简介:目的本文旨在对大型综合甘院重点科室女性医务人员的心理健康状况进行探索性研究,为提高其心理素质、克服负性情绪、保证医疗服务质量提供科学依据。方法应用心理测量专用量表《SAS》、《SDS》、《综合情况调查表》。在本院重点科室随机抽样100名18—53岁女性医务人员,同时在正常体检的同年龄,不同职业的女性随机抽样100名进行测量、分析、井作对照研究。结果研究组《SAS》50-70分以上41例。总检出率41%。《SDS》50—70分以上11例、总检出率11%。总的负性情绪发生率52%。明显高于对照组《SAS》50-70分以上14例。总检出率14%。《SDS》50-70分以上5例、总检出率5%。总的负性情绪发生率19%。两组总检出率经秩和检验P〈0.01—0.05。SAS、SDS各个年龄组均分经炕计学分析显示P〈0.01,两组存在显着性差异。结论大型综合医院重点科室女性医务人员的心理健康状况和负性情绪发生率应引起关注。提高其心理素质、克服负性情绪、保证医疗服务质量有待进一步临床研究。
简介:目的探讨大学生应付方式与抑郁之间的关系。方法采用应付方式问卷和抑郁自评量表对随机抽取的240名大学生进行调查。结果抑郁与解决问题、求助因子呈显着负相关,与自责、幻想、退避、合理化因子呈显著正相关;高抑郁组与低抑郁组被试在各应付因子得分上均存在显著差异;逐步回归分析发现,自责、解决问题、退避二因子依次进入回归方程,封抑郁有较高的预测性;在解决问题因子上,男生得分显著高于女生,在合理化因子和抑郁量表上,女生得分显著高于男生;在解决问题因子上,文科生得分显著高于理科生,在退避因子上,理科生得分显著高于文科生。结论大学生应付方式与抑郁关系密切。学校教育应引导学生采取积极的应付方式来缓解抑郁情绪,增进健康。