学科分类
/ 21
416 个结果
  • 简介:英语语体的划分大致可分两类——书面语体和口语语体,即:笔语和口语。本文以实例阐述书面语体的三种主要形式和两种口头语体,从修辞学角度加以区分和了解,使教师在教授笔语和口语过程中方法得当、尺度把握准确。

  • 标签: 英语语体 书面语体 口语语体
  • 简介:本文对高职英语统编教材《实用英语》的结构分布、内容特点及相对应的教学方法进行了探讨,并针对课文、教材重点、课堂教学和学习环境四方面提出了四种教学法。

  • 标签: 《实用英语》 英语 教材 教法 高等职业教育
  • 简介:首先介绍了系统功能语法中的三大纯理功能,然后利用三个纯理功能理论对一篇商务英语类的阅读文章进行语篇分析,进一步说明了用系统功能语法原理来分析商务英语文章,能够使学生迅速获得信息,提高学生从更深的角度分析思考问题的能力,从而更好地掌握商务英语技能。

  • 标签: 系统功能语法 及物性结构 语气系统 主位一述位结构 语篇分析
  • 简介:结合技术学习的内涵,梳理总结了国内外研究者提出的技术学习模式及相关研究成果,认为目前研究者多数关注发展中国家的技术学习及其引起的技术能力提升,而对在发达国家向发展中国家输出技术的过程中是否也发生"技术学习"以及发展中国家形成的技术能力是否能实现质的跨越则缺乏研究,并认为发展中国家在开展技术学习的过程中更应加强内部学习

  • 标签: 技术学习 技术能力 技术创新
  • 简介:魏碑是历史上一种承前启后,继往开来的过渡性书体,对当时唐代楷书的成熟产生了很大影响,也是中国汉字演变的重要环节。历代的书法家在创作变革中也多从其中汲取有益的营养,对于魏碑学习方法的探讨可以使我们更加深刻细致的认识到魏碑书法的各种特征,为我们的临摹和创作提供了有益借鉴。

  • 标签: 魏碑 临摹 书法体系
  • 简介:这几年,零售业在郭戈平会长协会的领导下,在超市周刊这样的行业媒体推动下,各企业在创新发展方面做得非常好,很多企业都是我们学习的榜样,不少企业走在我们前面。

  • 标签: 郭戈
  • 简介:“私人董事会”在国外已经有50年的历史.由于有严格的入围标准.共同遵守的理念和原则、专业的运作程序.深受企业家们的认可。这种面向总裁们的学习模式被引进到中国已经有两年多时间.带着是否被中国总裁们认可与接受、中西方企业家对这种学习方式认识的差异性等相关问题.我们专访了五五总裁俱乐部的首席执行官冯昕先生。

  • 标签: 中国总裁 学习模式 企业家们 首席执行官 学习方式 董事会
  • 简介:本文提出了目前大学英语写作教学作文评改过程单一而低效,评改内容偏重语言错误而忽视语篇修改,评改标准缺乏系统等问题,并依据作文评改的原则提出了新的评改方法,即采用一套更为有效的循环反馈机制。

  • 标签: 大学英语 作文评改 英语写作教学 循环反馈机制
  • 简介:广告是一门发展性的语言。在经济全球化的趋势下,广告英语也将逐步走向成熟,自身的语言体系也将越发完善。本文从介绍书面广告的五个组成部分入手,分三个方面,即词汇、句法、修辞,详细地分析、阐述了广告英语语言的风格、特色。掌握规律,对具体的广告进行仔细的分析和研究,方能在跨国界的广告宣传中做到不同语言的成功转换。

  • 标签: 广告英语 语言特色 消费者心理 广告策划
  • 简介:随着互联网的飞速发展,在这个新的语言载体上出现的网络英语越来越表现出鲜明的个性化特征,涌现出大量构思巧妙、新颖独特的英语新词汇。研究这一语言现象,了解这些英语新词汇,有利于提高网络交流技巧,促进英语学习。本文主要讨论网络英语词汇的构词特征及其语义特点。

  • 标签: 网络英语 构词 语义特征
  • 简介:高级英语教学必须在方法上和内容上完全不同于初、中级英语教学。应该在高起点高难度基础之上突出文化差异,向学生传授文体、修辞、语用知识和技能,并提高学生篇齐分析和鉴赏能力以达到精通英语。更多还原

  • 标签: 高级英语教学 文化 文体 修辞 语用
  • 简介:[摘要]本文从论述大学英语口语教学的现状入手,探讨了大学英语口语教学的特点,提出了提高英语口语教学的对策,最后列举了提高英语口语的具体练习方法。

  • 标签: []口语教学特点策略练习方法
  • 简介:英语写作在职业院校英语专业学生的英语应用能力培养中具有重要地位,但由于受到应试教育的影响,学生的英语写作水平不高,无法高质量地完成英语短文写作。因此,职业院校英语教学应当注重课堂训练与过程性考核,合理安排教学时间,充分发挥教师的监督、检查作用,建立英语写作课外实训体系。

  • 标签: 职业院校 英语专业 写作能力 培养途径