简介：如何促进学习者有效地进行互动是虚拟协作学习活动中的一个重要的研究问题。本文在对国内外相关研究文献分析以及对华南师范大学认知与技术研究室近年来一系列研究成果归纳的基础上，采用校际协作学习活动认知建模的方式，并从觉知和协调关系的视角出发，提出了促进学习者协作互动的方法和策略。文章最后还探讨了觉知、交互和协调三者之间的内在联系。

简介：摘要：在低年级的小学美术的教学活动开展中，基于学生能力的不足，应用探究小组合作的学习方式有利于学生更好的开展美术教学活动，同时提升美术课堂的教学效率。

简介：团队协作能力是企业用于检验人才的重要标准之一。文章从研究高职院校学生团队协作意识和能力的现状着手,分析导致这一现状的原因,并结合时代背景和学生实际,从辅导员、班级、教学课堂、系部(二级学院)视角提出了培养学生的团队协作意识和能力的有效途径与方法。

简介：摘要： 作为现代城市建设发展的重要组成部分，滨水景观的建设与城市居民的精神生活水平和和城市的整体发展都具有密不可分的联系。在进行滨水景观的规划设计时，由于其涉及到的内容比较多，必须全面考量到多方面的影响因素和设计原则，制定出符合实际情况，与城市现有景观和谐统一的滨水景观建设方案。本文总结了当代城市滨水景观规划设计的基本原则，并重点分析了滨水景观规划设计的关键内容。

简介：计算机支持的协作学习（CSCL）中学习者主要是通过对话来进行意义建构的,意义体现在话语之中。因此话语成为研发和分析协作意义建构的焦点。在过去的二十年中,研究话语正在成为研究社会情境下学习的一个重要的理论视角,因此通过研究话语来研究网络教育成为该领域的一个新的研究路径。文章在探讨了话语的概念和特点的基础上,阐述了话语分析的发展历程和理论基础。结合CSCL中协作意义建构的特点,提出了适合运用话语分析方法研究问题的要素、原则和方法,最后提出了运用话语分析可以研究的CSCL问题及其意义。

简介：摘要：传感器节点容易附带，构造简易，体积小，故其电池容量偏小。如果传感器节点的电量消耗殆尽，而在复杂环境或者人类不能接近的危险区域中，通过人为更换电池来保证WSN的正常运行无论在维护成本还是可行性方面都是极低的。有的研究通过平衡电源消耗负载或者移动的数据收集方式来减缓能量的消耗，从而延长WSN的生命。但是这些方案不能满足应用场景的快速增长，也未能从根本上解决能量问题。基于此，对无线可充电传感器网络中协作式充电方法进行研究，以供参考。

简介：摘要：初中信息技术课堂中，小组协作学习是常用的学习方法。由于浙江省初中信息技术单元内容，大多以“大任务”的形式组织内容，即每一课是一个小任务，学生通过一个单元课程内容的学习，可以逐步完成整个单元的学习目标，解决一个实际的问题。而小组学习对于这种“大任务”的学习，具有它的独特优势，学生可以在小组协作学习中互相学习，感受团队习作的魅力，提升集体荣誉感。本文将对如何在初中信息技术课堂教学中有效开展小组协作学习进行探究。

简介：不断有调查结果显示，增加合作是高管的五大工作重点之一。如果没有打破传统意义上功能或地理边界的协同合作，组织就不能有效地利用其全球人才进行高效工作和持续创新。

简介：

简介：协作学习目前已经成为课堂教学与互联网络环境下一种非常重要的教学模式，它对于培养新世纪需要的创新型人才非常重要，许多国家的教育实践中都已非常重视协作学习教学模式的应用。

简介：上帝对一个牧师说．他要带牧师去看一看天堂与地狱的差别。牧师随上帝来到一个房间里。房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤．一大群人围着锅坐着．个个愁眉不展。原来．他们虽然每个人手里都拿着一把汤匙．但汤匙的柄太长。他们无法将汤喂到嘴里．面前摆放着美食，他们却只能眼睁睁地望着。

简介：摘要：团结协作是一种高尚的道德品质，拥有团结协作能力是小学生重点培养的基本素养之一。学生与同伴交流、互助，能帮助其找到集体归属感、责任感。双减背景下，我认为要精心设计教育教学活动，让学生减负增质，释放童真，团结共进。

简介：摘要：团结协作是一种高尚的道德品质，拥有团结协作能力是小学生重点培养的基本素养之一。学生与同伴交流、互助，能帮助其找到集体归属感、责任感。双减背景下，我认为要精心设计教育教学活动，让学生减负增质，释放童真，团结共进。

简介：社会大扶贫格局形成的同时，社会组织参与政府协作扶贫存在着角色尴尬、政社行动意愿博弈、参与环境不足及公共服务提供碎片化等问题，影响了政社互动协作的扶贫效果。协作治理理论为精准脱贫当中政社协作碎片化困境的解决，提供了一个新的视角，也契合了社会组织参与扶贫治理的工具要求。当前继续完善政社协作体系，加强政府在协作中的主导作用，增强社会组织在政社协作中的协同作用，提升社会组织自身服务水平，是有效解决精准脱贫中的政社协作问题的有效方法。

简介：财政与事业单位脱钩，广告收入随之成为各县市报社生存和发展的主要经费来源。近年来，各家县市报社广告经营上选强将、派重兵、下气力，虽然取得了一定成绩，但整体惰况并不令人乐观。究其原因，除了报社自身的广告经营机制不活，激励措施不到位，束缚了广告经营人员的手脚外，一个很重要的原因，就是县市报的覆盖面小，影响力弱，对域内广告客户缺乏吸引力，对域外市场开发又力不从心。加之本地和上级广播电视媒体及大报大刊进军县市广告市场，挤占和瓜分广告份额，更使县市报广告经营雪上加霜。面对如此景况，县市报怎样突出重围，变劣势为优势，拓展出广告经营的新天地呢？笔者认为，县市报开展广告协作不乏是一条可供探索的途径。携手协作

简介：摘要：本文首先分析在中职计算机教学过程中融入分组协作学习模式的价值，然后探讨该种学习模式在具体应用过程中的相关策略，希望通过本文研究能够促进分组写作式学习模式在中职计算机教学过程中的应用，从而提高该专业的整体教学水平，同时也为中职阶段专项人才培养工作提供借鉴。

简介：摘要目的探讨医护一体化分组模式在我科护理管理中的应用与效果。方法运用医护一体化模式管理患者袁医生与护士共同参与交接班、共同查房、共同管理患者。以医护一体化管理患者模式为实验组，以传统的管理患者模式为对照组，分别考核两个组患者管理的质量与数量，且与护士绩效挂钩，并将两组患者的满意度进行比较。结果实验组绩效考核结果显著提高，实验组患者满意99.8%，对照组患者满意度96.4%，实验组患者满意度高于对照组。结论医护一体化工作模式能提高患者满意度，提高护士专科业务素质，利于更好地深入开展优质护理工作，值得临床推广应用。

简介：自锚式悬索-斜拉协作体系的新型桥型具有施工工艺复杂、施工技术难度大等特点。即要从理论上保证悬索体系与斜拉体系两边的受力平衡,同时在施工中要同步监控、动态调整施工方案;另一难题就是悬索部分的空间无约束散索套在空缆状态下安装位置与成桥状态下偏移位置的控制。文章通过南平跨江大桥施工方案的选择以及上部结构的具体施工方法加以介绍,为以后类似的自锚式悬索-斜拉协作体系的施工提供参考。

简介：摘要：团队协作是当今社会中不可或缺的能力之一，对于学生的综合素质提升和未来职业发展具有重要意义。小学体育教学作为培养学生团队协作能力的重要环节，需要采取恰当的方法和策略。本论文旨在探讨小学体育教学中有效培养学生团队协作意识的方法。这些方法将有助于培养学生的团队合作能力，为他们未来的成长和发展奠定坚实基础。

简介：摘要：政工工作对于企业员工凝聚力以及企业新时期发展效率等具有重要影响意义。通过政工工作，能够提高企业员工向心力，促使其发挥主观能动性，更好为企业战略发展做出贡献。而面对现阶段市场经济发展背景下企业内外环境的改变，对政工工作的实施带来了挑战，政工工作团队建设与沟通协作等方面均存在着一定的问题。为此，本文提出了建设专业化政工团队、促进政工工作人员学习提升以及健全沟通反馈工作机制等建议，以期提供参考。