简介：摘要：在新闻业中，如何运用新闻理论知识提升新闻实践能力成为了一个重要的问题。本文提出，新闻理论知识应该运用于新闻实践的各个环节，从选题、采访、写作到发布和传播，每个环节都需要运用不同的新闻理论知识来指导实践。在选题方面，应当根据新闻价值、时效性和社会性等因素来进行选择；在采访方面，应当运用采访技巧和心理学原理来提高采访效率和质量；在写作方面，应当注意写作结构、语言和文笔等方面，以及运用写作技巧和修辞手法来提升新闻稿的质量和吸引力；在发布和传播方面，应当考虑媒介现代化和受众需求，选择适当的平台和渠道来传播新闻。总之，新闻理论知识和新闻实践密不可分，应当结合起来互相促进，以提高新闻从业人员的实践能力和素质。

简介：音乐也是一种动听的语言,它悠扬婉转,抑或气势磅礴,抑或抑扬顿挫,有余音绕梁之感,而由它所衍生出的音乐表演更是将音乐的魅力发挥到了淋漓尽致的地步。音乐表演不是简单地将音乐和表演结合在一起,而是将它们各自的特性很好地融合在一起,最终让听众真切地聆听音乐的内涵,感悟表演的深意。要想达到这种完美的效果,就必须进行音乐表演专业的学习,而夯实好音乐理论知识是其中必不可缺的一个环节。

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简介：摘要会计学属于综合性的学科，学生不仅要学会理论知识，而且还要强调实际的应用能力，只有在教学过程中将理论和实践相结合才能更好的提高教学质量。创新教育对于任何一门学科都有着非凡的意义，中职会计教学也要跟得上时代的步伐，不断的更新才能提升教学效率，我国的教育体制需要的是全面型的人才培养，未来的社会也需要具有创新精神和实用技能的人才，本文基于中职会计教学的实际出发，分析在创新教学理念下，如何将理论知识与实践操作相结合。

简介：随着社会的发展和进步,人们生活水平的提高,加上电子产品的普及,音乐已经成为了人们日常生活工作中不可缺少的一部分,它作为人们陶冶情操、提升审美水平的一大重要媒介,对人们的影响越来越大。本文主要从目前人们的学习现状入手,在人们对音乐理论作用认识的基础上讲述了音乐理论对音乐实践和音乐技艺的指导作用,并分析了不重视音乐理论知识可能会导致的现实问题,针对这些问题提出了一些看法,以加强对音乐理论的学习和提高学习效率,使学习者能够正确地认识音乐理论知识对于技能学习的重要性。

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简介：摘要高等职业教育的使命是培养高技能人才，高技能人才必具备适度基础理论知识，面对高等职业院校学生的现状，如何在构建能力为本位的高等职业教育，培养高技能人才的同时让学生扎实掌握基本理论知识是关键问题。本文认为充分利用考试在课程教学中的指挥棒的作用，转变考核观念，发挥网络功能，变革学习和考试方式，提高学生学习效率，为高技能人才培养打下坚实的理论基础。

简介：问卷调查及理论测试研究表明,高校学生体育基础理论知识的缺乏,反映了高校体育基础理论教学还存在一定的问题。要想使学生把体育理论与实践教学看的一样重要,就必须从思想认识抓起,使体育理论服务于实践教学。

简介：摘要：随着经济社会的发展与人民文化水平的提升，音乐这一艺术形式在人民生活中的重要性逐渐彰显。音乐作为一种传达情感的媒介，具有较高的欣赏价值。当前音乐专业教学水平也在不断提升，音乐表演基础课程设置亦不断完善，但音乐理论知识与音乐表演脱节的现象依然存在，音乐表演教学工作者应强化对音乐理论知识教学重要性的认识，帮助学生牢固音乐理论基础，提升音乐表演水平。

简介：摘要：随着生活水平的提高，人们对学生的健康教育越来越重视，教师要以健康第一教育理念，为初中生的健康发展指引新的方向。体育与健康理论知识教学能够帮助学生巩固和发展技能，培养其终身体育意识，促进其健康发展，帮助其养成健康的生活方式。

简介：摘要：在我国不断发展进步的教育背景下，各个阶段的教育理论得到了进一步的优化与创新，尤其是信息技术教育，国家和教育界极为重视。从教学内容来看，计算机教学中涵盖有很多理论知识，同时学生对很多计算机理论知识存在陌生感，因此在学习的过程中容易产生倦怠心理。因此，信息教师应当以理论知识为基点，秉持着以学生为主的教学理念，与班集体紧密联系在一起。文章首先论述了计算机信息技术理论知识的重要内涵，并结合理论知识讲授的要点和难点提出了几点教学策略，以供参考。

简介：摘要：随着经济的快速发展，自动化信息化已经转变了企业发展模式，工科类企业的用工需求已由最初的简单操作工到现在的能够诊断机械故障的技能人才偏移，这对职业院校毕业学生的综合素质也提出了新的要求，迫使学生需要具备较强的应变能力。高职院校通在大量扩招的背景下，高职学生群体的生源结构非常复杂，导致了生源质量的参差不齐，毕业生的社会认可度逐渐下滑。本文主要通过对铜仁职业技术学院的320名毕业生的调查来评价学生对理论知识的认知情况，并通过这些情况来发现我们教学过程中所存在的问题，并从这些问题中提出解决措施，从而达到在职业教学生源大量扩招情况下复杂的生源的高技能型人才培养目标。

简介：摘要：钢琴伴奏实质上是一种技能，通常以音乐旋律为基础，达到即兴弹奏的目的。在钢琴伴奏中钢琴演奏是其基础，并完美整合了各种音乐理论知识，从而展现出一种崭新的钢琴演奏形式。目前，钢琴即兴伴奏中音乐理论知识的运用有利于提高钢琴即兴伴奏效果，也可以让伴奏内容、理论知识更加丰富。基于此，本文主要分析钢琴即兴伴奏中相关音乐理论知识运用的重要性，最后提出使用和声理论内容、采用曲式结构知识、结合调式调性理论等应用策略。

简介：摘要：本文讨论了新课标下初中体育与健康理论知识的教学策略。在教学内容方面，强调基础知识和运动文化的教学，培养学生全面的健康观念。教学方法上建议采用探究式学习、案例分析法和游戏化教学，激发学生的学习兴趣。同时，突出综合素质的培养，通过团队合作、心理健康教育和强化体育活动的社会意义，培养学生的团队协作能力、心理韧性和社会责任感。综合而言，本文提供了一系列可行的教学策略，旨在引导学生形成积极的健康生活方式，全面发展其身体素质和综合素养。

简介：摘要：随着新课程标准改革的不断深入，促进青少年全面发展和提升青少年综合素质成为教育阶段的核心内容，青少年健康教育和健康也成为教育阶段重点关注的问题。初中教育阶段应将“健康第一”作为主要教育理念，重视体育课程的开展，在体育教学中让学生享受体育运动的乐趣，让学生积极主动开展体育锻炼，增强学生身体素质的同时，也能够锤炼学生人格和意志，促进学生全面发展，培养学生形成良好的综合素质。初中体育课程将体育与健康作为主要学习内容，理论知识包括健康生活方式、心理健康、疾病预防与安全及社会适应等四个方面，通过有效的体育健康理论知识教学，能够帮助学生巩固和发展技能，帮助学生树立终身体育意识，促进学生身心健康发展。

简介：摘要：随着新课标的逐步实施，初中体育与健康理论知识教学的重要性日益凸显。传统的体育课堂注重实践操作,而对于理论知识的教学缺乏系统性和深度。然而，在当今社会，健康素养和综合素质的培养已经成为人们关注的焦点。因此，本研究旨在探讨新课标下初中体育与健康理论知识教学策略，以提升学生对身体健康和运动的认知和理解。基于此，以下对新课标下初中体育与健康理论知识教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】芭蕾基训是舞蹈专业学生的一门主课，也是舞蹈专业学生接触舞蹈领域的“第一门基础课”，对训练舞者的柔韧性、灵活性和控制能力有着非常重要的作用。它以科学性、规范性、严谨性为特点，是一门实践性课程。芭蕾专业理论知识是芭蕾基训课堂教学的重要理论基础，它以芭蕾的形成背景、发展、要求和动作分析、动作变换等为主要内容，补充丰富了在课堂实践训练中的不足，提升学生的综合素质和能力。因此，芭蕾基训理论知识与课堂实践是相辅相成，共同发展的。课堂实践是理论学习的基础，每个动作要在这一阶段打下扎实的基础，而正确科学的理论知识对实践具有积极的促进作用。本文将从芭蕾基训实践教学对专业理论知识的运用出发，以陕西师范大学本科生芭蕾基训课堂教学为例，分析其内在关系，从而更好地推进芭蕾基训教学的发展。

简介：近期，北京化工大学邓小平理论研究会和法律研讨会在校团委的指导下，举办了十七大理论知识竞赛。此次竞赛得到了全校师生的广泛关注，同学们积极踊跃的报名。

简介：摘要目的了解临床护士对PICC相关知识的关注和了解情况，为进一步开展有重点性的PICC专科培训提供依据。方法采用自行设计的问卷，以方便取样的方法对成都市第三人民医院和第七人民医院共7个临床科室124名护士进行调查。结果不同学历、不同职称护士比较各项均无统计学差异。结论临床需加强护士对PICC相关知识的培训普及，才能推动PICC业务在临床科室的积极开展。

简介：音乐理论知识是深入学习音乐的基础,是其他任何和音乐相关的课程都无法替代的.学好音乐理论知识,不仅能够加深对音乐的理解,还能够推动其他音乐课程的教学.因此,高校要重视音乐理论知识的教学,用科学有效的教学措施提高教学质量.