简介：摘要：本文围绕如何在高中化学教学中进行安全教育展开了分析，通过具体的实践分析，希望可以为高中化学教学课程里安全问题做出保障，并且也是为渗透安全教育提供指导性的意见，提高整体师生的安全意识。

简介：摘要：生本教育理念出现在当前学习体系中，主要是将学生放在主要位置的教育方式，为高中化学教学提供了思想工具，教师应该合理探究化学教学模式。本文主要围绕着化学教学模式来展开，在高中生本教育的思想下，分析实行生本教育的必要性，探究符合学生学习的化学教学模式，达到真正的素质教育水平，带领学生学会主动学习。

简介：本文以大学英语教学改革为背景,分析了CDIO教育模式在大学英语教学中渗透的必要性,提出了基于CDIO教育模式的大学英语课程设计方案,及其在大学英语教学中的实践意义。

简介：摘要创客教育是在新课改背景下所衍生的一种教学模式，当前已有不少小学科学教师将创客教育运用到了教学活动中，并取得了十分明显的教学成效。本文针对创客教育在小学科学中的运用进行重点分析，探究创客教育下的科学课堂具体应怎么做。

简介：摘要：在当今社会，终身学习已经成为一个重要的教育理念。随着知识的不断更新和社会的快速变化，教育不再局限于学校的教学范围，而是需要在整个生命周期中持续进行。在这个背景下，社区教育资源的整合与利用变得至关重要，以满足人们不同阶段、不同需求的学习需求，推动全社会的终身学习进程。

简介：摘要：通过深入分析职业健康教育的内涵与重要性，以及员工健康意识的现状，本文提出了一系列针对性的策略，包括制定系统的健康教育计划、开展多样化的健康教育活动、建立健康管理与监测机制以及营造健康的工作环境。这些策略的实施不仅有助于提升员工健康意识，还能促进企业健康文化的形成，为企业可持续发展提供有力保障。

简介：

简介：【摘要】目的探讨阶段性持续健康教育在患者整体护理中的应用效果。方法 选择2022年1月～2023年6月我院195例股骨骨折患者作为研究对象，在入院初期、术前准备期、术后康复期及出院前期，针对患者在不同时期的不同健康需要，采取阶段性强、目的性明确的健康教育形式，进行持续的健康教育，使健康教育融会贯通于患者的整个住院过程，并向出院后延续。结果增加了患者对骨折治疗、护理及康复的认识，强化了康复能力和自查能力，提高了患者对医院服务的满意度，有利于医院对患者的追踪和提供连续性的服务。结论阶段性持续健康教育对患者护理有确切效果。

简介：摘要：初中班主任拥有在学校中监管呵护自己的学生的职责，这也就意味着，面对可能出现的心理健康问题的同学，他要尽自己的职责，帮助他们解决心理问题，创造一个好的学习氛围，从而有利于学生成长。这就要求班主任要在自己的所属的初中班级进行管理的时候，要把学生的心理健康教育融入到自己的班级管理活动之中。

简介：　　【摘要】文章首先对快乐教育理念的基本含义进行概述，从教学缺少趣味性、没有重视学生感受、教学方式滞后等方面，对小学语文课堂教学现状进行分析，并以此为依据，提出快乐教育理念下的小学语文课堂教学模式创新对策。

简介：摘要：在社会发展过程中，国企所起到的作用极为关键，是影响社会经济和稳定和谐的重要因素之一。为了推动国企的高质量发展，国企就必须重视信访部门的工作，提高信访维稳工作的质量，切实维护群众和上访者的利益。思政教育对信访维稳工作具有重要作用，其在宣传、教育和沟通上都发挥着不容小觑的功效，国企应当在信访维稳工作中应用好思政教育。本文将就此探讨思政教育在国企信访维稳工作中的主要作用和应用路径，以供参考。

简介：摘要：新时代，劳动教育是党对我国教育事业提出的新要求，也是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。目前，学生中不爱劳动、不会劳动的现象普遍，贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重，忽视劳动素质教育是一个重要原因。党的二十大报告强调:“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。”随着职业教育的持续稳定发展，更好推动职业学校学生全面发展，锻造新时代的“高素质劳动者”与“技术技能人才”已经成为中职院校日常教学的重要目标。

简介：在高职教育中开设公益劳动课,是培养学生成＂人＂的需要;培养学生优良品德的需要;培养良好职业素质的需要;培养学生养成良好个人生活卫生习惯的需求;培养环保意识及保持校园环境清洁卫生的需要。只有科学规范地抓好岗前动员、岗中带教、质量评价、劳动成绩评定及上报、完善自我评价机制等环节,做好公益劳动课的组织、实施及总体评价,才能更好地发挥公益劳动的作用。