简介：摘要：图书馆的学习空间，是图书馆功能的主要载体，在图书馆建设发展中，要提高学习空间使用者的体验效果，就要积极结合生态理念，将绿化与学习进行兼容共享。绿化共享能够让图书馆学习空间更加完善，以自然氛围来烘托学习气氛，使人与自然达到和谐与平衡。

简介：摘要：在线直播教学是新形势下的高效教学模式，对于提升教学效率、丰富教学内容、拓展教学资源具有重要意义。尤其在初中生物教学应用中通过直播互动、在线讨论、电子测验、现场连线等四个环节，让学生深度参与教学过程，取得了良好的教学效果。

简介：随着科技和经济的持续进步，高中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。现如今我们国家已经进入了信息化时代，互联网技术逐步渗透到了多个不同的领域之中，教育行业亦是如此。为此，高中数学教师也需要做好研究工作，尽可能将信息技术应用其中，以此改善原有的教学模式，提升教学质量。本篇文章将阐述当前信息化教学在高中数学的具体影响，并对于具体教学方法方面提出一些合理的见解。

简介：韩语复句的前后分句必须通过接续词尾连接，并且连接词尾必须体现前后分句的关系。然而，在汉语中，当复句的语义关系明确时，用关联词的现象很少见。本文以平行语料库为数据支撑，首先考察了与韩语复句对应的汉语句子的句法特征和关联标记的使用情况，继而揭示了韩汉复句关联标记的使用模式差异，最后探讨了产生差异的原因。

简介：你认识“dowith”吗？也许还不太熟，别急，马上给你引荐：

简介：

简介：一、介词until引导的短语或从属连词until引导的从句都可在肯定句中与延续性动词连用。

简介：

简介：小朋友，生活中你经常使用礼貌用语吗？如果答案是肯定的，那你一定很受欢迎。

简介：prefer是一个用法较多的动词。本文结合中学课本对它的用法作一归纳,供同学们学习时参考。一、后接名词,表示“更喜欢”某人、某物或某种方式。例如:Iprefergirls,becausetheyareeasiertobringup,andmorehaworking.我更喜欢女孩子,因为她们比较容易抚养,而且更勤奋。Ipreferscience.我更喜欢理科。Theoldwomanpreferscountrylife.这位老太太更喜欢乡村生活。二、后接-ing分词,表示一般情况下更喜欢某种活动。例如:—Doyoulikeswimming?你喜欢游泳吗?—Yes,butIprefersailing.喜欢,但我更喜欢驾驶帆船。Ipreferwalkingalone.我比较喜欢一个人溜达。三、疑问代词which作其宾语时,表示在特定的范围内选择更喜欢的人、物或活动等。例如:—Whichwouldyouprefer,teaorcoffee?你更喜欢哪种饮料,茶还是咖啡?—Tea.茶。—Whichdoyouprefer,horse-ri...

简介：我们去商店买东西,几乎每件物品都会套个塑科袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾,塑料袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区,都随处可见塑料袋。遇到刮风的天气,它们还会在空中飞舞,飘落在树枝上、河流中,影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数

简介：　　同学们在写作时,经常会发现自己的文章缺乏对生活、事件的细致描摹,无法写出一个鲜活的世界.那怎么办呢?……

简介：

简介：第一堂课结束了,同学们纷纷嬉闹起来。欧阳老师坐在讲台上,整理着讲义,一直整理到上课铃声响起,她才抬起头来,大声说:'我们先温习一下上节课的内容。敬一静,你给大家造几个比喻句。'敬一静慢慢站起来,望着窗外,想了想,造句道:'太阳挂在天上,像一个金黄的大饼。云彩飘过院墙,像一个雪白的馒头。花园里还有一个池塘,池水就像一碗菠菜汤,随着风微微荡漾……''停.'欧阳老师打断她的话,'敬一静,你今天早晨是不是

简介：2016年,辽宁省将一批本科A、B段统一为一批本科,将三批本科合并到二批本科。虽然录取批次发生了重大调整,但院校专业录取位次信息、最低分及平均分仍然是考生和家长填报志愿时必须参考的重要数据。合理运用各院校、各专业往年的位次信息、最低分及平均分,可以最大限度地有效使用分数,降低报考风险,达到志愿最优化。为切实服务于辽宁考生,解除家长的燃眉之急,本刊于2016年第4~8期独家发布《2014~2015年全国高校在辽宁招生分专业位次信息、最低分及平均分》。本表根据知分填志愿的报考思路独家设计,经统计学方法严密计算,权威、客观地指导高考考生填报志愿,使考生掌握

简介：

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简介：一、use的基本用法1，当use作动词用时，意为“使用，应用，利用，耗费”。例如，

简介：

简介：1.误用不定冠词a修饰。不可说aclothes。2.误用数词修饰，不可说twoclothes。