简介:摘要随着我国建筑行业的不断发展,现在基本上所有项目都需要进行场地平整才能够进行施工建设,其中土石方量的计算在丘陵等地尤为重要,直接关系到各方的经济利益。随着计算机技术的发展和测量软件的成熟,土石方计算在计算机上用专用软件进行能达到快速准确的目的。南方CASS软件就是其中的一种,本文结合实例介绍一种利用方格网法计算大面积土方量的方法。由于自然地表是千变万化的,绝对准确无误地计算出土方量,是不现实的,只要按照自然地形的变化采取足够精度的数据采集方法,测量或采集合适的并且足够多的特征点,根据这些特征点将其假设或划分为与自然地形近可能相近的几何形状或数学模型,并采用具有一定精度的方法进行计算,即可求得体积。
简介:摘要:本文论述了方格图在小学数学教学课堂中的运用,将抽象的数学知识以形象的方式呈现出来,帮助学生更好地学习。方格图做为一种数学工具,在数学课堂中有不少的妙用,帮助学生提升数学核心素养,获得学习数学的方法。
简介:<正>问:由于学生的作文簿每行一般只有12~14个方格,所以指导学生誊抄习作到作文簿中,经常要遇到行末最后一个方格"既要写汉字,又要写标点"的情况。请问:以"逗号"为例,这个"逗号"与"汉字"一起写在方格稿内,还是"逗号"写在方格稿外?答:这个问题在教学实践中确实经常遇到,但目前似乎还没有一个明确的答案。笔者特意在《小学语文教学》QQ群征询大家的意见,给出两个答案供大家选择:(1)"汉字"和"逗号"一起写在最后一个方格中;(2)"汉字"写在方格中,"逗号"紧贴着方格,写在方格外的右下角。结果见仁见智,莫衷一是。笔者为此也请教过相关教研员,结果也没有得确定的答复。
简介:摘要:方格纸是小学数学学习中的常见学习用具,有效的解决了小学教学过程中几何概念抽象难理解、空间概念难讲解等教学难题。为帮助学生理解问题、培养学习兴趣、建立发散性思维发挥着重要意义。本文以方格纸教具为主体,以小学数学教学内容为基础,具体分析了方格纸的用途和意义,如何利用像方格纸这样简单的学习教具更高效的传授教学知识,是本文探究的重点。
简介:【摘要】注意力是影响学习效率的最重要因素之一。它是一种非智力因素,在学生的学习过程中起着重要的作用。实验和教学实践表明,学习成绩好的学生与学习成绩差的学生之间明显的差别之一就是注意力的好坏。注意力的好坏并不是先天遗传的,而是靠后天的学习培养和训练得来的。有些人经过培养训练,注意力和注意品质得到很好的提高,所以要想提高注意力,培养良好的注意品质就应该进行有意识的训练,而且更多的还是自我训练。