简介：会计职业是技术方法和理念并重的职业，良好的会计职业道德是财务信息公允揭示的必备前提，恪守会计职业道德是会计从业人员上岗执业的基本条件，新修订的《中华人民共和国会计法》首次将会计职业道德从法律的高度予以规定，明确要求“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。”本文试图对会计职业道德的有关问题进行探讨和研究，寻求促进我国会计职业道德建设的途径与方法，更好地发挥会计职业道德的作用。

简介：摘要:随着现代社会经济的快速发展，引进各类经济人才已成为企业提升核心竞争力的重要途径。为了帮助企业更好地适应日益激烈的市场竞争，企业，尤其是大型企业，通常会斥巨资聘请高级经济学家参与高层管理。资深经济学家通过对经济形势和发展趋势的判断，帮助企业根据实际情况制定相应的发展规划和计划，引导企业朝着正确的方向发展，降低企业风险，实现经济效益最大化。因此，高级经济师应该明确自己的专业定位，充分发挥自己的专业价值，不断提高自己的专业水平，更好地为企业服务，为企业发展提供有力保障。

简介：高职院校积极开展订单式人才培养,可以形成学校、企业和学生共赢的局面,是高职院校长远发展的有效途径.本文以厦门南洋职业学院'见福店长班'订单式人才培养的成功经验为例,阐述了订单式人才培养的必要性,概述了订单式人才培养模式的定义、实施过程和实施效果.该模式为高职经管类专业的产学研理论与实践研究提供一种可供借鉴的思路,具有一定的现实意义.

简介：随着经济快速发展,人民生活水平的提高,咖啡这种西方舶来品正在被越来越多的国人所接受,随之而来的咖啡文化正充满生活的每一时刻。校园咖啡厅建立在高校这一年轻人聚集的场所,给师生们带来了精神上和物质上的独特享受。通过分析辽经职院校园咖啡厅的经营现状和存在不足,并提出相关的建议：以创新创业为依托,完善运营管理;以网络营销为手段,丰富销售途径;以强化培训为方法,提升服务质量;以文化打造为特色,开展主题设计,使校园咖啡厅的经营模式更加完善。

简介：《市场营销理论与实务》是市场营销专业的核心专业课，也是其他专业课程的先导课程。因此该课程在整个课程体系中地位非常重要。湖南商务职业技术学院将《市场营销理论与实务》列为首批学校课程改革课程。本文从改革理念入手，对该课程从课程内容、教学方法、课程标准等方面改革与创新进行论述，通过课程改革提高学生学习兴趣，调动课堂学生的主观能动性，改变传统的“学生听，老师讲，满堂灌”的教学方式。学生成为了课程的主体。

简介：摘要： 1+X证书制度下，《市场营销实务》进行了项目化改革，教学内容更加贴近企业真实营销场景，将职业技能培养与工匠精神培养进行融合，本研究尝试建立基于学生职业生涯培养的四维体系，探索课程改革发展的新路径。

简介：中国职业教育与国际接轨,推行工程专业认证标准,将采用OBE-CDIO工程人才培养模式,这是一种基于学习结果的教育模式,将以学生所能达到的预期学习结果为中心来组织、实施和评价教育教学过程的教学理念。这里的学习结果涉及学生的知识、能力、素质等几方面的综合表现。

简介：如今,拨通朋友的手机,传来的声音往往不再是单调的“嘟-嘟-”,而是一些让人爆笑的段子:“我赚钱啦、赚钱啦,我都不知道怎么花,我左手买个诺基亚,右手买个摩托罗拉。我坐完奔驰添宝马,没事到西方国家吃点龙虾。急啥,吃完龙虾接你电话!”

简介：护士职业是一种典型的与人打交道的职业，护理的职业特点决定了护士在工作中必须面对众多压力，高强度的压力易使护士产生倦怠。而职业倦怠不仅可损害护士的身心健康，还可严重影响其工作效率和质量，并且与工作差错和离职的发生密切相关。因此，护士的职业倦怠问题一直是国内外职业健康心理学研究的热点领域之一。但在同样的压力情境中，不同护士可能有截然不同的反应，中间可能有许多的影响因素。目前有关职业倦怠方面已有较多的研究，但大多集中分析生理、心理和社会因素的影响作用。因此在其它因素上还有待于进一步研究。

简介：会计信息质量直接影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行，会计职业道德必将受到社会关注。没有任何一个社会制度能够容忍虚假会计信息，也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露单位的商业秘密，会计人员在职业活动中诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求。会计人员所从事的职业，不论是那个行业，无不时时刻刻都在同财物打交道。

简介：明基为那些有志于专长于技术研发的技术天才提供了很多满足专业追求的机会。同时明基重视内部招聘与轮调．鼓励有意到专业层之外的研发人员到下属的工厂、管理咨询、生产基地等谋求其职业兴趣。

简介：把管理视为一种职业是很正常的事,因为担负着为社会福利做贡献的责任,所以管理者的地位和律师、医生等相似。"但是管理根本就不是一种职业,也永远不会成为一种职业"剑桥大学教授RichardBarker写道,"职业是一种专家身份,但是管理者是什么都知道一点,什么都不精通。好的管理,依赖于知识、技能和经验的完美集成,一种不能被传授,只能在工作中学习积累的能力。专家观点:Barker的言论是我在商业教育领域天天经历的逻辑谬论。人们相信这种谬论:因为一种东西没有被传授,所以这种东西就是不可被传授。显然,这是一种

简介：摘要：2023年1月12日召开的全国审计工作会议指出，将塑造审计专业能力作为2022年工作总结的一个专门方面，会议明确提出“始终把塑造职业精神和专业能力作为重要保障，不断加强审计自身建设”。新经济形势下我国处于经济转型期，各行业都处于结构调整和发展的关键时期，商业银行面临着来自市场各种不确定风险，而内部审计作为业务经营监督的最后一道防线，充分发挥着预防、抵御、揭露风险功能，只有做好了风险管理与控制工作，才能保障各项业务健康持续发展。要想做好新时期的内审工作，商业银行需要组建一支高水平的内审队伍，而组建高水平的内审队伍就必须把塑造审计职业精神和专业能力作为一项重要保障。本文就内部审计人员的职业精神和专业能力构成进行简要分析，介绍当前我国内审人员职业精神和专业胜任能力的现状，并提出几条优化对策。

简介：摘要：中华优秀传统文化源远流长，其中的思想道德和精神理念，与会计职业道德 的要求具有高度契合性。本文旨在阐述提升自我道德修养和构建良好职业环境对会计职业道德建设的影响。

简介：摘要：针对职业匹配程度对员工绩效和职业满意度的双重影响问题，文章首先研究了结果强调了职业匹配程度在塑造员工绩效和满意度方面的关键作用，通过提升技能匹配、兴趣匹配、价值观匹配等方面的努力，组织可以创造更有利于员工发展的工作环境，同时，员工绩效在职业匹配程度与职业满意度之间的中介效应进一步凸显了绩效管理对于员工工作体验的重要性。

简介：职业教育是国家教育事业的重要组成部分，现实中，职业教育缺乏吸引力，或者说吸引力不够。为了全面建设小康社会和构建和谐社会的迫切需要，必须大力提升职业教育的吸引力，坚持职业教育可持续发展是必由之路：职业教育可持续发展的观念性改变；职业教育可持续发展的政策性确立；职业教育可持续发展的管理性统一；职业教育可持续发展的自身性优化；职业教育持续发展的社会性协调；职业教育持续发展的政府性投入。

简介：摘要：在技工院校会计教学中，引入“工学一体化”教学模式更加符合新的教学趋势，要求以教师为引导、以学生为主体，根据专业的教学特点及学生的个性化特点开展教学活动，这样能够将教育的优势和教育的特点充分发挥出来，更加符合企业用人的需要，有助于培养学生的社会能力和综合素养，为社会培养更多的优秀人才。

简介：

简介：职业生涯规划设计的首个问题就是要认清自己，选择适合个人发展的“池塘”

简介：当威廉·布里奇斯说到“职位将不复存在”时，就是告诉我们，今天更明智的做法是找寻一份事业而不是一个职位。如果你正考虑开展自己的事业，你可能很想知道应该从哪儿开始着手。首先，你必须清楚地了解自己，知道自己所具备的技能和竞争力及发展方向，并且制定一个时间计划，利用这些计划帮助实现自己的理想。