简介:请你阅读一只贝一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。海水是咸的,又有着风浪的压力,嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落
简介:有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家。母亲早已等在门口。我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:"为什么这般伤心?"我抹(māmǒ)着眼泪说:"妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!"
简介:摘要:阅读对于高中英语来说十分重要。通过引导学生掌握英语阅读能力,可以提高学生在英语阅读能力、逻辑思维能力、信息检索能力等方面的综合能力。英语阅读是学生获取信息的主要方式,它在高中英语考试中占有重要地位。所以,如何有效地提高高中英语阅读指导的质量,就成了困扰教师的一个难题,教师应该针对高中学生英语阅读水平进行教学法研究与思考。
简介:苏科版《数学》每章都安排了相关的阅读材料,但在实际教学中,教师往往容易忽略这部分内容,致使其应有的教学作用得不到充分的发挥.实际上,阅读材料是教材正文的补充和延伸,是重要的课程资源,不应仅仅以布置学生课外阅读的方式,而应根据教学需要,采取灵活多样的方式来处理,使这些材料充分发挥它在教学中的作用.下面,笔者结合自己的教学实践,来谈一谈对教材阅读材料的功能挖掘及应用实践.
简介:狐狸和猴子河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。
简介:自古以来,有很多人歌颂松树,这是因为它具有崇高的风格。松树有旺盛的生命力。不管是在悬崖的缝隙间,也不管是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子,它就能茁壮成长起来。
简介:比起众多的父母,蒲公英妈妈可要高明多了。她明白,自己终究要离开孩子;她明白,孩子终究要独自远行;她明白,万贯家私,山珍美味,绫罗绸缎终究不能助孩儿永远度难关。可是,她用心编制了一把小伞,静静地插入了孩子的行囊。她等待着,有朝一日孩
简介:
简介:“阅读材料”作为教材的一部分,是教材正文内容的补充和延伸,若有效运用“阅读材料”的教学,则更有效地提高学生学习数学的兴趣,提升学生的数学素养.教师如何有效运用“阅读材料”的教学?笔者结合教学实际,提出凸显趣味导入、运用习题引申、创设问题探索、开展实践活动和搭建平台深化等策略.
简介:初中数学教材中的"阅读材料"是教材正文的补充和延伸,是重要的课程资源.教学中根据学生的实际情况,采取灵活多样的方式来处理这些材料,能激发学生学习兴趣,树立学好数学的自信心,强化用数学的意识,改变学习方式,提高数学素养和创新精神.一、利用"阅读材料"创设问题情境,激发学生学习兴趣学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种求知和探索的倾向,学生对学习产生兴趣时,就会产生强烈的求知欲望,就会全神贯注、
简介:山东省东营市利津县凤凰实验中学 山东 东营 257400 摘要: 随着当今社会的不断发展,“阅读材料”已经成为学生在学习过程中必不可少的,能够提高学生学习兴趣的有效方式。老师可以利用更多的阅读材料来培养学生的优良思想品质,激发学生热爱科学、勇于创新的精神;通过学习更多的科学家生平事迹,来培养学生的刻苦钻研精神以及爱国主义精神。那么本文将针对阅读材料在初中数学教学中的功能和意义进行简要的分析。
简介:一、阅读材料在教材中的角色定位浙江省高中地理采用的教材是湘教版高中地理教材,湘教版高中地理教材从内容结构来看,每一节由正文和非正文两部分组成。而非正文则由地图、地理景观照片、地理示意图、阅读和活动等五个部分,如图1是地理Ⅰ的教材结构。
简介:请你阅读殊死搏斗中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛织起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看,蛛丝很有规律地一层层结在网上,整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛,它伏在网上,收紧八只脚,一动也不动。从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦阵。
简介:万物生长也要靠月亮"万物生长靠太阳",这是不可以否认的事实。的确,没有太阳的光和热,地球上的万物就难以生存。然而近年来科学家发现,月球对地球的影响也不亚于太阳。
简介:本文从借鉴语言、借鉴结构和借鉴话题三方面阐述了借鉴阅读材料指导学生熟悉和掌握写作要领,有效培养其写作能力的策略。
简介:大烟囱最近剪掉了那根又长又粗的大辫子——黑烟,大家都夸工人师傅的好。从此,城市里空气清新,尘埃减少。小燕子参加了学校的游泳队,最近剪掉了那对又长又黑又粗的辫子。从此,她游得又快又灵活。
简介:摘要中学历史教学主要任务就是在于培养学生自主学习和终生学习的能力,使学生在将来的工作和生活中能独立地搜集、整理、阅读、理解历史资料,透过纷纭的历史表象探寻历史的本质,揭示历史发展的内在规律,从中汲取智慧,形成正确的世界观、人生观和价值观。针对目前学生对材料阅读分析题表现出的种种困惑,教师应因材施教,总结方法和规律,授生以渔。
简介:请你阅读云彩带来的信息云是天气的面孔,它为我们带来了天气变化的消息。晴空万里时,朵朵馒头云挂在天边,时消时长,这是淡积云,是晴天的象征;像高山挺立,直插蓝天,头披白发,口鸣雷声,腰围
五年级阅读训练材料
四年级阅读材料
培养阅读习惯,精选阅读材料,掌握阅读技巧——试论新课标下高中英语阅读能力的培养
教材“阅读材料”的功能挖掘及应用实践
三年级阅读训练材料
四年级阅读材料 松树
六年级阅读训练材料
让阅读材料丰富数学课堂教学
浅析“阅读材料”在教学中的有效运用
发挥物理课本中阅读材料的作用
有效利用教材中的“阅读材料”进行教学
阅读材料在初中数学教学中的作用
湘教版高中地理阅读材料的教学处理
借鉴阅读材料培养学生的写作能力
步步为营,轻松搞定历史材料阅读
新教材新阅读材料的教学思考