简介：摘要《车工工艺学》是技工学校机械专业中非常重要的专业理论课，拥有实践性比较强、跨越领域比较大等等特点。本文以《车工工艺学》教学重点作为切入点，简单的探讨技工学校《车工工艺学》的有效教学措施。

简介：摘要: 专业课教育中融入思政教育是塑造大学生价值观和理想信念的重要一环。在引导学生了解大规模集成电路技术发展前沿，掌握半导体制造技术的基础上，充分挖掘《半导体工艺学》课程中涉及的“思政元素”，并有机的融入到课程教育教学中，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为以后事业和人生发展打下坚实基础。

简介：摘要院本文根据《煤化工工艺学》课程的特点，结合自己多年来的教学经验，在如何解决学生对专业课的理解、认识到懂得、应用方面，谈了自己的教学体会，以期在今后的教学中不断改进，不断提升，来获得更有益的支持。

简介：摘要钳工工艺学目前教学与实际需求存在的差异，指出利用现有条件，丰富教学内容，改进老、旧教学模式与手段，对教学课件进行改革，提高学生的素质以适应当前社会需求。

简介：本文根据化工类人才培养模式、“化学工艺学”课程特点，探讨课程教学内容、教学方法、考核形式等方面进行的教学改革与实践。

简介：摘要：《机械制造工艺学》作为一门重要的专业课，它的教学效果将直接影响到学生在机械类行业的工作基础与发展，该课程的理论与实践知识直接体现了学生的就业竞争力。本文根据机械制造工艺学的特点，从理论与实践相结合的角度，提出了一些行之有效的教学尝试。

简介：在分析《毛皮工艺学》课程实施探究式教学必要性与可行性基础上，详细讨论了作者对该门课程不同章节进行探究式教学的具体实施方法与体会，突出介绍了该课程进行探究式教学设置的问题。

简介：计算机辅助教学是计算机发展的新领域。本文主要介绍了金属工艺学课件的设计思路，制作的方法，它是传统课堂教学的有益补充。

简介：摘要《机械制造工艺学》作为一门重要的专业课，它的教学效果将直接影响到学生在机械类行业的工作基础与发展，该课程的理论与实践知识直接体现了学生的就业竞争力。本文根据机械制造工艺学的特点，从理论与实践相结合的角度，提出了一些行之有效的教学尝试。

简介：《车工工艺学》作为机电专业的专业课,加强其实践教学对培养学生的职业技术能力起着重要的作用。针对本课程的实践教学现状,从教学、管理、考核等方面对实践教学做了探讨,教学效果显著。

简介：本文结合教学实践中出现的问题，指出《电工工艺学》课程应针对技校生的特点对教材做适当删减与补充，关注和补充行业中的新技术和新知识，突破传统教学模式，尝试新的教学方法，以达到最优的教学效果。

简介：

简介：摘要《焊工工艺学》是机械类焊接专业一门重要的必修课，焊接工艺是目前精确连接各种材料中应用最广的方法。目前我国职业教育的一个重要任务就是培养符合现代焊接生产技术要求的焊接专业技术人才，以满足社会的需求。传统的理论教学方式效果不佳无法满足培养要求，针对这一现状，本文从激发学习兴趣入手，提出几点教学尝试。

简介：本文对“电子工艺学”课程教学实践模式进行了研究，其成果的理论水平主要体现在：探讨理论教学和实践环节如何做到有机结合，以“实践”的观点贯穿《电子工艺学》课程教学改革的全过程，包括课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革等。

简介：【摘要】随着时代的发展，对于中职学习车工工艺学生提出了更高的要求。在教学当中要求促进学生进行实践的同时也要培养学生在工作中的技能素养，培养学生正确的职业观念。人才的要求不仅仅是理论和实践能力，也更提高到了学生的思想层面。所以在教学的过程当中要加强理论和实践一体化的教学。为了提高车工工艺学的学生的知识适用学，所以还需要研究中职车工工艺的教法和学法。在研究的过程当中，促进教师的能力增长，也促进学生的学习动力。结合当地的时代要求，发展特色车工工艺学，更针对性的培养学生，提高车工工艺学的教学效率。本文将概括浅论中职车工工艺学的教法和学法。

简介：摘要：《机械制造工艺学》作为一门重要的专业课，它的教学效果将直接影响到学生在机械类行业的工作基础与发展，该课程的理论与实践知识直接体现了学生的就业竞争力。本文根据机械制造工艺学的特点，从理论与实践相结合的角度，提出了一些行之有效的教学尝试。

简介：摘要：项目教学法是在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理，信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求，现已经被大量地运用于职业教育领域。对于《钳工工艺学》这门课程的教学，需对其进行教学模式的创新和变革。通过项目教学法，最大限度地运用教学资源，从而提高钳工工艺学教学的质量。

简介：摘要《酿酒工艺学》是酿酒工程专业的学位课程。为了提高教学质量，本文从教材的选用、多种教学方法的运用、课堂设计、引导学生阅读文献资料以及通过层次性实践教学和多种考查方式的综合运用等方面进行了探索。

简介：摘要：目前，《水泥与混凝土工艺学》作为无机非金属材料工程专业核心课程，课程建设经验较滞后，为满足应用型本科院校大学生素质要求，该课程建设势在必行。本文运用传统课堂教学与现代教学手段的结合，构筑全方位多视角的教学模式。以应用型人才培养目标为出发点，课程进修多分层次设计，注重知识传授、素质培养与创新能力提升于一体。

简介：机械制造工艺学是高职高专机械（机电）类关于机械制造工艺的分析和研究的重要必修课程。由于该课程具有极强的理论性、实践性、综合性和应用性，在教与学两方面均具有一定的难度，要求教师针对课程的特点和学生的实际情况，最大限度地运用教学资源，采取先进的教学技术和方法，以取得最佳教学效果。