简介：适合自己的才是最好的。每个人的知识基础不同,社会阅历各异,生活环境相殊,个性风格迥别,对知识的需求也各不相同。这就犹如人的身体,有的缺碘,有的缺钙,总是千差万别。所以,教师培训必须因人而异,灵活实施,万万不可一概而论。首先,教师自己要利用寒暑假期接受自我反思式的学习培训。其实,在忙忙碌碌的一个学期里,每位教师都会积累大量的第一手材料。这些零散、琐碎的东西,平时是没有时间进行系统整理的。对于教师来说,如能抓住每年假期的黄金时段,

简介：

简介：摘要基层的培训工作是提升基层人员综合能力的重要方式，在基层培训工作中，必须要结合基层人员实际情况，合理开展培训需求分析，为基层人员提供针对性培训。在培训过程中，要注意培训方式的选择，做好关键环节的控制，合理优化培训流程，采用合理培训方式，确保培训效果。本文对基层培训工作中应注意的问题进行简单分析，探讨基层培训方式。

简介：教育学界对教育目的问题的讨论没有间断过。我国教育学著作大都注重研究教育目的，而教学论和课程论著作却只探讨教学目标和课程目标，忽视教育目的。本文结合当前培养学生核心素养的视角，提出对教育目的的思考必须与教育目标以及课程和教学目标关联起来，认为建立教育目的与教育目标以及课程和教学目标之间的联系，是实现教育目的、落实“培养什么人、怎样培养人”的有效途径。

简介：对于稍微有一定工作年限的教师来说,上好一节课似乎是一件很简单的事,但教学效果的评价从来不是单边的,如果把一节课放在有效、甚至高效的标准中去考量时,那有几节课可以经得住考验呢？日前观看了唐江澎老师新诗五首的课堂案例（《老马》《泥土》《断章》《远与近》《思念》,下文简称新诗课例）,感受颇多。

简介：教学目标是教学活动的出发点和归宿点。但随着课程改革的深入，一些英语教师对新课程理念理解不到位，教学目标不明确导致整个教学的内容不确定，从而大大降低了英语教学的有效性。根据学生的实际情况，调整教学目标，让每个学生得到最大的收获，这是高效课堂的特点。准确定位英语课堂教学目标，以目标为指引，将课堂教学目标落实处，提高英语教学效率。

简介：世界上任何事物部有正反两个方面，所以“适度”才是最合理的，物流活性亦是这样。

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简介：摘要企业管理作为推动经济发展和企业发展的重要因素，一直有着不可替代的地位。企业管理的创新也直接关系着企业未来的发展趋势。

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简介：报载,如今一些贫困地区＂富贵病＂高发,某贫困县县医院内科患者中八成是心脑血管病病人。所谓＂富贵病＂本指因生活＂富贵＂所致,鱼肉多了,营养过剩,脂肪堆积,导致高血压高血脂。贫困县则是因生活拮据,肉、菜摄入少,不得已盐多才下饭,同样得＂富贵病＂。这里的＂富贵病＂原来是贫困病。医改以来,实施基本药物制度、提高报销比例、加强基层建设、推进大病保险,一系列改革举措大大减轻了患者负担,不少地方从有限的资金中拨出救命钱来给困难群众兜底,

简介：摘要目的通过目标性监测，了解ICU发生医院感染及侵入性导管相关感染的情况。方法对2014年1月～12月入住ICU＞48h患者进行医院感染目标性监测。结果共监测住院患者440例，发生医院感染34例、38例次，感染率7.73%、例次感染率8.64%，呼吸机相关肺炎感染率12.44‰，导尿相关泌尿道感染率1.52‰，血管导管相关血流感染率0。感染患者中，标本送检46份，检出病原菌41株，其中以革兰阴性杆菌为主（31株），居前4位的分别为肺炎克雷伯菌（16株）、鲍氏不动杆菌（5株）、铜绿假单胞菌（5株）、大肠埃希菌（3株）。结论ICU医院感染发病率较高，侵入性导管相关感染以呼吸机相关性肺炎为主，应重点进行分析评价，并进一步有针对性的采取措施降低呼吸机相关性肺炎的发生。

简介：如果你很关心自己的心脏健康，那么请和你的医生探讨你的血压所要达到的水平。今年秋季，联邦官员提前停止了一项关于血压的主要研究，比原计划提前了一整年，其原因是他们从结果中发现了一种叫做“可以救命的好处”。早期的研究结果表明，

简介：“十二五”以来，莱芜市以保障人民群众健康和落实计划生育基本国策为己任，坚持“以人为本。优质服务”工作理念，深化医药卫生体制改革，人民群众健康水平显著提高；落实计划生育基本国策，低生育水平持续稳定。“十二五”末，全市人均预期寿命超过77周岁，孕产妇死亡率.

简介：肿瘤康复的概念及内容癌症康复的概念最早南美同在1971年国家癌症计划中提出，此后开始投入资金开展相关研究。1972年，美国国立癌症研究院（NationalCancerInstitute,NCI）举办了“癌症康复计划会议”，将癌症康复明确划分为：社会心理支持（Psychosocialsupport）、体能优化（Optimizationofphysicalflmctioning）、职业辅导（Vocationalcounselling，帮助患者恢复生活技能）、社会功能优化（Optimizationofsocialfunctioning）4个方面。

简介：不少教师有＂以学定教＂的意识,然而在上课时依然＂以教定学＂,究其原因是教师摸不透课堂上需要着重突破的知识点在哪里。要真正将＂以学定教＂落到实处,最关键的是问诊学情,制定出吻合学生认知水平的教学目标。主要操作策略为：明确知识要求,搭建学情框架图;整理预学困惑,厘清教学关注点;制定分层目标,实施＂化整为零＂计;分析＂潜在状态＂,架设目标达成梯。教师从这四个维度着手,将会最大限度地激发学生的发展潜能,将课文的＂范例＂功能发挥得淋漓尽致。

简介：德育目标是整个德育活动的核心、关键所在,高校德育目标存在目标取向上的功利化等三个方面的弊端。高校德育应遵循时代性、人性化、可操作性等三个原则;需在核心层次、弘扬层次、社会层次、个人层次等四个方面进行重新定位。

简介：英语语言教学总是随着社会的不断发展而变化，21世纪信息时代的英语课程对学习者的培养有着更为全面的目标和要求，而基于核心素养的“多元目标英语”正是从社会和人的发展角度出发，并有效地实践和落实着我国基础教育“立德树人”的整体目标。

简介：无论是主会场还是并行的分会场。不管是培训理论的前沿研究还是传统体系的重塑设计。都充分体现了创新极大的推动作用。

简介：（续上期）269采用钨极氩弧焊如何焊接铝及铝合金？钨极氩弧焊是目前焊接铝及铝合金最常用的方法之一。有手工和自动两种。它适于焊接厚度为10mm及其以下的铝件。当采用手工钨极氩弧焊时，厚度在4mm以上时应开坡口；当采用自动钨极氩弧焊时，厚度在6mm以上时应开坡口。当厚度在2mm以下时，采用卷边对接比较方便，不需外加填充焊丝。焊前对焊丝和坡口及其两侧进行严格清理。