简介：摘要：十九大报告指出、就业是最大的民生。随着高校扩张、经济增速放缓，大学生就业难问题日益凸显，职业指导对于在校大学生显得尤为重要。本文在对新时期高校职业指导教育工作存在的问题进行分析，对高校职业指导教育创新改革策略进行了研究，以期能够提升高校职业指导水平，为高校学生成长成才提供保障。

简介：摘 要：随着现代社会的不断进步与发展,微课已作为教师教学资源中十分关键的组成部分,被广泛应用在职业教育。当前很多课程教学中对于微课资源的开发与应用已经达到了一定的水平。随着汽车微课教育资源的不断完善,本文将对新能源汽车微课教育资源的研究和运用展开更深层次地探讨,并期望能够为对提高与新能源汽车有关课程的教学提供更有效的借鉴。

简介：摘要：职院院校的学生的就业状况直接关系到他们的未来发展。高职教育要立足于社会发展的需求，加速专业结构的调整，以保证培养的人才能够满足社会发展的需求；优化配置教学资源。通过提高大学生的就业能力，引导大学生树立正确的职业观念，认清自己的问题，明确自己的学习目标，为未来事业的发展提供了坚实的保证。

简介：摘要：工匠精神是卓越和完美的精神概念，在工匠精神的教育和教学中，对中职学校的教育，培养学生的专业精神，并使学生能够实现更好的职业发展和个人发展和个人发展价值发展。本文针对中职学生工匠精神的培养中职学生的职业素养进行简要分析。

简介：摘要：对于进一步提升我国当代公务员的普遍专业素养，职业道德建设是较为有效的一个举措，通过有效的职业道德建设工作，让我国公务员队伍中的腐败情况得到预防和根除，将现有公务员的职业道德建设中的不足进行改善和弥补，以道德培训、严格管理、立法监督、严肃惩处等方面为切入点，将我国公务员的职业道德建设工作落实得更加全面。

简介：摘要：重庆机电职业技术大学作为职业本科试点院校，在职业教育法中结合实际情况，切入抓实职业本科课程建设工作，提出了职业本科专业的课程体系基本框架，并从职业本科课程建设的基本思路、基本原则、主要内容、教学实施及质量监控等各方面进行了探究。

简介：摘要：助产士的职责就是在分娩室帮助产妇分娩，由于产妇分娩中会流出体液、在产妇分娩中可能会遇到难产，医护人员就要选择通过剖宫手术等方式来帮助其娩下胎儿，此时助产士不仅会接触到产妇的体液还会接触一些尖锐的医用器械，这就会造成助产士出现职业损害。为了能够找到助产士职业危险因素的防护途径，我们对助产士可能遭遇职业危害进行分析。

简介：摘要：本文立足于全球疫情常态化对经济工作的影响的大背景，通过探讨秘书日常工作中出现的新情况和存在典型问题，分析秘书人员的内在需求是不断学习的能力、科学高效的工作方法和有效的激励措施。从问题入手，从需求出发，提出了要提高秘书的职业能力和管理能力，需要赋能秘书人员责任感、胜任感和归属感。

简介：

简介：摘要:职业认同是辅导员职业发展的心理基础,本文从职业认同对辅导员专业化发展的重要意义以及新时期高校辅导员职业认同感较低的原因入手,提出了增强高校辅导员职业认同感的对策。旨在为独立学院辅导员队伍的职业认同研究提出一些建设性的参考意见。

简介：

简介：摘要：班主任工作在技工院校中发挥着重要的作用，班主任的任职能力直接关系到教学质量、学生素质、德育教育、社会口碑等多方影响，技工院校应加强对班主任任职能力的培养，为班主任的工作提供监督、指导、支持、帮助，为班主任队伍任职能力提升创造良好条件。同时，通过鼓励班主任向“双师型”教师转型，应为班主任队伍创建良好的外部学习机会，帮助班主任教师理论与实践能力的同步提升，保证教学理念适应时代需求，进而建设一支符合技工院校实际需求的高质量班主任队伍。

简介：摘要：结合学生职业发展的中职音乐教学研究，体现了学用相长、知行合一的教学理念，培养了学生的创新精神和实践能力，提高了学生的职业适应能力和可持续发展能力，有助于课程内容与社会生活、职业生活的联系，突出实践育人。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，中职教育的需求不断提高，特别是在我国大力建设现代职业教育体制的今天，中职教育面临着前所未有的发展机遇。但是，我们必须认识到中职教育存在的问题，特别是要建立一支符合当前职业教育要求，促进中职职业教育可持续、健康发展的教师队伍，以填补中职教育的缺憾。

简介：摘要：职业技能等级认定的创新是促进就业，提高劳动者素质，推动社会发展和建设社会主义和谐社会不可缺少的重要组成部分。本文从我国目前劳动力供求结构失衡、教育水平低等现实情况出发对职业技术职称评定中存在问题进行了分析与研究。并提出在构建科学合理地人才评价体系上应采用多种方法结合实际需求选择不同方面内容；同时还应该加强创新意识培养提高劳动者素质，完善就业制度改革以促进经济发展和建设社会主义和谐社会的需要等等建议。

简介：摘要：网络思政课堂是借助互联网信息技术助推下形成的新型教育形态，是对于传统思政课堂教学的补充、创新和突破。美育是思政课的教学价值取向之一，传统美育课堂避免不了繁琐的理论阐述。但在互联网技术推动下，网络美育课程被赋予直观而丰富的展现方式，不断加强和改进并拉近思政与职校学生的距离。立足网络思政课堂现状，阐述职校网络思政课堂中美育的价值取向是以优质的美育内容延伸到网络思政教育的实效，以灵活的美育形式强化网络思政教育体验和以包容的美育空间赋予网络思政教育价值。

简介：摘要：目前我国经济发展十分迅猛，制造业水平也在不断提高，逐渐由制造业大国向制造业强国转变。因此我国的制造业对一些高端技能型人才的需求逐渐加大。而我国的高等职业院校就是为我国制造业提供人才的重要基地工匠精神是一种职业态度和职业价值取向。在中国经济转型发展的重要时期，在职业教育中培养学生的工匠精神，对于企业、职业院校的发展有着重要的意义。因此，在此基础上探索中职院校人才培养过程中学生工匠精神培育的途径及策略。

简介：摘要：在交通强国的时代背景下，交通类职业院校引导学生建立职业自信，坚定职业理想，具有重要时代意义。交通类高职学生职业理想培育的路径可以从多层面展开，包括树立全员全程教育观念,营造交通职业理想教育的良好氛围；更新教育观念，优化课程设置，增强职业理想教育的系统性；深化校企合作，通过职业体验加强对交通职业理想的认同；校园文化建设中融入交通文化元素，实现文化环境对职业理想的熏陶和引领；借势新媒体，搭建职业理想教育线上新平台等。

简介：摘要：最近几年，我国的发展水平不断提高，对人才的要求也不断提高。所以，我国也对教育提出了更高的要求，中职教育也不例外。同时，旅游业随着经济的增长不断蓬勃发展，于此相对应的酒店管理专业在中职教育中也逐渐热门。在此背景下，酒店管理专业的学生更需要具备职业素养，才能具有良好的业务能力，更好的为顾客提供专业化的服务。基于此，本文以中职教育的日常教育活动为基础，探索相关的教育策略以培养中职酒店管理专业学生的职业素养，以期能为相应的实践活动提供一定的借鉴于参考。

简介：【摘要】目的：了解本科实习护士的职业感受现况并分析其影响因素。方法：采用方便抽样，选择于2020年12月-2021年6月在重庆某三甲医院实习的本科护士300名，采用一般资料问卷、护士职业感受调查问卷进行调查。结果：实习护士在临床实习过程中职业感受状态并不理想，其职业感受与接触患者时长、中夜班频次、是否见过护患纠纷、是否打算从事本专业工作息息相关。结论：医院管理者及实习带教应加强实习护士的管理与指导，帮助实习护士形成正确的职业价值取向。