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中职物流基于校企共育的“企业化课堂”教学模式实践探索研究

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摘要摘要：本文旨在通过深入开展校企合作，探索在校企合作模式下“企业化课堂”模式的实施，探索校企合作模式的创新发展，以此推动中职物流专业人才培养质量的提升及教学效果的提升。

DOI pj0vyg3ydy/5307599

作者孙明贺

机构地区河北经济管理学校 050000

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词企业化课堂校企合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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