简介:从食品饮料、汽车制造、日用化工、电子机械到零售仓储,外资大规模并购中国企业进入了一个新的高潮,目前外资并购的目标产业集中在机械制造和房地产业。本文选取外资在华并购的几大集中产业——日化、饮料、汽车和电讯设备在外资大规模并购后市场集中度和市场结构的变化,证明了外资在中国的并购行为有着内在的战略动机——通过改变进入产业的市场结构,获取垄断地位并谋求超额利润。在这一过程中,一方面反映为我国民族品牌的丧失和利润被瓜分,另一方面,也必须看到外资并购对于产业的发展壮大、劳动生产率的提高以及就业水平的促进有着一定的积极作用。两方面综合考虑到底是利大于弊还是弊大于利,其关键在于对外资进入行业的市场结构进行控制,避免有损于民族产业发展的高度寡头垄断结构的出现。
简介:新员工是农行事业的未来和希望。入职培训是农行教育培训计划的重要组成部分,主要目的是帮助新员工熟悉农行行情,增进农行感情,掌握必备知识技能,养成适应农行特点的行为方式和工作作风,顺利完成角色转变,成长为一名合格的农行员工。农行天津分行历来重视新员工入职培训工作,2014年按照农总行要求成立农银大学天津分校,近三年来承接新员工入职培训项目,取得了较好成效。本文基于对农行天津分行新入职员工参训半年后的岗位适应情况开展跟踪调研,通过深入分析学员反馈的实际参训效果和培训建议,进一步挖掘新员工入职培训需求,并针对性地提出改进措施,力求进一提升新员工入职培训实效,帮助新入职员工迈好职业生涯第一步。
简介:2013年农银大学成立之初,提出要在5年内基本对全国农行各一级分行员工进行一次岗位职业轮训,武汉培训学院作为全行教育培训工作的重要平台,对农银大学成立以来在武院举办的岗位职业轮训参训学员进行跟踪调查,取得学员参训后的变化情况,总结武汉培训学院岗位职业轮训项目开展效果,分析这一教育培训工作对促进农行各项业务发展的重要意义.本文通过向2013年至2017年以来在武汉培训学院参加岗位职业轮训的学员发出调查问卷,汇总问卷数据,并进行分析,着重对已参训人员培训后实际效果、员工能力素质提升、培训成果转化及培训在业务发展中的贡献度等方面进行数据分析,并尝试提出有事实依据的调查结果,供农银大学校委会和学院培训教育工作决策参考.
简介:当前,商业银行面临复杂严峻的经营环境和日益激烈的市场竞争,经营转型压力增大,改革发展步入深水区。伴随科技创新的日新月异,金融科技已成为改变金融业面貌的颠覆性力量,对金融生态产生巨大冲击和深远影响,迫使商业银行不得不重新审视自身的优势、劣势、机遇和挑战,思考下一步应对举措。习近平总书记在党的十九大报告中指出,人才是
简介:市场经济和知识经济要求现代银行业管理人员不仅要有专业学习背景和知识广度,还要具备领导、组织、决策、沟通、协调、激励等管理艺术。在岗位培训中,传统的管理和教学一直存在着重理论轻实务,重宏观轻微观,重传授轻参与的缺陷,而案例教学是现代银行业培训教学中一种不可替代的重要方法。案例教学的主要功能是培养教学对象的实际管理能力,其中包括综合运用所学理论解决实际管理问题的能力。因此,一堂案例教学课是否能达到预期的效果,关键是选准切入点。不仅要解决对其认识上的误区,还要解决因培训目标需求和教学对象层次的差异而决定的案例素材的选择而存在的问题,要因地制宜,对症下药。