简介：看了影片《泰坦尼克号》后．某大学中文系组织了一次讨论会．老师提了个要求：每位发言人必须以演讲的形式谈谈自己的看法．

简介：“选择了生命科学研究这条路之后，我会将这条路走到黑”。4月4日晚8点，华中农业大学图书馆二楼报告厅座无虚席，清华大学生命科学院院长、著名结构生物学家施一公教授与华农学子畅谈他对“成才”的体会。

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简介：时代之音、星星点歌台、开心词典、唇枪舌剑、佳作放送、健康你我他、艺能展露等,同学内容学生训练分钟表演学习提高能力　我们学校很多班级一直在坚持"五分钟"演讲的做法.我的具体做法是,有一个学生主持

简介：摘要为了活跃课堂气氛，培养学生对英语的学习兴趣，不少教师会在课堂的前几分钟开展“谚语分享”、“美文欣赏”、“1分钟演讲”等活动。本文针对开展高中生课前演讲活动时遇到的问题进行了讨论，从演讲时间、学生的参与度、教师的引导、教师应变能力及知识面等方面阐述了如何有效地开展高中生课前演讲活动。

简介：摘要：中职学生目前普遍存在口语表达能力薄弱的情况，加强口语表达能力的培养与提高是中职生的现实诉求。因此，在《演讲与口才》教学中应突出针对性、实用性，突出语言表达能力的培养，多开展对话、模拟面试等训练，加强人文、情感教育，为学生的就业和可持续发展奠定基础。

简介：大学毕业典礼，校长的演讲通常都是重头戏。此时，校长讲什么，又怎么讲，很能体现一个大学的水平和气质，称之为大学的一项软实力也不为过。

简介：毕业演讲是公共演讲的特殊类型,也是构成毕业典礼的必要组成部分。演讲者通过使用各种词汇资源去感染、激励甚至劝说听众。以2015年NartaliePortman在哈佛大学毕业典礼的演讲为例,定性与定量相结合,从评价理论的角度来分析态度资源的积极话语的分布及可能的原因,由此发掘如何积极地建构演讲者与听众之间的友好关系,进而构建一个和平且和谐的社会。

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简介：演讲稿写作，离不开作者的想象活动。从心理学的角度来说，所谓想象，是指人在头脑中改造记忆里的表象而创造新的形象的过程，也就是对过去经验中那些暂时的联系进行新的组合的过程。因此，就演讲稿写作而言，想象离不开作者在生活与工作中所感觉和知觉的那些材料，

简介：　　戏剧的基本属性是剧场文娱、舞台艺术,当代戏剧观众稀少的根本原因,当代戏剧的特征是观众 

简介：为迎接第十三届国际档案大会的召开,长春市档案局组织召开了长春市“兰台在我心中”演讲比赛,来自全市各级档案局(馆)、市直机关、企事业单位的24名选手参加了预赛。经过激烈的角逐,有

简介：本刊讯5月20日上午，娄底市娄星区中小学“光辉的旗帜”主题教育演讲比赛在区教育局举行，来自全区24所中小学45名代表参加了比赛。近年来，娄星区教育局、娄星区关工委把主题教育列入学生思想道德建设的重要内容，已连续五年获得全国优秀组织奖，去年获得了全国主题教育组织特等奖。

简介：文章由大众熟知的柴静所摄纪录片引出并介绍了TED演讲,剖析了其成功的关键要素:高质量的内容、独特的呈现形式,结合在教学过程中的实践,探讨了TED演讲中各类呈现形式在高校课堂教学中的应用。

简介：摘要演讲，使他思路明晰、击败劲敌；演讲，使他聚拢民心、振奋士气；演讲，使他执政有力，富于光辉。美国总统巴拉克·奥巴马(BarackObama)一生的功成名就与其演讲紧密相连，慷慨激昂的演讲使他推行执政更加有力、更令人信服。《无畏的希望》是奥巴马2004年在美国民主党全国代表大会上的主题演讲，是奥巴马从美国一个小州(伊利诺伊州)走向白宫的一次具有里程碑意义的重要演讲。17分钟的演说，改变了自己的命运、改变了美国的历史进程与命运。其中，坚定的信念、广泛的举例、真实的内容、美国的乐观等全面阐释了何为“希望”，这就是奥巴马演讲的魅力。

简介：摘要：演讲活动同文章的写作类似，都是对于写作人员的语言运用能力的考查。因为语言学习的目标在于培养并提升学生的听说读写能力，演讲活动是对于学生说的能力的考查，写作水平则是在反映学生写的能力，二者在功能上有一定的相似性。其实，演讲活动的开展有利于提升学生的写作水平，但当前的高中教学中并不重视演讲活动对于学生的重要意义。基于此，笔者在本文中首先以相关概念的界定为切入点进行研究，接着又观察并分析了当前演讲活动的应用现状，最后，关于如何借助演讲活动来提升学生的写作水平，笔者提出了策略性的建议，以期能够为高中语文教学的完善发挥一些积极的作用。

简介：9月25日，被誉为“现代福尔摩斯”的美籍华裔刑事鉴识专家李昌钰博士为建在我院的“李昌钰工作室”揭牌并作学术演讲。李昌钰博士一行在湖北省公安厅常委副书记、副厅长尚武，省公安厅党委委员、学院常委书记赵志飞，院长聂福茂。

简介：摘要针对现行高中英语教学“重应试，轻素质”的现象，在新课标教学要求下，高中英语教学应组织课前三分钟“FREETALK”的英语演讲活动。它有利于弥补传统课堂教学的不足，提高学生英语学习的兴趣，丰富高中英语教学实践活动。关键词英语；演讲；语言；能力

简介：正值'学训宝杯''腾飞的祖国——改革开放四十年'主题教育征文、演讲比赛(详情见封三)盛大举行之际,让我们在同学们饱含热情的演讲声中,一起细数那些因改革开放而诞生的时代热词,回顾40年间中国砥砺前行、不断突破的波澜壮阔历程,并衷心地为祖国骄傲和自豪。语言记录世间万物,小小的词语中能折射出人们在社会不同时期最鲜活的生活经历与情感体验,这

简介：摘要思辨能力体现一个人思维的灵活性和全面性，因而在大学英语演讲实践教学中提升思辨能力的培养是符合大学生成长所需求的，也为后续的面试就是奠定良好的基础，本文主要对大学英语演讲实践教学与思辨能力培养的密切关系进行分析，探究如何通过大学英语演讲实践教学来提升学生思辨能力的有效途径，从而提升学生的思维灵活性，增强其自身综合实力。