简介:摘要:信息时代为物流管理提供了较多的辅助工具,比如条形码、二维码、GPS、CIS等,最大程度减少了仓储、运输成本,提高了物流管理效率,全面推动物流企业建设完整供应链。在电子商务发展的影响下,物流行业迅速扩张,物流企业进行转型升级是必然趋势,企业的信息化程度将直接决定企业未来发展走向以及是否可持续发展。基于此,以下对中小企业物流管理现代化存在的问题及策略进行了探讨,以供参考。
简介:摘要目的系统评价和分析国内外处方序列对称分析(PSSA)的原始研究,总结研究进展和方法学细节,为我国今后开展同类研究提供参考。方法以PSSA相关的中英文关键词,分别检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普数据库及PubMed、Embase、Cochrane,筛选截至2020年6月30日发表的PSSA原始研究。采用Excel软件构建信息提取表,采用Stata软件进行统计学分析。结果共纳入45篇文献,从2013年开始文献发表数量显著上升;研究地区主要分布在日本(11篇,24.44%)、中国(10篇,22.22%)、丹麦(9篇,20.00%)、澳大利亚(8篇,17.78%),大部分研究使用的数据库为医疗保险理赔数据库。纳入的PSSA研究共涉及16类药物,其中精神类药物和他汀类药物的研究数量最多(8篇,17.78%),人体各系统的不良反应均有涉及。方法学上,明确给出了洗脱期和间隔期的研究数量分别为35篇(77.78%)和43篇(95.56%),其中相应有14篇(31.11%)和9篇(20.00%)给出了确定的方法或理由。另外分别有16篇(35.56%)和18篇(40.00%)文献报告了敏感性分析和亚组分析。结论PSSA作为有效的安全性信号挖掘方法之一发展迅速,但方法学处理和结果报告还需提高。我国PSSA研究仍处于起步阶段,需注重研究质量,推进方法学探索。
简介:摘要:目前多式联运的研究多集中在运输层中实现运输线路的最短路径研究、算法研究、实现多种运输方式的组合优化研究、实现区域物流基地、中转节点的选址研究,多式联运仅仅是几种运输方式的简单组合,在整条供应链的前端和末端未能进行有效的资源及信息的整合匹配,在多种运输方式转换时未能进行及时有效的沟通,常常出现长时间的等待及运力不匹配现象,同时由于承运商间标准的不统一,出现多种运输单据的交接转换,大大延长了运输的时间,既浪费了资源又增加了人力、物力及运输成本。因此,在多式联运的运输模式中,如何实现多种运输方式之间的高效转换衔接,降低整个运输过程的时间,成为制约多式联运发展的难题。
简介:摘要:基于社会经济的不断前行,物流行业已跻身为扩大新时期社会经济效益的新型动力。众多中职学校开始增设物流专业,力求为社会培养出所需的高素质和全能型的物流人才。在新时期下,中职学校将数字化教育和丰富的资源进行紧密结合,教师也站在宏观角度对物流专业的教学做到极大程度的创新,结合该课程在各阶段的教学目标,分析新时期物流行业对人才的需求等,在信息化教学模式的构建基础上运用混合式教学,帮助学生对学习资源进行利用,使之在个性化的教学中成长为高素质的物流人才。基于此,本文对混合式教学进行分析,简述传统中职物流专业信息化教学模式中存在的问题,提出混合式学习的对策,旨在将中职教学水平提升到一个全新的高度。
简介:摘要:本文旨在通过深入开展校企合作,探索在校企合作模式下“企业化课堂”模式的实施,探索校企合作模式的创新发展,以此推动中职物流专业人才培养质量的提升及教学效果的提升。
简介:摘要: 在中职物流管理专业人才培养过程中,专业技能和职业素养不能相互独立。中职物流管理专业可以通过创新人才培养方案,传播“工匠精神”校园文化,提炼“工匠精神”案例素材,深化校企合作,在学生专业技能培养的同时,将“工匠精神”创新性的渗透整个人才培养体系中。