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  • 简介:简评《推断统计》广东商学院周兆麟20世纪是统计学长足进步的一个世纪,统计的思想方法已广泛深入到自然科学、工程技术、人文科学、管理、医药等几乎所有的学科领域,并形成了许多交叉边缘学科和崭新的研究领域,而日益发挥极其重要的作用。基于学科客观发展的现实...

  • 标签: 推断统计学 统计推断 中心极限定理 社会经济问题 统计理论 读者接受能力
  • 简介:统计作为一门收集、分析、表述和解释数据的科学,作为一门应用性特别强的方法论学科,越来越受到人们的重视,但我国高校非统计专业的统计教学现状不容乐观,因此,加强非统计专业的统计课程教学改革,是我们统计教育工作者的神圣使命。本文着重从教材的选用、教学内容的设置、教学方法和教学手段等几方面进行了论述,并提出了相应的措施。

  • 标签: 非统计学 统计学 教学改革
  • 简介:建立现代企业制度是发展社会化大生产和市场经济的必然要求,是国有企业改革的方向,党的十五届五中全会提出到2010年国有企业现代化企业制度取得重大进展的目标,因此,如何加快现代企业制度建设步伐,是摆在各级领导和企业家面前一项艰巨而紧迫的任务,本文在对上饶市23家企业跟踪调查结果进行实证分析的基础上,提出建立和完善现代企业制度的建议,旨在为改革和发展国有企业提供一些有益的借鉴和启示。

  • 标签: 上饶市 国有企业 现代企业制度 发展 对策
  • 简介:<正>一、农业现代化问题的提出我国是一个农业大国,具有人口多、耕地少、资源相对不足、经济技术落后,工业尚不发达、国际竞争能力弱的特点。面对如此现状,实现农业现代化将是我们面临的难题。从1996—2010年,农业继续作为基础。到2000年,粮食产量为5亿吨,比1995年的4.65亿吨增加3500万吨,棉花455万吨,肉类1000万吨,水产品

  • 标签: 现代化农业 农业现代化建设 农业发展 农业持续发展 农业生产 农业投入
  • 简介:林山腴华阳出举人云波诡黠,矩劫奇变,近现代中国令人目不暇接的历史舞台上,聪慧果敢的蜀人,或长剑厉啸,或砥柱中流,或坚守故道。其中,林山腴先生在四川近现代文化史上扮演了重要角色。在2005年评选出的四川100位文化名人中,林山腴先生赫然在列。抖落历史的尘埃,一位“隐身”的故人身影逐渐清晰起来……

  • 标签: 文化名人 连载 近现代中国 现代文化史 历史 四川
  • 简介:本文针对中国加入WT0后,统计教育必然世界主流统计教育接轨这样一个事实,回顾并讨论了我国统计教学的历史及现状,针对目前我国统计的现状,提出教学手段等计算机化。并提出,要将我国统计系基础统计教研室的统计教师组织起来,利用全国统计教育网站作为连接的纽带,将全国不同院校的统计教师联合起来,共同合作编制统计课件和供多媒体教学用的统计教材,为我国非统计专业开设的统计课程提供一个标准的、授课用的统计授课课件和标准的、供多媒体授课用的统计教材,以保证我国能够在非常短的时间内,从一个比较封闭的、相对比较落后的、交流机会非常低下的、没有融入世界的统计教学现状,发展成为一个非常开放、教学思想先进、交流机会频繁、完全融入世界的统计教学状况。

  • 标签: 非统计学专业 《统计学》 课程改革 本科 统计学教育
  • 简介:分析了二元经济结构制约农民经营性收入、工资性收入、转移性收入和财产性收入增长的机制。借助2003年全国31个省区截面数据从静态角度实证分析二元经济结构对农民收入增长的影响,显示二元系数城乡收入差距存在明显的正相关关系。对1978-2007年二元系数和城乡收入差距指数进行格兰杰因果检验,发现二元经济结构是引起城乡收入差距的Granger原因。进一步利用脉冲响应函数分析,发现二元经济结构的持续增长将会扩大城乡收入差距,并且随着时间的推移,这种刺激作用会增强。因此,要从根本上解决农民收入相对低下的问题,关键在于及早实现二元经济结构转换。

  • 标签: 二元经济结构 劳动生产率 农民收入增长
  • 简介:将软件教学法应用于中医药统计教学的当中,既可以突出教学的内容,拓展学生的学习范围,强化高等院校医学类学生的逻辑判断,又能够有效地简化检验的过程,还能够提高学生的应用能力。因此软件教学法在中医药统计中的应用具有十分广阔的前景。

  • 标签: 软件教学法 中医药统计学 教学成果 实践体会
  • 简介:高等院校经济类和管理类核心课程《统计《概率论数理统计》的基本概念衔接上存在一些问题,困扰统计教学工作多年.结合多年的教学体会.本文对统计总体和总体单位的概念的理解的分歧和对样本指标的名称的合理性进行了细致的讨论。

  • 标签: 概念衔接 统计总体 总体单位 样本指标
  • 简介:本文就统计教学中引进计算机辅助教学软件的问题进行探讨。根据我国财经类院校统计教师的实际情况,结合笔者的教学体会,提出《统计》教学用计算机辅助教学软件的编写原则:操作简单、编程方便、社会普及程度高、基本统计功能齐备、易学易用、与其它软件有较好的链接方式、不增强教师备课负担。利用Excel软件开发的计算机辅助教学软件值得在各财经类院校普及推广。

  • 标签: 统计学 计算机辅助教学软件 双样本统计推断 中国 高校 财经教育
  • 简介:理论和实证两个角度对Ng—Perron单位根检验进行了系统的分析和阐述,并应用该检验研究了中国名义GDP、实际GDP和实际利率的平稳性。通过分析,以期Ng—Perron单位根检验能在实证分析中得到更为规范和广泛的应用。

  • 标签: 单位根检验 Ng—Perron检验 滞后阶数 国内生产总值 实际利率
  • 简介:《统计原理》(以下简称《原理》)是经济类各专业必修的一门专业基础课。我国经济体制和经济增长方式的转变以及社会主义市场经济的发展,使《原理》这门课程的教学面临着许多全新的课题。本文仅从《原理》课程案例设计的角度,探讨进一步增强该门课程教学和教材建设的...

  • 标签: 案例设计 《统计学原理》 系统性 基本原理 课程教学 课堂教学
  • 简介:正值全球对基础课程进行大规模的改革之时,人们的视角已慢慢转移到对课程的分析和研究上.只有正确的理论指导,课程的改革才有可能取得成功.本文从三方面简述了西方课程社会发展过程.

  • 标签: 西方课程社会学 工艺学模式 教育社会学现状 未来
  • 简介:教学中的趣味性是提高教学质量的重要条件。本文论及在统计课堂教学中注入趣味性的重要性及开展趣味教学的心得。

  • 标签: 统计学 教学方法 趣味教学
  • 简介:“五化”联动再创佳绩——苏州农业现代化的成效展望□文/邹汇风自八十年代后期以来,苏州根据中央和省里的统一部署和要求,积极开展以耕地适度规模经营为重点的农业现代化试验。到目前,全市试验村由起步阶段的44个增加到201个,点上的成功经验在面上得到成功的...

  • 标签: 农业现代化 “五化” 农田设施 全程机械化 再创 标准化建设
  • 简介:<正>中国社会科学院原第一副院长、著名经济学家刘国光近日谈了现代企业传统企业的差别和建立现代企业制度的难点。一、现代企业传统企业相比有六大差别刘国光说,现代企业制度是人类社文明的成果。包括:产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。现代企业传统企业相比,大致有六个方面的差别:(一)法人制度的差别。(二)有限责任的差别。(三)主体多元的差别。(四)目标的差别。(五)政企是否分开。(六)激励和约束机制的差别。

  • 标签: 刘国光 传统企业 建立现代企业制度 难点 经济学家 法人制度