简介：针对高职公共英语教学存在的突出问题,探究高职公共英语项目教学的依据及如何实现有效的英语项目教学才能达到服务于就业及专业学习的功能。开展广东医疗器械企业及高职医械从业人员调查,分析该行业对于高职高专院校毕业生岗位英语能力要求,确立医械岗位所需的五项英语能力,并提出基于岗位能力分析的《职业英语》输出型项目教学的四点策略。

简介：[摘要]基于“输出为本”理念下的小学数学教师新培训初探，是以学校工作坊的主题式短培训活动铺开，从对青年教师、薄弱教师进行研磨课与课堂叫停的培训，对全体教师进行工作坊教学评的短培训、文化节组织的培训，对师徒结对共同参赛的培训，对薄弱教师、年长教师进行信息技术水平的培训等方面进行初探。

简介：摘要：语言的输入与输出是语言类学科课堂中的主要教学方式，输入是指知识与技能的传递，而输出则是学生的习得反馈，只有良性输入才能够确保尽可能完整的输出。基于此，本文针对初中英语课堂教学特征，粗谈如何来设计有效的教学活动，以实现良好的效果生成。

简介：

简介：恒流源在各类电子电路中应用非常广泛,但是微安级恒流源易受电路中噪声、纹波等影响,而使恒流效果变差,稳定性不高。针对微安级恒流源存在的问题,设计了一种微安级恒流源。该设计可在负载大范围变化时,输出电流依旧保持恒定。通过仿真结果证明了该设计的微安级恒流源可在负载0~100K变化范围内,输出恒定的微安级电流,精度±5%。

简介：研究多方协同循环创新“输入＋孵化＋二次输出”模式，创新“实战型物流人才输入”“实战型物流专员可持续进修”“实战型物流高端人才二次输出”等多项实操性策略，研发“企业＋高校＋协会三方合作输入熟手”、“定期定向回招进修”、“实战型物流人才孵化器”、“以岗代培”等多个子模式，能有层次培养、输出大量中高端物流人才，从整体上提升物流从业者水平，发挥以高效能物流人才为支撑的物流平台功能，提升区域经济竞争力。

简介：外语学习焦虑作为个体差异的一个组成部分,对外语学习效果带来不可忽视的影响。在二语习得的过程中,外语学习焦虑主要作用于语言输出过程。目前,语言输出对于二语习得的影响日益受到重视,它与语言吸收和语言输入一起被认为是二语习得最重要的环节。外语学习焦虑主要作用于学习者的语言输出心理,具体表现在语言输出方式、语言输出的数量和语言输出的质量,这三方面组合在一起,对二语习得效果产生显著影响。因此,降低外语学习焦虑度有助于端正学习者的语言输出心理,丰富语言输出形式,提高语言输出的数量和质量,从而最终优化学习效果。

简介：Maxim推出DS4100H100MHz、HCSL输出的晶体振荡器（XO），用于PCIExpress。作为提供高速、电流驱动逻辑（HCSL）输出的XO，DS4100H省去了由CMOS、LVDS或LVPECL格式至HCSL的转换。器件采用基本模式AT切型晶体制造工艺，集成了采用Maxim专有的SiGe工艺制作的低噪声、基于PLL的振荡器。DS4100H与基于SAW或三次泛音设计的产品相比，尺寸减小了55％，从而成为空间受限的PCIExpress应用的理想选择。

简介：摘要 ：导学案体现了“教为主导，学为主体”的教学理念。通过导学案作为教学载体，可以提高英语阅读语言输出的有效性。英语阅读语言输出的导学案应基于文本、学生的认知水平、学生思维品质的培养而设计。这样才能发挥其“导学”作用，帮助教师提升教学效率，激励学生愉快高效地学习。

简介：摘要：作为语言学习的主要输入方式，阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位，他是人们获取信息，进行语言学习或娱乐的主要途径。在国内外各种语言测试中，阅读所占的比例很大。阅读能力的高低是检验学习者语言水平的主要标准之一。阅读是初中学生英语语言技能的一个重要方面，是学生综合语言运用能力的基础。《英语课程标准》要求除教材外课外阅读量应累计达到30万词以上，让学生养成良好的阅读习惯，形成正确的阅读方法，同时为他们将来的英语学习打下良好的基础。

简介：摘要带血管蒂游离阑尾倒置与脐吻合作输出道的可控回肠膀胱术是一种治疗中、晚期膀胱癌的较理想的手术方法。

简介：近年来，在市场经济大潮涌动下，固原县不少农民面对着连续几年严峻的自然灾害困绕，被迫外出闯天下，形成了一个打工的热潮，通过几年的实践使部分农民靠打工不但脱了贫，而且走上致富之道，这为固原县抗灾自救，增加农民收入，脱贫致富，开辟了一条广阔的道路，受到了各级党政组织的高度重视。它作为一项新兴产业，对固原县贫困山区脱贫致富起到了不可低估的作用。认识之一，劳务输出有人形象的把他比做一个“无烟工厂”他不需要国家投资一分钱，却能为国家和社会创造如此的经济、社会效益。固原县大湾乡牛营村的实践已证明了这一现实，该村是一个自然条件差，人均（3.3亩）耕地、粮食产量低而不稳的贫困村，1990年国家修建宝中铁路，牛营

简介：[摘要]高职学生英语交际能力的培养是高职英语教学改革和研究的重要课题之一。本文从语言输入输出角度出发，在辨析了语言能力和交际能力的关系基础上，分析了高职英语教学中存在的问题，并提出提高高职学生英语交际能力的对策。前言《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出在加强英语语言基础知识和基本技能教学的同时，重视培养学生实际运用英语进行交际的能力。近年来社会经济的发展和国际交流的增加对高职毕业生的英语交际能力提出更高的要求。但实际情况是相当数量的高职毕业生英语交际能力不能适应时代发展的要求，达不到企业用人标准，英语教学目标难以实现。所以高职学生英语交际能力的培养是高职英语教学改革和研究的重要课题之一。一、理论基础（一）输入理论语言输入理论是Krashen在20世纪80年代提出，他认为,人类只有获得可理解性的语言输入(comprehensibleinput)时,才能习得语言，所谓可理解性的语言输入,用公式表示,就是i+1,其中,i表示语言学习者目前的水平,1表示略高于语言学习者现有水平的语言知识。输入中必须包括一部分下一阶段的语言结构。习得者在接触大量易懂的实际语言时,借助交际情景和上下文理解输入语,自然地掌握其中的句子结构,最终实现语言的交际功能。

简介：摘要为了获取最大的功率输出，人们非常重视风力发电机的功率曲线是否达标，进而非常重视偏航系统的调整，对变桨系统的调整不太重视。本文依据工作实践和风力发电机变桨系统的设计原理，对叶片是否准确对零的判断、风力发电机的功率输出是否达到最优等问题进行了有益探索并取得了较大的经济效益。

简介：提出了一种基于电磁滤波原理的双输出移相配电变压器．首先，研究了其结构布置特征、绕组联接方式及实现特定移相角的匝数匹配关系．其次，推导了该变压器的谐波磁势平衡方程，论述了变压器实现电磁滤波的机理．通过建立该变压器的场路耦合模型，对不同非线性负载情况下的谐波抑制特性进行了分析计算．研究结果表明，在严重的非线性负载情况下，双输出移相变压器仍可以有效抑制一次侧绕组输入电流的谐波；结合零序磁通消除技术和相移技术，该变压器可以将配电系统中主要存在的3，5，7，17和19倍次谐波电流抑制在二次绕组中．

简介：摘要英语作为一种世界性的通用语言,不论是小学、中学还是大学都要进行学习，尤其是大学阶段。而英语口语是英语这一门语言中一个重要的组成部分，由于应试教育的影响，大多数人都存在会写不会读，会读不能熟练的运用的情况，造成大家普遍英语口语较差。而运用语块对大学生们进行英语口语的训练可以有效弥补大学生们普遍口语较差的问题。本文从语块的概念，语块的分类以及如何来运用语块入手，希望能够加强大学生们英语口语的输出能力。

简介：摘要改变LD侧泵固体激光器谐振腔反射镜的透过率对热透镜效应有一定的影响，文中对此进行了分析。同时，介绍了热透镜焦距传统的测量方法以及“非稳腔”法。本文在实验平台上利用“非稳腔”法测定了反射镜透过率分别为5%、10%、15%、20%时LD侧泵固体激光器的热透镜焦距f，在同一坐标下绘制了f-I、f-P曲线。

简介：通过个案访谈和虚拟民族志观察法相结合的研究发现,浙籍留学生出国的推力因素主要在于经济、文化依托与教育理念的相对开放,市场热度、家长焦虑的互补弥合,个体对学业、就业压力的主动回避等方面。浙籍留学生回流特征主要表现为回流意愿增强、回流地域集中度较高,回流人才总量大但实力层次良莠不齐等;同时回流人才在就业过程中还存在知识资本弱化,专业黏合度不高,自主创业的响应度不高等现象。因此,研究认为,要理性看待出国现象,同时要通过完善相关制度、搭建工作平台等方式加强对高端人才的引流和对普通回流人才的引导。

简介：介绍了透射光栅在北京同步辐射装置3W1B光束线光源输出特性诊断中的应用，借助透射光栅进行了能量标定及分辨率的测量，并定性地给出了束线的高次谐波情况。

简介：输入输出理论的互动式教学，是提升高中英语教学效率的有效方法。本文阐述了输入理论、输出理论、互动式教学的基本概念及其对高中英语教学的启发，并给出了相关实施策略，最后在结语部分做了归纳总结。