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  • 简介:所谓外汇期权(ForeignExchangeOption),是外汇期权合约的买卖双方在规定期限内按交易双方约定的价格买卖一定数量的某种外汇交易权利的外汇交易形式。从本质上来讲,期权是一种交易选择权的买卖。外汇期权的买方拥有外汇交易的选择权,选择交易或不交易;期权的卖方则无选择权利,仅有配合期权买方完成交易的义务。期权种类繁多,外汇期权仅是期权家族中的一员。

  • 标签: 外汇期权 认识误区 Exchange 交易形式 选择权利 买卖双方
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  • 简介:洗发水是我们每个家庭必备的生活用品,很多人在选择洗发水时精挑细选,可是仍会出现若干头发问题,如有头皮痒、头皮屑多、头发毛糙等问题。究其原因,可能就出在你不会选购和使用洗发水上。目前不少人在这个问题上存在以下误区

  • 标签: 洗发水 选购 生活用品 头皮屑 头发
  • 简介:写议论文当然要运用论据,选论据常常就要用到名人素材。但遗憾的是,很多同学把名人素材当作"万金油",记住了两三个名人素材,就拿来应付各种话题的作文。2015年江苏省高考作文阅卷专家组就批评了这种现象:"为了写满800余字,这类‘议论性文章’使出了两种‘绝招’。一是拼命举例:周国平如何,汪国真如何,王国维如何,连本‘三国志’;另一手是大量引用名人警句:林徽因如是说,林清玄如是说,林语堂如是说,林林总总,就是没有‘我’如是

  • 标签: 高考作文 汪国真 林清玄 林徽因 周国平 议论性
  • 简介:生活中,准妈妈们在欣喜又急切地感受着腹中的孩子一天天长大的同时,如何保护胎儿免受外界诸多不良因素影响,也是必须学习的知识。当今人们生活在各类电器包围的环境中,为了宝宝和自己的健康,准妈妈在电磁辐射的防护上没少下工夫。

  • 标签: 防辐射 造血功能 抗自由基作用 人参皂苷 补益气血 银杏叶
  • 简介:抱睡是什么?抱睡就是家长抱着宝宝走动、摇晃来达到帮助宝宝入睡的目的。如果我们认真追本溯源就会发现,抱睡其实就是家长在新生儿时期主动种下的结果。抱睡操作起来确实简单,效果也很不错。一很多家长之所以会采用这个哄睡方式,大多是因为新手初上路时,对婴儿的睡眠状况不甚了解。

  • 标签: 家长 误区 新生儿
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  • 简介:受“高考决定命运”这种精英教育高考功能观的影响,整个社会形成了“唯升学率马首是瞻”的教育政绩观,每年的“高考季”,炒作高考状元、高考升学率的各种声音甚嚣尘上,重奖高考状元、高升学率的报道不绝于耳.一年一年,周而复始,导致整个教育都在围绕高考运转,以致高考状元、高升学率的宣传、炒作绑架了整个教育,教育的功利性越来越强,离党的教育方针、教育的本质越来越远.

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  • 简介:教师培养工作是学校工作的核心之一。但在实践中,教师培养工作在认识和做法上存在以下误区:重短期效果,轻长远发展;重教授之术,轻全面提高;重实践练兵,轻理论研究;重优师扬长,轻众师补短;重强帮力扶,轻培根固本。由此,本文提出以下对策:思想上重视,组织上支持;注重教师阅读,促进综合素质提高;内外兼修,理论与实践并重;树立为常态教学服务思想,实现教师全员提升;重启发点拨,帮助教师自我成长。

  • 标签: 教师培养 实践 对策
  • 简介:课时教学目标是课堂教学的行动指南,对课堂教学具有导向、激励、调控等功能。但当前思想政治课教学中许多教师对课时教学目标的地位、关系、主体、表述、呈现方式等问题认识不清,制定的课时教学目标要么成了装点门面的摆设,要么人为割裂三维目标之间的关系,要么混淆教学目标的主体,要么把结论直接呈现给学生。致使课时教学目标的应有功能得不到发挥,严重影响了课堂教学实效。因此,当前思想政治课教学亟需澄清对课时教学目标的认识误区,寻回课时教学目标在教师心目中的应有位置;采用三位一体的形式,以学生为主体、以问题为呈现方式具体明确地表述。

  • 标签: 课时教学目标 澄清 误区
  • 简介:在油茶生产中,由于认知上的差距,在选地、整地、间种、施肥、除草、修剪等环节存在一些操作上的误区,文章从不同方面对这些误区加以简述,并逐一提出正确的处理方法。

  • 标签: 油茶 生产 误区
  • 简介:尽管我们都是时尚性感的辣妈,在育儿方面储备了一些知识,但实际上,在我们习以为常的育儿方法中,竟然存在着不少误区。No.1注射丙种球蛋白能预防感冒小果果1岁多了,近来他接连感冒了好几次,妈妈很着急。听说丙种球蛋白能防病,给宝宝打上一针,至少半年不感冒,果果妈动心了,给果果也打了好几针。

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  • 简介:冲奶还用学?没错,冲奶是个技术活儿,一想当然,就会陷入误区。冲奶,对于有宝宝的爸爸妈妈来说,应该是小菜一碟。但惊人的真相却是:80%的爸爸妈妈冲奶方式并不正确!别以为是妈妈就天生会冲奶,一些常见的冲奶误区你绕开没有?冲奶不当,也会影响到宝宝的健康成长。No.1用饮水机的里水冲奶最干净了。

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  • 简介:培养学生正确理解和运用祖国的语言文字,提升学生的语用能力,是阅读教学的核心任务。随着新课标对语用训练的不断深入,很多教师进行了深入细致的研究,使得语文教学迈上了新的台阶。

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  • 简介:每一家企业都很重视管理团队的培养,希望建立一支企业的“子弟兵”——领导人才梯队。然而,在投入各种资源培养团队领导力后,人们经常发现培训并无效果。这与领导力培养的方式与方法密不可分。

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  • 简介:读写结合是当前强化语用的主要教学方式,但是或多或少存在滥用甚至误用现象,主要表现在结合不切目标,随意而为;结合人为分割,形而上学;读写失衡,评价缺失等。

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  • 简介:在实践中不难发现,目前流行的大学教学模式基本上是一种知识传授型的,即以传播已知经验和思想为核心,通过把它组织成课程,系统地传授给青年学生,目的是让学生接受最先进的知识经验,逐步领略科学的前沿。可以说,这一出发点是非常好的,即希望让青年一代一步跨入学术的前沿,直接逼近科学高峰,

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  • 简介:帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标。数学基本活动经验是指在数学目标的指引下,通过对具体事物进行实际操作、考察和思考,从感性向理性飞跃时所形成的认识。积累数学活动经验的教学误区主要有:创设情境就能积累数学活动经验;动手操作就能积累数学活动经验;个别学生的数学活动经验等同于全体学生的数学活动经验。积累数学活动经验的教学策略主要有:联系生活经验;构建数学模型;设计探究活动;从"经历"走向"经验";从"积累"走向"提升"。

  • 标签: 数学活动经验 教学误区 教学策略
  • 简介:摘要物理实验是实施物理课堂教学的重要手段,加强实验符合素质教育理论和实践的要求,也是变应试教育为素质教育、提高人才科学素质的重要手段之一。

  • 标签: 物理实验教学误区改进策略
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