简介:摘要在吸收了“三主四式”教学的精华,充分发挥文本的价值基础上,更注重多角度、多层面、多元化的语言文字训练。只有“主导”和“主体”辩证统一地体现在“多元化语言文字训练”这一主线中,语文课堂教学的效率、学生的综合素养才能真正得到提升。
简介:今天,茹珂往锅里扔了很多东西。在这些东西的名称中,你能帮她找出所有以“i”做韵母的字吗?
简介:摘要字词教学是语文教学的一项重要任务。在培养学生语感、理解能力上它向来起着不可忽视的作用。随着新课程标准的实施,如何在初中阶段进行字词教学,历来众说纷纭,作者试图从两方面谈谈自己对初中语文字词教学的粗浅认识。关键词字词;重要;语感;理解
简介:摘要愚者本工学电力执业,属国务院政府津贴享受者,教授级高级工程师,省部级科技进步一等奖获得者。但对语言、文字尚属门外小贝,鉴于食余生可贵,突发有感,特对新华字典2016年版的1.7万字进行了研读,收集了诸多相关资料,嘬出了具有规律性的相关字节含意,为读者阅览及使用提供了方便,正文将予以分类说明。共有四个部分,成果汇集是核心,是笔者对中国文字学习使用方法的独创和发明,充分体现了归结主题,谨此设馔,以飨读者。