简介：<正>本期是高三第一轮专题复习,针对集合与简易逻辑、函数两大内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点

简介：<正>带着十月收获的喜悦,我们共同走进十一月,《数学爱好者》再次给您带来精彩内容.【高考评析】中,王新宏老师综述了2008年全国卷Ⅱ高考数学试题的特点,并给出2009年的复习建议,为您的备考指明了方

简介：<正>本期针对数列、三角函数两大内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点内容,并配合教材附有专题训练.专题在线:对《数列》和《三角函数》内容根据最新高考考纲要求就高考重点进行系统,详细的剖

简介：<正>本期是二轮复习第三期,我们为您准备了"立体几何专题、排列组合、概率与统计专题"的复习.[题型例析]一线优秀教师细致讲解高考热点题型.

简介：<正>本刊的最大特点是与高中教学同步,具有很强的针对性。【名师点金】:本期内容是推理与证明、数系的扩充与复数的引入,全国各地特级教师和教学工作者各展所长,百家争鸣,每篇文章都让读者读有所获。

简介：大陆架远处海天相接，脚下的泥土搭乘一艘汽笛室外这么冷，手指轻轻碰一下，空气就碎了是冰块，尖锐与散漫的结合体，让我心神不宁颐指气使的肥猫缩回了冻伤的脚趾两个对话的语句就七零八落，散了一地。浓妆淡抹的孩子双手合十描述：巫师从来不喝酒知道的，是最不准确的。

简介：<正>为了方便同学们进行2-2的复习,我们为大家定做了本期杂志【.备考复习】分章讲解考点要点.典例讲解考点,突出通性通法,并辅以练习题加以巩固提高.讲

简介：<正>本期是二轮复习最后一期,在1、2、3月号"知识模块"复习的基础之上,我们为您安排了本期"数学思想方法"的专题复习.一线优秀教师、教研工作者对函数与方程、数形结合、分类讨论、转化与

简介：严琳在《新闻知识》杂志2005年第4期上撰文说，文章贵一起，新闻贵导语。作为一篇新闻的先导，它或者用最精粹的文字，写出新闻中最主要、最新鲜的事实，揭示题旨；或者制造悬念，唤起阅读兴趣。导语在新闻写作中具有极为重要的意义，它是决定一篇新闻能否“抓人”的关键。美国新闻学家赫伯特·里德甚至认为：“导语是新闻的生命所在。”为什么这样强调写好导语的重要性呢?这是因为：

简介：2017年1月,国务院办公厅发布了《中国遏制与防治艾滋病'十三五'行动计划》,将最大限度发现感染者和病人,有效控制性传播,作为'十三五'期间的主要目标之一。同时提出了经诊断发现并知晓自身感染状况的感染者和病人比例、符合治疗条件的感染者和病人接受抗病毒治疗比例、接受抗病毒治疗的感染者和病人治疗成功率三个'90%'的指标。

简介：<正>本期是高考第一轮专题复习,针对直线、平面、简单几何体内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点内容,并配合教材附有专题训练.

简介：<正>本刊的最大特点是与高中教学同步,具有很强的针对性.【名师点金】:本期内容是导数及其应用,全国各地特级教师和教学工作者各展所长,百家争鸣,每篇文章都让读者读有所获.【与你同行】:同步辅导,选题更新颖,从重难点解读到典

简介：莎翁的名著《罗密欧与朱丽叶》的故事几乎人尽皆知:罗密欧与朱丽叶相爱,但由于双方家族是世仇,他们的爱情受到了极力阻碍。但苦难并没有使他们分手,反而使他们爱得更深,直至殉情。心理学把这种爱情中'越是艰险越向前'的现象,称为'罗密欧与朱丽叶效应'。也就是说,当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感不但不容易被干扰,反而会更加强大,恋爱关系也因此更加牢固。历史上的禁书活动也是这样。不禁的话,有些人可能根本不会听说有这些禁书。你一禁,反倒撩拨起他们

简介：手术室护士怎样做好手术病人的心理护理,术中麻醉师还会根据手术需要辅助用些镇静药,关心主刀医生及手术效果119例(14.5%)

简介：

简介：摘要：角色游戏活动作为幼儿自主游戏活动的重要组成部分，在促进幼儿自身能力发展方面起着非常重要的作用，角色游戏活动中幼儿可以根据自己的意愿扮演各种角色，这些角色是基于幼儿的学习和生活经验为前提，进而体现出角色游戏活动的价值。面对幼儿的角色游戏活动，不可忽视教师的指导作用，可以说教师的指导语在角色游戏活动中极具教育和引导作用，能够有效指引角色游戏活动方向，实现幼儿角色游戏活动的有效发展。

简介：摘要：幼儿教师的教学语言是否规范直接影响着教学质量和教学效果，教师指导语使用的恰当与否直接关系到教学活动的效果和幼儿活动的效率。本文结合幼儿园教学活动实际，着重对幼儿教师在使用教学提问语与教学评价语时容易出现的问题进行分析和探讨并提出具有针对性的策略和建议。其目的是为了引起人们对幼儿教师指导语的重视，并进一步丰富和发展幼儿园教育理论研究。

简介：

简介：摘要德国教育家第斯多惠曾经说过这样一句话“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、呼唤、鼓励。”课堂导入是语文课堂教学的重要环节，对激发学生学习兴趣，增强学生学习积极性和求知欲望，提高课堂效率起着至关重要的作用。

简介：化学教学中导语的使用是为了吸引学生注意力，激发学习兴趣；好的导语不仅可以使堂课有良好的开端，而且能使整堂课充满激情，顺利完成教学任务，本文主要探讨了化学中导语的功能，分类以及导语设计应注意的问题。