简介:摘要小学的班主任工作,可以说是事无巨细,几乎每件事情都得亲历亲为;有时候又是千头万绪,不知从何处着手去做。本文回顾了自己这几年的班主任工作经历,希望对从事小学生教育和教学的教师们起到一定的参考和借鉴作用。
简介:近年来,教师对学生施加伦理恐惧的行为在中小学校园频繁发生,严重影响了学生的身心发展.文章从教师非理性权威的角度,阐述了教师施加伦理恐惧的相关问题,深入分析了教师施加伦理恐惧的成因,如教师职业压力过大、教育观念陈旧、学校缺乏行之有效的教育与监管、学生思想不成熟以及家长对于教师评价和监督的缺失等原因,并提出了与之相应的干预与策略.第一,建构动态权威观,复归理性权威.第二,建立良好师生关系,提升教师职业素养.第三,构筑“四位一体”连动机制,营造良好的学习环境.
简介:摘要现阶段我国电力行发展进程向前推进的速度是比较快的,与此同时在我国人民生活质量水平得到一定程度的提升的基础上,自然也会对电力资源的利用提出更高的要求,但是在现阶段我国电力使用相关工作进行的过程中,仍然是暴露出来了一些问题的,特别是在电力使用及输送相关工作进行的过程中,出现窃电问题的几率是比较高的,在现阶段我国电力供需矛盾较为尖锐的情况之下,怎样才可以使得用电监察工作在防窃电领域中将各项性能充分的发挥出来,成为了我国电力行业发展进程向前推进的过程中需要解决掉的一个问题,笔者依据实际工作经验分析现阶段我国窃电领域中存在的问题,并自此基础之上提出解决措施,希望可以在今后相关的工作人员对这个问题进行研究的时候起到一定程度的借鉴性作用,最终在我国社会经济发展进程向前推进的过程中做出一定的贡献。
简介:摘要同伴交往在幼儿发展中起着至关重要的作用。由于后天环境的影响,使一些幼儿没有形成良好的同伴关系,缺乏必要的交往技能,自私不谦让,不会分享,甚至有攻击性行为。这些不当行为,严重地影响了幼儿的身心健康发展。我们结合工作实践,认真分析幼儿同伴之间的不当的交往行为,剖析这些行为发生的原因及对幼儿的不良影响,并据此提出若干解决的策略,全面矫正幼儿的不良交往行为,促进幼儿的身心健康发展。
简介:提出了一种基于行为的检测未知Webshel的方法,此方法结合政府网站综合防护系统中大量的Webshel样本,从用户访问行为、应用与系统交互行为和云端脚本虚拟机检测三个方面分别进行检测,最后再根据三个方面的综合检测结果对未知Webshel进行判定。
简介:目的探讨社区老年患者自我护理行为现状及影响因素,为制订护理干预措施提供依据。方法采用一般资料调查表和COPD患者自我护理行为量表对385例COPD患者进行问卷调查。结果社区老年COPD患者的自我护理行为总均分为(86.18±5.26)分,满足一般性自理需求维度条目均分为(2.47±0.26)分;满足健康偏离性自理需求维度条目均分为(2.13±0.22)分;文化程度、婚姻状况、家庭人均月收入、居住情况是自我护理行为的主要影响因素。结论社区老年COPD患者自我护理行为处于中等水平,社区护理人员应了解其自我护理行为现状及影响因素并给予相应的干预措施,以提高患者自我护理行为水平。