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  • 简介:构建校企协同的人才发展机制,可将高职教育培养规格与行业需求紧密衔接,降低企业培训周期和成本,使高职教育顺应社会需求,更大限度的为社会服务。目前我国高职教育与企业结合的研究已经较为深入,多是针对于具体的结合方式比如现代学徒制、工学结合等模式,进行了大量的实践探索与理论研究,尚未从培养发展机制层面进行大量的研究与探索。本文阐述了德国、美国、澳大利亚等职业教育领先的几个国家的人才发展机制,从人才发展机制层面,基于校企协同发展的角度,分析了我国的发展现状。并以通信技术专业为例,提出了校企协同人才发展机制的多条建议,以期促进我国高职人才发展机制的研究.

  • 标签: 人才 发展机制 通信 协同
  • 简介:摘要  近年来,我国经济快速发展,会计电算化技术的应用范围不断增加,取代了传统的纸质凭证,电子凭证和档案变得普遍。与此同时,会计档案也随之发生变化,信息及时的应用推进提高了会计工作的质量和效率,进而可以提升单位管理水平的提高。基于此,本文对信息技术在会计档案管理中的应用与挑战进行了深入分析。

  • 标签:    信息技术 会计档案管理 应用与挑战
  • 简介:【摘要】近年来随着互联网科学技术的进步和相关网络媒体运用的普及,其快速地激发了人工智能技术在社会各个领域中的应用与发展。同时伴随着人工智能技术的不断完善,不仅传统的媒体环境发生了改变,我国的社会舆论引导也产生了质的突破。而此类突破是把双刃剑,一方面对舆论引导提供积极的应用技术,为其提供了机遇,但另一方面也会在舆论引导的中出现极端应用的风波。本文将分析人工智能在舆论引导应用中的具体情况。

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  • 简介:摘要:现代图书馆数字化资源保护是一项复杂系统性工程,需要融合计算机和信息管理等多学科技术。区块链技术以其去中心化、不可篡改、可追溯性、高可信和高可用等特点,颠覆了传统图书馆对于数字化资源的管理,解决了传统图书馆在信息收集、数字资源利用和知识产权保护方面的难题,是构建未来现代化图书馆管理的一项重要内容。

  • 标签: 区块链 图书馆 数字资源
  • 简介:摘要:数字技术的发展已经深刻改变了人们的生活方式和文化传承方式。尤其是在新媒体领域中,数字技术为我们提供了丰富的交互方式和良好的用户体验。然而,在新媒体装置的设计中,如何运用数字技术提供更好的用户体验是一个关键的问题。本文通过探讨数字技术在新媒体装置中的体验式设计,从用户体验的角度出发,研究数字技术如何应用于新媒体装置中,进一步提升用户体验的品质。

  • 标签: 数字技术 新媒体装置 体验式设计 用户体验
  • 简介:摘要:在新课改不断深化和素质教育全面实施的背景下,高中物理教学应从以往的应试教育向更加全面的素质教育转变,即以巩固学生的知识基础,培养学生综合应用能力为主,从而更好地为学生今后面对考试和学习奠定基础。在此基础上,新教材的应用使高中物理教师更加注重学生学科素质的提升,使他们在学习的同时更好地理解新教材的内容,逐步将学生转化为高素质的后备力量。

  • 标签: 高中物理 物理教学 信息技术 创新对策
  • 简介:摘要在教育体制改革的不断深入下,多媒体信息技术在小学数学课程中的应用和融合,能够有效的提高教育教学质量,本文在对多媒体信息技术进行分析的基础上,对目前多媒体信息技术与小学教学课程整合中所出现的问题进行分析,并且有针对性的寻找相关解决措施,以此来提高整体的小学数学教学质量。

  • 标签: 多媒体信息技术 小学数学课程 整合
  • 简介:摘要随着新课程改革的需要,教育资源共享的教育手段不断更新,信息技术教材也进行了相应的调整,信息技术课程的教学方法也要随之改变。从传统的授课教学方法,到近几年来的“信息技术学科与其它学科整合”和“任务驱动”教学方法,本人结合教学实际,从四个方面进行了尝试,即学生层次的分层、教学目标的分层、教学效果的分层、作业评价的分层构建成和谐生动、丰富多彩的课堂,达到了预期的教学效果,从而进一步改变了教与学的环境,不断提高教学效果。

  • 标签: 信息技术 评价体系 分层教学
  • 简介:摘要为改变片面追求教育个体发展、共性和知识的传统教育,综合实践活动课程的出现,在内容、方式、过程上更能体现和符合现代教育的改革。而且综合实践活动是第八轮基础教育课程改革(称新课程)的课程结构增设的一门综合课程,深受学生欢迎。而这一门课程的核心就是让学生自主探究,那怎样才能使得这一门课程真正发挥到最大的作用?那就要结合信息技术,现代社会和各教育领域都离不开信息技术,信息技术一直在社会的最顶端闪闪发光着。我们要把时代的进步与教育链接在一起,利用好信息技术与探究相结合,巧妙运用到综合实践活动中,解决在综合实践活动中出现的一系列问题,在综合实践活动中融会贯通。

  • 标签: 信息技术 探究模式 综合实践 课堂效率 自主学习
  • 简介:摘要目前传统地域性的装饰风格在室内设计中非常流行,然而一味地采取“修旧如旧”或者完全照搬、模仿地域特色的装饰风格,并不符合当今时代的需求。在新技术的背景下,营造地域性的室内空间环境,要有目的选择地域特色的样式和风格,融入当今时代的新技术、新材料,设计出既符合消费者的需要又和时代紧密相连的室内空间环境。

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  • 简介:修正后的《刑事诉讼法》首次确立的技术侦查制度,解决了长期以来技术侦查实践无法可依的问题。但是由于种种因素的限制,刑事诉讼法修正案对技术侦查制度的规定过于简略,从而使相关规定缺乏程序法应有的明确和操作性。本文将首先明确技术侦查的概念,其次将对新刑事诉讼法中有关技术侦查的制度进行解读,在肯定其进步性的同时,对其不足之处展开论述并提出自己的建议。

  • 标签: 技术侦查 权利保障 种类
  • 简介:摘要科学技术水平不断提高,人们生活方式也发生了一些变化,生活观念有一些改变,认识能力和理解能力出现变化,消费观念同以前有着一定区别。基于此,服装设计应更具个性化,并且同实时虚拟试衣技术相结合,才能为服装类消费者提供更好服务,促进产业升级,满足信息时代下消费者的消费需求。服装产业走向数字化、多元化、虚拟化发展的道路。

  • 标签: 个性化 服装设计 实时虚拟试衣
  • 简介:现代素质教育的数学课堂,要求更加体现教学的直观性,增强学生参与教学活动的主动性,注重培养学生创新思维的独创性,增大课堂信息容量和教师控制教学信息的灵活性。从而最大限度的提高教学效果,使西藏农牧区小学数学课堂教育更紧凑,提高课堂效率,减轻学生的课业负担,全满提高教学质量。

  • 标签: 小学数学教学 农牧区 多媒体技术 西藏 现代素质教育 学生参与
  • 简介:计算机网络技术是指通过互联网、局域网等来建立网络平台,从而实现远距离的通信交易,其具有可扩充性、低成本化的特征。企事业信息化是一种基于计算机网络技术的管理方式,即企事业间通过计算机网络平台来交流或交换信息,从而促成企事业间的合作及扩大彼此的社会利益。下面,笔者首先分析计算机网络技术在企事业信息化建设中的运用,然后再进一步提出强化措施。

  • 标签: 计算机网络技术 计算机网络平台 信息化建设 企事业 可扩充性 低成本化
  • 简介:摘要新课标下物理教学中应用信息技术与课程整合是教育改革的必然趋势,结合信息技术,优化教学设计是信息技术与学科整合的具体体现之一;运用信息技术,改善物理课堂教学是信息技术与物理教学整合的另一具体体现;运用信息技术,改进学习环境是信息技术与物理教学整合实施的难点。

  • 标签: 高中物理 信息技术 应用探究
  • 简介:随着我国教育体制的改革和素质教育的进一步深入,切实推进了我国教育事业的发展.信息技术的不断进步,使其被普遍应用于人们日常生活、学习中.信息技术与高中数学教学的整合,能够打破传统教育方式,提高学生学习兴趣,培养学生的创新思维与能力,增强高中数学教学实效性.本文通过对信息技术与高中数学教学整合的必要性和应用进行深入分析及探讨.

  • 标签: 信息技术 高中数学 教学 应用
  • 简介:遥远的感知2009年夏日的一天,在黑龙江省宾县洪山林场深处,警察成功将一处近两亩的非法罂粟种植地铲除。要知道,黑龙江拥有全国独一无二的浩瀚林区,警察是如何在茫茫林海中发现这些不法分子悄悄种植的罂粟的呢?

  • 标签: 遥感技术 罂粟种植 黑龙江省 2009年 不法分子 警察
  • 简介:摘要随着社会的发展和人们生活质量的提高,石油以广泛应用到日常生活的各个方面。但是,就我国石石油化工发展的现状还存在很多问题,尤其是专业技术和人才培养方面有很多问题亟待解决。笔者通过查阅文献资料,对问题进行研究剖析,并根据问题给出一些意见。

  • 标签: 绿色 可持续发展 化工生产 发展
  • 简介:摘要在当前的学校教育中,很多孩子都表现出了不适应学校教学的现象,为了解决这样的问题,体验式团体技术逐渐走入了学校的走入了老师的视野。在体验式团体技术的指导下,老师开始关注学生们的多方面成长,开始以人本主义教育的理念作为指导进行教学。在这样的理念下,班主任在管理中逐渐的关注到了学生们的心理健康,并且能够和家长进行一定的沟通,从而营造一种和谐的氛围,为学生们的健康成长提供了条件,为学生们的心理健康奠定了基础,并且能够让学生们更加全面的发展,促进了学生们综合素质的提高。

  • 标签: 体验式团体技术 班主任 工作 问题 运用策略
  • 简介:摘要现在是一个科技与信息技术都在快速发展的时代,信息技术的兴起与发展正在给民众的生活、工作等多方面带来了巨大的改革,也对社会和文化的发展有着非常重要的影响。以网络和多媒体为整体核心的信息技术已经开始逐渐进入人们的日常生活当中。在这种状况下我国的教育部门也向信息技术的方向开始转变。高中的美术教育对于高中生的审美、创新等都有着很大的影响。本文主要对信息技术时代下的高中美术教学中面临的问题和高中美术教学的应用与发展进行了分析。

  • 标签: 信息技术时代 高中美术 教学分析