简介：少数民族学校教育中学生的民族社会化过程,一方面可以通过发扬和传承少数民族文化,增强少数民族学生的民族自豪感;另一方面可以加强民族团结培养学生对多元一体民族格局的认识和对中华民族的认同。此外,学校教育中的民族社会化虽与政治社会化在促进学生中华民族认同的目标上具有一致性,但在一定程度上受到占据主导地位的政治社会化框架的限制。因此,少数民族学校教育中的民族社会化应基于政治社会化框架,促进少数民族文化的有效传承和民族关系的形成。

简介：本文以少数民族人口流迁与城市民族关系为主题，分析少数民族人口流迁的背景、现状及其趋势，阐述少数民族人口流迁与城市民族关系问题的关联性，强调了城市民族关系问题的重要性，提出了建立健全协调城市民族关系、做好城市民族工作的新机制的迫切性及其设想。

简介：在分析少数民族传统体育价值与优势的基础上，探讨符合民族院校实际的开发和利用方式，从而为丰富民族院校体育课程资源提供理论指导．

简介：党的十六届四中全会《决定》指出，社会主义和谐社会是“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。社会主义和谐社会有六个基本特征，即民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。我国是一个多民族国家，民族关系问题事关国家前途命运和现代化发展。在我国全面建设小康社会的新阶段，如何妥善应对和及时处理好民族关系中出现的新情况、新问题，不断推动我国社会主义民族关系向前发展，是一个必须努力解决好的重大问题。民族关系所体现的平等、团结、互助就是和谐社会所要实现的公平正义、诚信友爱。平等的民族关系体现了各民族间地位和权利的同等性，各族人民都是国家的主人，平等地享有宪法所赋予的各种公民权，这是社会公平正义的重要内容；团结、互助的民族关系是和谐社会所要求的诚信友爱的体现。团结、互助的民族关系有利于各族人民增进了解、互相帮助，营造和睦的社会氛围。因此，我们要把发展和完善社会主义平等、团结、互助的民族关系与促进民族地区和谐社会的建设统一起来，共同发展，相互促进。

简介：世界上不同民族在改革中有明显的民族性格差异，主动精神与彻底精神差别巨大。这种差异源自于国家之间不同的文化历史传统，开放型的文化传统促成改革，封闭型的文化传统阻碍改革。

简介：现代化进程要求社会从伦理型向法理型过渡转化,而少数民族社会是以伦理道德为核心构筑的,面对转型,在传统文化、价值观念影响下的少数民族成员产生心理失衡不可避免.然而,以心理失衡反映出来的社会心态(包括政治心态、经济心态、民族心态和宗教心态)一经形成便以一种潜在的社会力量,通过社会主体直接反作用于社会存在,制约着社会系统总体功能的发挥.少数民族社会心态随社会转型发生了巨大调整和变化,进行少数民族社会心态优化、调适是民族地区社会持续、稳定、协调发展的重要保证,而心态的调适是以掌握和了解心态表现为基础的.为此,近年我们在新疆的哈萨克、蒙古、柯尔克孜等民族(以下简称哈、蒙、柯)聚居地进行了问卷调查.本文仅对新疆哈、蒙、柯等民族的民族与宗教心态的调查进行分析.

简介：由中国科学院,中华人民共和国民族事务委员会联合召开的第二次少数民族语文科学讨论会,历时二十天,在16日闭幕。会议确定了今后帮助少数民族创制文字的原则,并制定出民族语文工作的跃进规划。参加讨论会的有各民族语文工作者、民族出版工作者、部分民族自治地方的党政负责人,以及中共中央宣传部、中华几民共和国教育部等有关单位的代麦,共一百二十六人。讨论会总结了几年来的工作,在经过充分争辩和研究后,确定了今后帮助少数民族创制文字的一般原则。讨论会认为:语言文字是交流思想的工具,它不仅直接影响着自己民族的进步和发展,并且对于祖

简介：在现代化进程中，人口较少民族传统文化的延续和传承面临困境，如何保护和发展传统文化，成为人口较少民族发展面临的紧迫任务和难题。人口较少民族地区学校不同程度开展了民族文化传承教育活动，取得了一定的社会效益，也面临不少问题。随着物质生活条件的提高，人口较少民族干部群众要求将本民族传统文化纳入学校教育的呼声和愿望日趋强烈。学校教育作为人口较少民族文化传承的重要途径和平台，在人口较少民族优秀传统文化的传承中大有可为，相关部门尤其是学校必须加强民族文化传承教育。

简介：中国民族汽车工业坚持,一是中国汽车工业不能自主开发轿车的神话,二是中国汽车工业企业必须与外商合资的神话

简介：摘要中国文化是经过长时间发展和积累，去糟取精之后传承而来的，现今我国的文化传承体系多是中国文化的精髓，而民族文化是由我国56个民族共同创造的具有中国精神和民族特色的特殊文化体系1。民族舞蹈不仅是民族文化的传承，更是体现各民族舞蹈精神，体现出不同民族风俗特色的载体，其中包含了民族心理、审美情趣、风俗习惯等多项内容，是国家权利支持发展和传承的艺术形式。民族舞蹈具有非语言文字的文化特征，以舞蹈这种特殊的艺术形式传播语言文化的魅力，并且广受人们喜爱，因此开展民族舞蹈教学，是传承民族文化的有效方式。

简介：民族文化符号是我国民族的重要精神财富，具有传递民族文化精神、民族文化情感的重要作用。在影视设计中，民族文化符号是一个重要的表现元素。文章通过介绍民族文化符号的概念、类型，分析了民族文化符号在民族化影视设计中的表达形式和魅力，以期对民族文化符号在民族化影视设计中的应用有一个比较深刻的了解。

简介：民族舞蹈是中华各民族悠久历史文化艺术的结晶。本文从民族舞蹈的六大风格特点入手,简要论述少数民族舞蹈特点及局限性。提出要从中华优秀传统文化宝库中汲取养分,结合时代特点和要求,加强保护传统的古老舞种,创造出表现形式更加丰富的民族舞蹈。

简介：<正>在高层塔式碧瓦银墙秀丽壮观的民族文化宫西侧是餐厅。大厅是浅绿色墙面、水红色的顶棚,配着镶金花饰的乳白色的园柱,色调柔和。餐厅中间的地面是一个大椭园形的特制的弹性舞池,小椭园的顶灯分红、黄、绿

简介：此种独特性要求在民族高校中加强少数民族传统文化教育,而少数民族传统文化对于来自民族地区的学生和少数民族学生而言,　　　　二、民族高校加强少数民族传统文化教育的主要内容　　　　我国各少数民族在长期的历史发展中创造了异彩纷呈的传统文化

简介：

简介：三、衬词、衬腔在中国民族声乐作品中的表现　　　　在中国民族声乐中,　　　　二、民族语言的音调与民族音阶、调式、节奏的关系　　　　语言的表达和音乐的表现都依靠声音,民族声乐作品中常见的衬词、衬腔等

简介：

简介：我国的民族声乐源远流长,近三十多年中,更是有了长足的发展。随其全方位的多向发展,对其的界定也产生了若干不同的意见。如此种种,尚待专家学者们进一步研讨。笔者在本文中重点讨论什么样的乐器、乐队是民族声乐作品演唱的最佳伴奏的问题,强调民族声乐作品演唱的最佳伴奏选择应是民族乐队。针对目前的现状,提出和论证了民族声乐作品的演唱不能脱离民族乐队伴奏的问题。

简介：

简介：随着社会的进步、生产的发达和人类文明的发展,妇女在经济活动中的作用日益显著.在少数民族地区,由于历史、社会、经济和风俗习惯等因素的作用,当地妇女在经济生活中的作为更显得突出.但这一事实,并未受到人们和有关方面的重视,当然更谈不到对之进行有力的领导和有针对性地进行有效引导的问题,使得少数民族妇女这支本可以发挥更大作用的劳动者队伍,未能发挥应有的作用.笔者不揣浅陋,在此略抒己见.