习西方的部门法,而未能在法理上借鉴西方的法哲学对中国法学自身有思想上的进步。因此,本文拟在西方法理思想的层面上,以二十世纪初在美国兴起的社会法学派为主要内容,浅析学习西方法哲学对法学发展的意义。

  • 标签: 社会法学派 中国法学发展
  • 简介:在当代德国经济伦理学的发展过程中,产生了霍曼(KarlHomann)的"经济秩序伦理学"、科斯洛夫斯基(PeterKoslowski)的"伦理的经济学"、乌尔利希(PeterUlrich)的"整合性的经济伦理学".这些基本学派的产生及其理论论争,不仅构成了德国经济伦理学发展的独特景观,而且具有重大的理论和实践意义.澄清了道德和市场经济的关系,有利于提高现实经济生活的道德质量;形成了独特的理论风格,丰富了当代世界的经济伦理学.因此,为发展中国特色的经济伦理学,我们应该自觉地借鉴当代德国经济伦理学及其学派论争的成果,积极展开经济伦理学的学派论争.

  • 标签: 德国经济伦理学 主要学派 理论论争
  • 简介:法国年鉴学派历史学家安德烈·布吉耶尔所撰《年鉴学派:一部思想史》一书是一部"局内人"视阈下对年鉴学派的系统研究论著。该书在结构框架、内容叙述和理论分析上颇为独到,体现了作者鲜明的学术个性和深刻的理论反思,对我们理解20世纪的法国乃至西方历史思想与书写大有裨益。

  • 标签: 年鉴学派 法国史学 思想史
  • 简介:自然法学派与实证法学派博弈的最核心内容是法律与道德的关系,前者认为法律与道德不可分离,代表人物有富勒、罗尔斯及德沃金;后者认为法律与道德可分离,代表人物有奥斯丁、凯尔森及哈特。随着两大学派的发展,它们产生一定程度的融合,比如“哈特最低限度内容的自然法”。从自然法学派与实证法学派的博弈过程中,可以得到以下启示:一是法律价值对社会制度发挥的作用,二是坚持形式性与实质性统一的科学立法重要性。

  • 标签: 自然法 实证法 道德 法律价值 科学立法
  • 简介:北宋面临频繁的农民起义和辽、西夏、金等少数民族的武力威胁,现实严峻地提出了如何维护和延续封建统治的问题.因而在学术领域内一度呈现出活跃局面.其中,以王安石为代表的新学派颇具影响.王安石作为变法改革的政治家,积极推行教育改革,在教育理论方面发表厂不少精辟的论述,作出了重要贡献.他认为,要改变宋王朝积贫积弱的局面,必须

  • 标签: 人才观 王安石 新学派 北宋 启示 通才教育
  • 简介:学派,即在特定学科、某门学问中由于学说师承不同、所处地域不同或所研究的问题不同而形成的不同学术流派。学派大致可归为三类,即“师承性学派”“地域性学派”和“问题性学派”。学派的形成,依赖如下必备条件:学科地位的独立化(至少拥有初具轮廓且得到公认的学科地位);学科内部各具特色且自成一体的多样化学说;

  • 标签: 比较教育研究 学派 王承绪 杭州 学术流派 地域性
  • 简介:米利都学派是欧洲哲学发展史上的第一个哲学派别,米利都学派对始基问题的探索有着内在的逻辑联系。从这种联系中我们不仅可以窥视哲学发展的艰辛过程,还可以充分体会到批判方法在哲学产生和发展过程中的重要作用。

  • 标签: 始基 本原 阿派朗 批判 抽象 具体
  • 简介:在西方心理学流派中,精神分析学派在游戏理论上颇有建树。早期精神分析学派的弗洛伊德、伯勒、埃里克森、蒙尼格等人都对儿童游戏提出了自己独到的见解。虽然认知学派的兴起使精神分析学派在教育界的影响受到了冲击,但也有不少学者在理论上和实践上继承并发扬了精神分析学派游戏理论。当代游戏治疗正呈现出整合的趋势,游戏治疗的程序和形式也在不断改进,游戏治疗的使用人群也不断扩展。

  • 标签: 儿童游戏 精神分析学派 游戏理论 游戏治疗
  • 简介:本文主要以文化心理学一个重要分支学派——文化与人格学派展开,就该学派的基本理论与核心概念作了梳理,并对学派的主要代表人物及其重要理论作了简要总结,最后,对该学派在家庭教育、幼儿教育、性别教育、青春期教育以及代际教育方面的启示作了一系列深入的探讨。

  • 标签: 文化与人格学派理论 教育科学 人格 文化
  • 简介:晚饭后,爸爸打开电视机,悠闲地躺在沙发上看起了足球赛,嘴里还不停地喊着"加油"。糟糕,瞧他看得那么起劲,他肯定不会转台的。我心里暗暗着急,最喜爱的动画片《芭比公主》快要开始了……怎么办?硬拼不了,只能智取。啊,机会来了,叮呤呤——爸爸的手机响了起来,随着一声"喂",我赶紧把遥控器抢了过来,换成了动画片。正当我暗自窃喜时,谁知半路杀出个"程咬金"——妈妈把围裙一脱,夺过遥控器把《芭比公主》换成了《星光大道》。"拜拜",爸爸挂掉了电话,转过身来就一跺脚,气急败坏地吼道:"足球赛,还我足球赛!"妈妈也不甘示弱,双手叉腰,眼睛瞪得圆圆的,脸涨得通红,

  • 标签: 电视节目 三人 三国演义
  • 简介:老外婆买了一台新的电视机,连着几天看电视都是模模糊糊的。于是,她就打电话给电视机厂询问,厂里的人在电话里教了她几种方法都不管用,最后,厂里答应换一台。

  • 标签: 《看电视》 小学 作文 语文教学
  • 简介:将要出嫁的女儿开始搬家。先提走三箱衣服,再拿出一盒化妆品和两个枕头、四个玩偶。最后,搬走自己房间的小电视。一直为女儿拉着门的母亲,看见小电视,突然掩面而泣。女儿赶紧把电视放下,急忙过去安慰母亲:"妈,您怎么了?""我看到电视,忍不住了。""电视?"女儿不解地说,"那是我自己买的啊。""我知道,我只是哭电视,不是哭你拿走电视。"

  • 标签: 掩面而泣 我自己 十年
  • 简介:关于这个话题,笔者一直思考了好几年而不得要领,所以一直搁至今日才动笔。原因呢,不外乎电视越来越“火”。13亿人口,一多半人每天都在看电视。在这种情况下对电视说长道短,难免讨人嫌。

  • 标签: 中学生 电视节目 课外阅读 电子媒介
  • 简介:你想和比尔·盖茨聊天吗?你想和科比一起比赛吗?特大喜讯!明天,你可以拜访任何一位明星或名人,仅此一天!明天,你只要打开电视机,说出想拜访的明星或名人,奇迹电视就能实现你的愿望,把你吸进电视飞船,带到偶像们的身边。激动吧?兴奋吧?

  • 标签: 电视机 名人 明星
  • 简介:童年,犹如一张白纸,毫无色彩,简单纯洁;童年,又犹如一个万花筒,装满欢乐,发现奇趣。每当我想起上幼儿园时发生的那些趣事,都会忍不住哈哈大笑。

  • 标签: 电视 万花筒 幼儿园 童年 纯洁
  • 简介:最近,我们家里掀起了一场不大不小的“电视风波”,参与人员有爷爷、奶奶和我。爸爸妈妈呢,一个抱电脑,一个玩手机,在一旁观战。

  • 标签: 风波 电视 参与人员